路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案

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    當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案篇一
    為進一步落實長沙市芙蓉區(qū)教育局文件精神,加強青年教師隊伍建設,提高廣大青年教師綜合素質(zhì),努力造就一批嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)的青年,選拔優(yōu)秀教師參加20xx年芙蓉區(qū)“星城杯”教師教學比賽決賽。經(jīng)學校行政決定,由教研室,在10.12—10.20期間舉辦學校青年教師綜合素質(zhì)比賽。
    組長:
    副組長:
    組員:
    (以下四項每位參賽教師都要參賽。其中兩筆字分值為20分,多媒體課件制作分值為20分,十分鐘片段教學展示分值為50分,教學反思寫作10分)
    1、兩筆字(鋼筆字和粉筆字);
    2、多媒體課件制作;
    3、十分鐘片段教學展示;
    4.、教學反思寫作。
    2.多媒體課件制作比賽設機房
    10月12日語文組片段教學比賽
    10月13日數(shù)學組片段教學比賽
    10月15日教學反思寫作比賽
    10月18日兩筆字比賽
    10月19日綜合組片段教學比賽
    10月20日多媒體課件制作比賽
    1.政治素質(zhì)好,忠誠黨的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德;
    2.年齡在35周歲以下在崗的青年教師:
    1.片段教學比賽以教研組為單位參賽;
    2.其它的以學校為單位參賽。
    設一等獎20%;二等獎30%;三等獎50%
    1、組織協(xié)調(diào):
    2、《片段教學展示》比賽評委:
    語文組:
    數(shù)學組:
    綜合組:
    3、《兩筆字》比賽評委:
    4、《多媒體課件制作》比賽評委:
    5、《教學反思寫作》比賽評委:
    1、每項活動由教研組長和教研室負責考勤和會場的布置。
    2、各教研組長和老師負責新聞稿的撰寫。
    3、所有參賽老師以及評委老師自己對好課,并報教導處備案。
    4、老師負責攝影和攝像,以及新聞的發(fā)布。
    路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案篇二
    一、主要內(nèi)容與適用范圍
    1.本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。
    2.此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理
    二、定義
    2.個人區(qū)域:包括個人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清掃。
    1. ?公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應做到以下幾點:
    1) ? ?保持公共區(qū)域及個人區(qū)域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土,無死角。
    2) ? ?保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。
    3) ? ?保持墻壁清潔,表面無灰塵、污跡。4) ? ?保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。
    5) ? ?保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無污垢,經(jīng)常保持清潔,毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。
    6) ? ?保持衛(wèi)生工具用后及時清潔整理,保持清潔、擺放整齊。7) ? ?垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時清理,無溢滿現(xiàn)象。
    2. ?辦公用品的衛(wèi)生管理應做到以下幾點:
    1) ? ?辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應放在個人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的物品要及時清理掉。
    2) ? ?辦公文件、票據(jù):辦公文件、票據(jù)等應分類放進文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3) ? ?辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等,應放在辦公桌一側,要從哪取使用完后放到原位。4) ? ?電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開公司前電腦要關機。5) ? ?報刊:報刊應擺放到報刊架上,要定時清理過期報刊。
    路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案篇三
    高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進素質(zhì)教育的保證。為了進一步加強師資隊伍建設,全面提升教師綜合素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展,根據(jù)東山鄉(xiāng)黨委20xx年47號文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
    以黨的十八大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署,以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,打造一流教師隊伍”為目標,使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、教學水平等方面得到提高,讓學校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,努力構建學習型組織,全面的推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
    1、堅持圍繞中心、服務大局的原則。緊密結合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“學習型黨組織建設”等工作,統(tǒng)籌推進各項工作的開展。
    2、堅持整體推進、重點突破的原則。既要全面輔開,又要抓住關鍵問題,明確主攻方向,以點的突破帶動和促進教師素質(zhì)的提高。
    3、堅持以人為本,注重實效的原則。要求教師積極行動,用貫徹落實的實效和群眾的滿意度檢驗實施的成效。
    4、堅持開拓創(chuàng)新、與時俱進的原則。學習借鑒成功經(jīng)驗和做法,大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,不斷提升教師素質(zhì)。
    成立教師素質(zhì)整體提升工程領導小組,統(tǒng)一領導學校教師素質(zhì)整體提升工程實施工作。
    1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過師德教育與培訓,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè),樂于奉獻精神,樹立良好的教師職業(yè)形象。
    2、努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。以青年教師為重點,全面加強教師業(yè)務培訓,通過多種形式培訓,促進教師業(yè)務素質(zhì)、教育教學能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展。
    3、實現(xiàn)教師隊伍科學、規(guī)范、高效管理,完善教師管理制度,實施教師績效考核和激勵評價,優(yōu)化和均衡教育師資配備。
    1、強化理論學習,更新教育觀念,為教育教學改革奠定思想基礎。 實行學校、教研組、集體學習和個人自學相結合的學習方式,采取請進來、走出去的辦法,學習黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學理論和思想。通過專家引領、教研學習、骨干輔導等多種形式,提高理論素養(yǎng)。
    2、開展師德教育活動,建立和完善師德評價、考核、監(jiān)督機制,著力提高教師師德素質(zhì)。
    (2)組織全體教師學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過會議教育、學習教育、和活動教育等形式,進一步增強教師恪守職業(yè)道德意識,自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。
    (3)完善師德評價、考核、監(jiān)督機制,把評價工作作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,將考核結果作為評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。(4)通過“攜手勞模,創(chuàng)先爭優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動,繼續(xù)開展“師德標兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛的教師”等評選,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,擴大典型的影響,樹立良好的教風學風。
    3、抓好專項活動,提高專業(yè)技術能力,全面提高教育教學質(zhì)量。(1)抓好教學流程管理,堅持“四規(guī)范一強化”(即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強化“培優(yōu)補差”)制度。
    (2)開展“以課會友”活動,繼續(xù)倡導實行“先行課”制度,繼續(xù)實施“同伴互助聽評課”活動,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。
    (3)全面開展教師心理健康專題培訓,提升教師綜合素質(zhì),鼓勵教師不斷完善職業(yè)道德情感,提高自我認同感和自信力,克服職業(yè)倦怠,尋求教師職業(yè)幸福。
    第一階段:學習動員階段(4月份)
    1、召開動員大會。傳達貫徹全區(qū)動員會精神,安排部署學校開展教師素質(zhì)整體提升工作。
    2、組織學習討論。
    (1)組織教師學習局黨委、鄉(xiāng)黨委《關于實施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實施方案》,制定學校教師素質(zhì)整體提升工程方案。
    (2)按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,深入學習貫徹十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
    (3)學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)征求意見稿》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師職業(yè)精神。
    (4)開展“敢為人先,爭創(chuàng)一流”中牌精神、教師素質(zhì)標準和舟曲縣教育系統(tǒng)“三大工程”(即領導干部“龍頭”工程、黨員隊伍“先鋒”工程、教師隊伍“魅力”工程)討論活動。
    (5)組織教師開展豐富多彩的文化體育活動,凝心聚力,共謀發(fā)展。
    3、學習方式以自學為主,集中輔導為輔。要求至少開展一次集中輔導、一次討論活動,個人學習時間不少于10個學時。
    第二階段:查擺問題階段(5月份)
    1、當前干部和教師隊伍中存在什么問題?哪方面的素質(zhì)需要提高?
    本階段結束時,各部門、教師個人要寫出自查報告或心得體會。第三階段:整改提高階段(6月份)
    要求各人針對自己存的問題和不足,有針對性地進行學習和整改,力爭各方面的素質(zhì)切實有所提高,取得實實在在的實效。
    第四階段:總結考核階段(7月份)
    認真對教師素質(zhì)整體提升情況進行全面總結,并對表現(xiàn)突出部門或個人予以表彰。
    路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案篇四
    實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動,是省委今年深化拓展“再學習、再調(diào)研、再落實”活動的重要主題和全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越的重要抓手。根據(jù)區(qū)委部署要求,現(xiàn)制定如下方案:下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦關于“提高效率、提升效能、提增效益”行動實施方案。
    一、總體要求
    中心要把實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動作為一項重要政治任務,堅持問題導向、目標導向、結果導向,高效率、快節(jié)奏落實好黨中央決策部署和省、市、區(qū)工作要求;堅持重心下沉、服務下沉、資源下沉,強化服務意識、轉變工作作風,推動營商環(huán)境建設取得新的更大實質(zhì)性突破;堅持發(fā)展第一要務,把實施“強產(chǎn)業(yè)、興城市”雙輪驅動作為“提高效率、提升效能、提增效益”行動的主戰(zhàn)場,把提質(zhì)增效的要求貫穿于海絲名城、智造強市、品質(zhì)泉州建設全過程,為實施“三城建設”貢獻中心力量,確保圓滿完成全年目標任務,以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
    二、主要內(nèi)容
    實施“提高效率、提升效能、提增效益”行動,關鍵是在“提”上想辦法、動真格、出實招,在“效”上看高低、見擔當、顯精神。要弘揚“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風,聚焦實施“強產(chǎn)業(yè)、興城市”雙輪驅動,前瞻謀劃、序時推進、精準發(fā)力,全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越,確保各項工作早部署、早啟動,快落地、快見效。
    1.提升網(wǎng)上申辦率。嚴格按照“五級十五同”工作要求,統(tǒng)一事項管理。2022年底實現(xiàn)審批服務事項網(wǎng)上、掌上可辦率99%以上,推動政務服務“一碼通辦”。
    2.落實“一件事”集成套餐服務事項。動態(tài)調(diào)整鞏固提升區(qū)級26項“一件事”集成套餐服務事項,加快實現(xiàn)“線上一次辦”。加強部門間的業(yè)務協(xié)作,打通數(shù)據(jù)壁壘,推動“一件事”實際辦件。
    3.推行“告知承諾制”。持續(xù)開展“減證便民”行動,深入推進“放管服”改革,加快轉變政府職能,針對直接面向企業(yè)和群眾、依申請辦理的行政事項,推行證明事項和涉企經(jīng)營許可事項告知承諾制。
    4.做好進駐事項行政審批“三減一提升”工作。推進進駐行政服務中心行政許可事項,在“材料、時限、跑動次”方面進行精簡、壓縮,進一步提升行政許可即辦比率。2022年實現(xiàn)行政許可即辦率72%以上。
    5.“局長進窗口走流程”專項活動常態(tài)化??偨Y去年“局長進窗口走流程”專項活動的成效,形成局長每月一次、分管副局長每周一次,中心每季一小結的工作常態(tài)機制。同時將該項工作進一步升華,開展多樣化、深層次的辦件體驗活動,組織第三方參加到活動中,提升窗口辦事效率,群眾獲得感。
    6.加強企業(yè)服務。堅持“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的理念,以“誰跟企業(yè)過不去,我們就跟誰過不去”的鮮明態(tài)度,著力建立健全“服務企業(yè)1235”工作體系機制,完善企業(yè)包聯(lián)、項目盯辦機制,扎實開展“全過程、兜底式、一攬子”跟蹤代辦服務,構建形成“企業(yè)吹哨、部門報到”工作格局。
    三、組織實施
    (一)加強組織領導。各入駐窗口主要負責同志要切實把優(yōu)化營商環(huán)境的主體責任扛在肩上,親自研究和部署推動本部門優(yōu)化營商環(huán)境工作。要根據(jù)本方案明確的主要任務,結合工作實際,認真研究提出細化配套政策措施。
    (二)建立推進機制。各窗口單位要加強組織協(xié)調(diào),確保各項任務按時保質(zhì)完成。各入駐窗口要建立相應的優(yōu)化營商環(huán)境工作推進機制,加強上下協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成工作合力。多渠道多載體開展政策宣傳解讀,加大典型經(jīng)驗和成功做法的總結推廣力度,推動形成優(yōu)化營商環(huán)境互促互進的良好氛圍。
    (三)加強考核評估。各入駐窗口要主動接受社會對優(yōu)化營商環(huán)境工作的監(jiān)督,充分發(fā)揮“跑一趟沒辦成投訴中心”和“找茬窗口”監(jiān)督協(xié)調(diào)作用。要將優(yōu)化營商環(huán)境工作推進情況作為窗口年度績效考核的重要內(nèi)容。
    路燈改造工程施工方案 教師素質(zhì)提升工程工作方案篇五
    為了認真學習貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、中心校關于開展“教育質(zhì)量提升工程”活動的新要求,深化教育教學改革,促進我校教育事業(yè)健康快速發(fā)展,為確?!肮こ獭表樌麑嵤┤〉贸尚?,特定此方案。
    深入貫徹和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以質(zhì)量求生存”的辦學理念,扎實推進課程改革,加強教育教學研究,開拓進取,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。
    圍繞一個中心,即全面提升教育教學質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育;增強兩個意識,即增強管理意識和質(zhì)量意識;嚴格六個管理:加強領導班子自身建設管理、加強教師隊伍管理、加強教育教學管理、加強學生常規(guī)管理、加強設備資金管管理、加強檔案管理;實現(xiàn)四個提升:即提升教育管理水平、提升教育隊伍素質(zhì)、提升畢業(yè)班成績、提升學校形象。