“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
人才引進方案篇一
為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、xx市委市*及市安監(jiān)局對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關要求，結合公司的實際情況，制定本方案。
貫徹執(zhí)行*生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發(fā)展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水*，促進公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟及公司發(fā)展相適應的安全文化體系。
組長：
副組長：
成員：
第一階段，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報，上報縣安監(jiān)局。
第二階段，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責任制，簽訂安全生產(chǎn)責任書，落實安全文化建設經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。
第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。
第五階段完成創(chuàng)建工作的相關報告，申請認證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水*的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認真開展創(chuàng)建工作。
3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創(chuàng)建工作的要求和標準，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進行總結，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進創(chuàng)建工作上臺階。
人才引進方案篇二
大家好!
一、加強黨性修養(yǎng)，清潔廉政
作為一名_干部，我時常提醒自已，要按照^v^員的標準嚴格要求自已，時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。
二、努力學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和能力
我主動適應新形勢下_部門的任務和要求，堅持不懈地學習國家有關政策法規(guī)和知識，做到學習有計劃，系統(tǒng)性，持之以恒，不斷提高工作效率。今年，我積極參加了上級組織的等法律、法規(guī)的學習，計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質(zhì)，為履行崗位職責、搞好__工作打下了良好的思想、業(yè)務技能基礎。在今年組織的___，獲得“優(yōu)秀個人”稱號。
三、踏實肯干，履行崗位職責
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，努力工作，盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下，較好地完成了上級交辦的任務。
1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待，不怕煩瑣，耐心細致的解答好來訪者的問題。
2、做好管理工作，及時反饋相關處理結果。
3、做好文秘工作。按時收發(fā)各種文件，認真收集各類工作信息，及時向上級反映工作情況，確保信息工作按時保質(zhì)完成。對_及時進行宣傳報道。
4、做好檔案管理工作。
報告完畢，請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見。
述職人：___
20__年_月_日
人才引進方案篇三
一活動主題：學習踐行十八大，傳遞青春正能量
二活動意義：積極引導廣大青年學生深入學習、宣傳、踐行十八大精神，把理論學習與社會實踐緊密結合，樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的理想信念，進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
三活動時間： 2012年1月14日——2013年3月4日
四活動安排：
本次實踐活動的內(nèi)容主要有以下三個方面：
（1） 聚焦十八大關鍵詞
“科學發(fā)展”“收入翻番”“文化強國”“美麗中國”“生態(tài)文明”“三個公平”“核心價值觀”??黨的十八大報告有許多關鍵詞引發(fā)社會各界熱議。全院各班級團組織要積極動員本班同學通過各種方式，深入學習和正確理解關鍵詞的深刻內(nèi)涵。結合當代大學生的實際，以“關注社會民生，聚焦經(jīng)濟發(fā)展”“關注文化建設，推動教育發(fā)展”“關注生態(tài)保護，建設美麗中國”等選題為切入點，積極走訪當?shù)氐氖舜蟠?，了解本地?jīng)濟社會發(fā)展的歷程。圍繞自己身邊變化看社會發(fā)展，或者深入到農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)等經(jīng)濟社會發(fā)展的前沿開展參觀學習、基層調(diào)研活動，追尋發(fā)展印記，見證社會全面發(fā)展，在實踐中深刻理解和把握十八大精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心。
（2） 勤工儉學。
同學們也可以在寒假期間進行勤工儉學，減輕家庭經(jīng)濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的
心得體會
，以實習報告的形式上交。
（3） 大學生“五員”社會實踐活動
社會實踐活動內(nèi)容包括“規(guī)定任務”和“自選任務”兩部分?！耙?guī)定任務”是指社會實踐活動必須完成的工作內(nèi)容，包括大學生要成為黨的方針政策宣講員、團的組織建設指導員、農(nóng)業(yè)科學技術推廣員?！白赃x任務”是指大學生在完成規(guī)定任務的基礎上，每個小組至少要確定一項自選任務，成為農(nóng)村輿情信息員或鄉(xiāng)村文化活躍員。
工作內(nèi)容：組織學習貫徹和宣傳落實黨在農(nóng)村的各項方針政策。
工作內(nèi)容：積極開展青少年維權知識宣傳普及活動，同時開展“團情進萬家”社會公益活動。
工作內(nèi)容：培訓和引導農(nóng)民了解科技知識，促進科學技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。
工作內(nèi)容：參與社會調(diào)查，了解農(nóng)村基本情況，搜集民意民情。
工作內(nèi)容：通過舉辦各類文化藝術活動，推動社會主義核心價值體系，關注農(nóng)村留守兒童群體。
五
總結
階段：
（1）調(diào)查報告手寫或打印。打印要求用a4紙，標題小二黑體加粗，正文小四宋體，行距1.5，1500字以上。
（2）實踐報告第一頁封皮寫明題目、專業(yè)、班級、姓名、學號。
（3）調(diào)研報告最后一頁必須要附有調(diào)查單位的證明，寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。
（4）調(diào)研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程，收集的數(shù)據(jù)、圖片等。
（5）對于網(wǎng)上抄襲和同學之間互相抄襲的情況予以不及格處理。
（6）實踐報告在開學報到注冊時上交，不在規(guī)定時間內(nèi)上交的同學要做書面解釋。
實踐，重中之重是去精心的體驗，去學習。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的必由之路。引導廣大青年學生深入學習宣傳黨的十八大精神是本次活動的主要目的，希望同學們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。
人才引進方案篇四
消費作為拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”之一，是經(jīng)濟持續(xù)增長的最終牽引力。消費結構則是居民生活質(zhì)量最直接的表現(xiàn)。是一個農(nóng)業(yè)大省，，農(nóng)村居民萬，占總?cè)丝跀?shù)的，農(nóng)村居民的消費能力和消費結構對全省居民的消費情況有著重大影響。
本文收集了-省農(nóng)村居民家庭人均純收入和食品、衣著、居住、家庭設備用品及服務、醫(yī)療保健、交通通訊、文教娛樂用品及服務、其他商品及服務共八項消費支出數(shù)據(jù)。運用擴展線性支出系統(tǒng)模型(，eles)對省農(nóng)村居民消費結構進行分析。
從表1中的eles參數(shù)估計值及統(tǒng)計檢驗結果來看，各項消費支出和人均純收入之間都存在較強的線性關系，eles模型的擬合效果較好。下面從基本需求、需求收入彈性和邊際消費傾向方面對省農(nóng)村居民消費結構進行分析。
（一）基本消費需求支出水*分析：基本生活需求能充分滿足，但文化、教育、娛樂消費不足。居民基本消費需求支出是指在一定的社會經(jīng)濟水*下，為保證勞動力的正常再生產(chǎn)，居民對商品和勞務所需要的基本消費量的支付能力，它反映了居民最低消費需求。
由表2得知，省農(nóng)村居民人均基本生活消費需求支出總額為元，而人均實際消費支出總額達到元，將近人均基本生活消費需求的兩倍，由此可見，省農(nóng)村居民的基本生活需求能夠得到充分滿足。進一步觀察，盡管在總量上實際消費總額大大高于基本需求總額，但文教娛樂這一項并沒有達到基本需求額，反映出省農(nóng)村居民的文化、教育、娛樂現(xiàn)狀亟待改善。
（二）邊際消費傾向分析：消費意識較強，但消費結構層次偏低。邊際消費傾向是消費變動額和收入變動額之間的比率。它反映了居民對各類消費的偏好及其新增購買力的投向。
由表1得知，省農(nóng)村居民總邊際消費傾向為，說明農(nóng)村居民新增收入中的70%用于生活消費支出。顯示出省農(nóng)村居民儲蓄率較低，消費意識較強。這對全省經(jīng)濟的健康快速增長起到了良好的促進作用。
各大類邊際消費傾向系數(shù)中，排第一位是食品（），其次是居?。ǎ?。這說明省農(nóng)村居民在收入有所增加的情況下，首先考慮的是增加食品的消費量和提高食品的質(zhì)量，改善膳食結構。緊接著便是考慮改善居住環(huán)境，這也反應出省農(nóng)村居民的消費結構層次偏低。
其他按順序排列分別為交通通信（）、醫(yī)療保健（）、家庭設備（）、衣著（）、其他（）、文教娛樂（）。交通通信和醫(yī)療保健兩大類較高的邊際消費傾向也說明了：一方面，交通通訊技術的發(fā)展和普及已深入到農(nóng)村，農(nóng)民對出行以及加強與外界的聯(lián)系方面的要求提高；另一方面，農(nóng)民醫(yī)療保險、保健意識增強，越來越關注自身的身體健康。文教娛樂的邊際消費傾向為負數(shù)，說明隨著農(nóng)民收入的提高，文教娛樂的支出反而有所下降，反映出省農(nóng)村居民對文化、教育等精神消費投入的忽視，全省整體精神文化層次較低。
（三）需求收入彈性分析：居住和家庭設備用品及服務消費潛力較大。需求的收入彈性是指在商品價格不變時，需求量變動率與收入變動率的比率。它反映了食品等商品消費支出對收入的敏感程度。
從整體上看，居住支出對收入的敏感性最高，為。其次是家庭設備，為。這說明此兩類商品消費支出的增長速度快于收入的增長速度。反映出省農(nóng)民非常關注和熱衷于改善家庭生活、居住條件。而食品、衣著、交通通訊、文化教育、醫(yī)療保健、其他類的需求收入彈性都小于1，說明這幾類商品對收入變動的反應不敏感，缺乏彈性，省農(nóng)民對這些商品和服務的需求的.增長低于其收入的增長。
（一）穩(wěn)步提高省農(nóng)村居民收入。影響農(nóng)民消費需求的因素是收入，只有不斷擴大農(nóng)民收入，才能提高農(nóng)民消費需求，推動消費結構的優(yōu)化。
（二）建立健全農(nóng)村社會保障體系。建立健全適合省農(nóng)村、農(nóng)民的社會保障體系，是穩(wěn)定農(nóng)民消費預期，放開農(nóng)民消費思路的重要基礎。
（三）大力推動“建材下鄉(xiāng)”、“家電下鄉(xiāng)”。針對全省農(nóng)村居民居住和家庭設備用品及服務消費潛力較大的情況，全面推廣“建材下鄉(xiāng)”、“家電下鄉(xiāng)”開拓農(nóng)村市場，引導企業(yè)設計、開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費的建材、家電產(chǎn)品，擴大農(nóng)村消費，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。
（四）進一步提高文教娛樂服務質(zhì)量。人們對文教娛樂的重視，體現(xiàn)出居民更高的文化品位和精神文化素養(yǎng)，是科學技術水*進步和生活質(zhì)量改善的充分表現(xiàn)。提高文教娛樂服務的質(zhì)量，引導居民向更高的精神文化層次消費，對于全省消費結構的改善和經(jīng)濟的健康發(fā)展具有重要意義。
（五）更新消費觀念，提升消費水*。省農(nóng)村居民吃、穿、住三大基本類消費占生活消費支出的，即絕大多數(shù)農(nóng)民的消費僅限于一般的生活支出。消費層次和消費觀念都比較落后。應大力推廣農(nóng)村信貸政策，簡化信貸手續(xù)，提高農(nóng)民對信貸的認識，讓農(nóng)民能夠利用信貸享受新的消費形式，充分挖掘農(nóng)村居民的消費潛力。
人才引進方案篇五
xx位于xx省西南部，總面積1898*方公里，城區(qū)面積*方公里，20xx年全縣實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值億元，農(nóng)民人均純收入2735元，財政總收入9596萬元（其中地方財政收入4719萬元），屬經(jīng)經(jīng)濟欠發(fā)達縣。全縣轄7鎮(zhèn)13鄉(xiāng)345個行政村，總?cè)丝谌f，其中農(nóng)業(yè)人口萬（占87以上），農(nóng)業(yè)勞動力萬人（農(nóng)村青年勞動力萬）。青年勞動力作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，其素質(zhì)高低直接決定了我縣農(nóng)村的小康建設和現(xiàn)代化進程。xx團縣委結合我縣農(nóng)村青年隊伍龐大、青年素質(zhì)相對較低的實際，以實施“農(nóng)村青年人才培訓工程”為抓手，以培養(yǎng)適應新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要的新型農(nóng)民為目標，立足于青年成長成才，全方位、多層次地開展農(nóng)村青年人才培訓工作，先后組織青年農(nóng)業(yè)適用技術培訓42期，職業(yè)技能培訓12期，訂單培訓３期，在崗青工培訓２期，勞動后備力量培訓１期，受訓青年達1500余人次，并實行培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化操作，輸送青年就業(yè)２００余人，扶持青年創(chuàng)業(yè)50人，切實提高了農(nóng)村青年的就業(yè)水*和創(chuàng)業(yè)能力，培訓工作收到了良好的成效。
（一）扎實做好培訓的一些前期準備工作。
１、建立機構，加強領導。為了加強對青年培訓工作的領導，確保培訓成效，團縣委成立農(nóng)村青年人才培訓工作協(xié)調(diào)小組，由團縣委*任組長，團縣委副*任副組長，下設培訓辦公室，負責編制全縣培訓計劃，聯(lián)系落實扶持政策，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)全縣的農(nóng)村青年素質(zhì)培訓工作，并認真搞好全縣農(nóng)村青年培訓的政策調(diào)研、任務落實、督促檢查和年度考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委也相應成立了本級青年培訓工作協(xié)調(diào)機構，負責完成上級團組織交辦的培訓任務，并配合本地黨委*及其它部門做好培訓工作。為了加強橫向聯(lián)系，還專門成立了由團委、人事勞動、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、水利等部門組成的“農(nóng)村青年人才培訓工程”領導小組。
２、制定規(guī)劃，明確目標。在充分調(diào)查的基礎上，頒布了《xx縣農(nóng)村青年素質(zhì)培訓工作實施計劃》，明確了培訓的指導思想、對象、體系、內(nèi)容、形式等，并明確了具體的工作目標，計劃用３年時間，培訓農(nóng)村青年3000人，20xx年要完成1000人的培訓任務，其中農(nóng)業(yè)適用技術培訓400人，農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移培訓（職業(yè)技能培訓）200人，二、三產(chǎn)業(yè)青年農(nóng)民工培訓200人，勞動后備力量培訓200人。并將培訓任務細化分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委，列為團組織的重點工作，加強督促考核。
３、深入調(diào)查，掌握需求。為切實掌握青年培訓需求，提高培訓工作的針對性、計劃性與實效性，各基層團組織通過發(fā)放調(diào)查表、走村入戶、座談等形式在全縣范圍內(nèi)開展農(nóng)村青年農(nóng)業(yè)適用技術、職業(yè)技能及在崗青工崗位技能培訓3項需求調(diào)查，建立了全縣農(nóng)村青年“培訓需求信息庫”。有烤煙種植、香菇標準化生產(chǎn)、毛竹高效經(jīng)營等32個專業(yè)的農(nóng)業(yè)適用技術培訓需求，確定村級培訓點65個，有參訓需求的青年3343人。經(jīng)發(fā)動，有160名農(nóng)村青年報名參加美容美發(fā)、電焊、家電維修、計算機、賓館服務等１０余個專業(yè)職業(yè)技能培訓。通過向竹木加工、鉛筆制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、建筑等行業(yè)企業(yè)發(fā)放培訓需求調(diào)查表，掌握有培訓需求的企業(yè)40余家，涉及青工1000余人。培訓需求信息庫的建立，為實行“按需施教”打下了基礎。
（二）培訓操作過程做到規(guī)范有序
１、規(guī)范操作程序。8月初，團縣委組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委在百山祖鄉(xiāng)召開“農(nóng)村青年人才培訓工程”啟動儀式暨首期培訓現(xiàn)場會，組織各團委負責人認真學習了團省委《青年培訓項目管理辦法》及《操作規(guī)程》２個文件中的班次設置、學員管理、教材建設、師資建設、經(jīng)費使用、督導檢查、效果評價、獎勵處罰等一系列規(guī)定，并現(xiàn)場觀摩學習了首期小竹筍栽培管理培訓操作的全過程，使大家對培訓過程有了一個全面的了解。在具體的操作過程中，各級團組織做到“學員及時申報、資格仔細審批、上課嚴格簽到、考核嚴格把關”，對各個環(huán)節(jié)的工作都嚴格按上級規(guī)定進行操作，并根據(jù)各個培訓項目的特點，對一些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范進行了合理的變通，摸索出一套符合基層操作實際又合乎上級規(guī)定的操作規(guī)程。
２、完善臺帳資料。注意培訓資料庫的建設，以“誰牽頭主辦，誰負責整理”為原則，建立縣、鄉(xiāng)兩級培訓資料庫，培訓中形成的“一表、一卡、一冊、一稿”為必備資料，對每期培訓的學員審批表、學籍卡、簽到冊、講課稿都及時進行歸檔，使每期培訓做到有案可查。團縣委還根據(jù)培訓需求，分專業(yè)聘請專家編寫農(nóng)村青年人才培訓工程系列教材，現(xiàn)已完成茶業(yè)、香菇、錐栗、小竹筍等農(nóng)業(yè)適用技術教材１０余種。建立基層團委培訓情況定期上報制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委組織的各期培訓都填寫《農(nóng)村青年人才培訓情況表》，并及時將相關資料的復印件、信息稿件、圖片等上交團縣委備案。
（三）加大宣傳力度，為培訓營造良好氛圍
１、積極匯報，主動協(xié)調(diào)。為爭取縣領導對青年人才培訓工作的重視和支持，團縣委以匯報作為宣傳的切入點，多次向縣領導匯報青年培訓工作，并定期將進展情況以簡報的形式向領導反饋，得到了縣領導的肯定，縣財政及時撥付培訓的配套經(jīng)費，并在師資、場地等具體問題上爭取領導牽頭協(xié)調(diào)，解決實際問題。作為縣“百村萬民素質(zhì)培訓工程”領導小組成員單位，團縣委多次在全縣性的農(nóng)民素質(zhì)培訓工作會議上通報農(nóng)村青年培訓工作的進展和成效，取得了成員單位的一致認同，加大了對青年培訓工程的支持力度，增強了協(xié)同配合的主動性。
人才引進方案篇六
堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的后備干部培養(yǎng)方向，即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內(nèi)掌握較高技術水平并熟悉本工作領域其他相關知識，且有較高管理水平的復合型后備干部人才。
xx公司中層管理人員后備人選。
一般為1-3年。
1.循序漸進的原則
2.學習與工作相結合的原則
3.注重發(fā)展?jié)摿?，重在培養(yǎng)提高
4.備用結合、動態(tài)管理的原則
5.分級分類管理、突出重點原則
公司領導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計劃、最終審議培養(yǎng)效果的評估和后備干部的晉升。
公司人力資源管理部負責組織后備干部培養(yǎng)計劃各項工作的開展：如在崗培訓的落實和監(jiān)督、崗位交流、培養(yǎng)效果的評估等。
各部門領導為其所管理部門后備干部培養(yǎng)的輔導人，負責協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計劃，對日常各項培養(yǎng)工作的開展進行指導。
(一)定期業(yè)務培訓
1.每年由市分公司外聘培訓師，對后備人員開展一次管理技能提升培訓，時間一般安排在每年的5-6月;培訓結束一個月內(nèi)，后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部，字數(shù)1500字以上。
2.每季度由人力資源部指定2門網(wǎng)上大學課程，要求后備人員及現(xiàn)有中層領導進行網(wǎng)上學習。同時要求后備人員根據(jù)個人提升需要，自選2門網(wǎng)上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網(wǎng)上大學學習心得到人力資源部，字數(shù)1000字以上。
3.由人力資源部組織相關專業(yè)部門每年精選2-3本書箱或影音資料，由后備人員及現(xiàn)有中層自學或集中學習。在規(guī)定學習時間結束一個月內(nèi)提交學習心得并交人力資源部，字數(shù)1000字以上。
4.每半年由人力資源部牽頭各專業(yè)部門，根據(jù)以上培訓及學習資料，組織理論考試(主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業(yè)情況、企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營工作等)，目的是對后備人員的學習情況及綜合本事提升情況進行評估。
(二)負責專項工作
1.負責本領域兼職內(nèi)訓工作：由人力資源部征集各專業(yè)部門意見，制定專題培訓計劃，由相關領域人員負責專項課題培訓，一般每人每年至少有2個專題的兼職內(nèi)訓任務。經(jīng)過兼職內(nèi)訓工作提高后備人員的學習本事、溝通和表達本事、組織本事。
2.負責帶領“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動，經(jīng)過實戰(zhàn)提升組織本事和帶隊伍本事。
3.根據(jù)公司領導和專業(yè)部門需求，有針對性的負責臨時性的專項工作，經(jīng)過專項工作提升業(yè)務本事、計劃本事和組織本事。
4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調(diào)研，每次調(diào)研時間一般為一周，經(jīng)過基層調(diào)研，并撰寫一篇不少于20xx字的調(diào)研報告。使后備人員了解一線生產(chǎn)經(jīng)營情況、運作情況以及存在的主要問題，提高服務基層的意識和處理基層問題的本事。
(三)實行后備干部定期談話和交流制度
1.公司領導每年要對所分管的后備干部談話至少一次，人力資源部領導要對所有的后備干部談話至少二次，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。并將談話資料作為培養(yǎng)考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。
2.在日常管理中，要經(jīng)常了解后備人員思想情況，及時發(fā)現(xiàn)各種思想傾向和問題，及時進行幫忙教育。對工作和學習中出現(xiàn)的困難，公司領導及人力資源部要及時談話，幫忙分析原因，解決實際困難，鼓勵和支持后備干部大膽工作。
(四)崗位交流鍛煉
1.市分公司本部較為成熟的后備干部，由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支局等一線去工作，一般以掛職支局長或縣分公司總經(jīng)理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式，向基層學習，積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。掛職鍛煉時間一般為1年。
2.各縣分公司較為成熟的后備干部，由市分公司黨委根據(jù)培養(yǎng)方向，有計劃安排到市分公司管控部門或業(yè)務部門工作，重點安排到市場部或網(wǎng)絡運營部任主管，使后備干部全面了解公司的工作及運作模式，增強全局觀念和統(tǒng)籌本事。掛職鍛煉時間一般為1年。
3.加強其他后備干部交流換崗，使干部得到多方面的鍛煉，增加多方面的才干。
(五)建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師，其中1名為本單位的正職領導，另1名根據(jù)培養(yǎng)方向選擇其它相關部門領導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導，主要是專業(yè)知識、經(jīng)濟管理本事和領導水平的綜合培養(yǎng)，盡可能在部門內(nèi)部給予后備人員更多的鍛煉機會，同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流(填寫附件一)，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。同時導師應當每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估，將考核結果按附件二要求報人力資源部備案，作為后備人員任用的重要依據(jù)之一。
對于履行導師職責較好，能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情況，所指導的后備人員晉升為中層領導且該后備人員認可導師培養(yǎng)工作的，給予導師獎勵1000元人。
(六)參加公司重要會議
后備人員每月必須參加市分公司的經(jīng)營分析會及其它指定參加的會議，各部門領導應盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議，使后備人員掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營情況，提高后備人員的信息量及全局觀念，掌握公司的工作重點，為今年任職積累知識和經(jīng)驗。
(七)召開年度工作匯報會
每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會，由公司領導及人力資源部領導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要資料包括：自我一年來的工作成績、主要提高、收獲體會、存在不足及下一步本事提升計劃。匯報時間為每人10分鐘，然后由公司領導及人力資源部領導點評，幫忙后備人員發(fā)揚成績，克服缺點，總結經(jīng)驗，提高本事。
(一)建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫，包括后備干部簡要情況登記表、年度考核材料、民主測評情況、培養(yǎng)和獎懲情況等。
(二)實行動態(tài)管理。后備干部隊伍既要堅持相對穩(wěn)定，又要實行動態(tài)管理。每年根據(jù)考核及培養(yǎng)情況，淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應中層領導培養(yǎng)需要的人員，缺位時經(jīng)過公開選拔方式予以補充。在出現(xiàn)相關問題時能夠隨時對人員做出相應的調(diào)整。
(三)堅持備用結合的原則。能夠?qū)⒑髠涓刹坷斫馀囵B(yǎng)、實踐鍛煉和學習等方面表現(xiàn)，作為提拔任用領導干部的重要依據(jù)。今后，公司提拔任用的中層管理人員，盡可能研究在后備干部中產(chǎn)生。
(四)各部門領導應給予后備人員更多的鍛煉機會，支持后備人員培養(yǎng)工作，保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。
(五)各縣(區(qū))分公司及各部門應當參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養(yǎng)，提高人力資源整體素質(zhì)。
人才引進方案篇七
農(nóng)業(yè)發(fā)展靠科技，科技進步靠人才。農(nóng)業(yè)女性專技人才資源是推動科技創(chuàng)新，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的前提，也是昆山率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要保障。近年來，昆山市農(nóng)委牢固樹立科學人才觀，深入貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。開發(fā)女性技能型人才資源，通過大力引進各類高層次、高學歷農(nóng)業(yè)技術人才，以及大力優(yōu)化人才管理體制機制，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升人才綜合素質(zhì)，更好地為農(nóng)服務。
根據(jù)2014年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，市農(nóng)技推廣人員159人，鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務中心共有339名工作人員，其中在編在崗144人、在崗不在編113人、在編不在崗74人、不在編不在崗(工資為農(nóng)服務中心發(fā)，但無編制且已借調(diào)出去的人員)8人。其中女性專技人才占比極小，女性專技人才的短缺已經(jīng)是全國乃至世界性的普遍現(xiàn)象，在某些特殊領域，比如農(nóng)業(yè)方面則表現(xiàn)的更為突出。研究表明，社會性別文化影響著技能型人才的形成過程與發(fā)展結果，社會性別被看作一整套的刻板印象，它的影響是廣泛的和潛移默化的，哪些是適合女性的技術已經(jīng)成了約定俗成的觀念，造成女性專技人才在農(nóng)業(yè)領域得不到充分的發(fā)展。
1、按從事行業(yè)結構分析
在崗的257人中，從事種植業(yè)有76名、林業(yè)9名、漁業(yè)28名、農(nóng)機20名、其他行業(yè)124名;在編在崗的144人中，從事種植業(yè)有59名、漁業(yè)25名、農(nóng)機14名、其他行業(yè)46名。從農(nóng)業(yè)技術推廣需求看，從事各個行業(yè)的技術人員按照一定的比例配備，結構較為合理，但是人員數(shù)量遠不能達到農(nóng)民需求。另外農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，積極推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模化、生產(chǎn)設施現(xiàn)代化發(fā)展，需要既有業(yè)務水平、又懂生產(chǎn)經(jīng)營、還善現(xiàn)代管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，進一步加大對農(nóng)業(yè)信息技術人才，農(nóng)業(yè)經(jīng)營推廣型人才等需求，需引進或培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)領域和復合型人才。
2、按年齡結構分析
在崗的257人中，50-59年出生的105人、60-69年出生的101人、70年以后出生的51人，分別占在崗人員的、、;在編在崗的144人中，50-59年出生的71人、60-69年出生的49人、70年以后出生的24人，分別占在編在崗人員的、34%、。全系統(tǒng)整體年齡結構偏大，隊伍結構年齡嚴重不合理，知識結構單一老化。這種供求矛盾決定了現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術推廣服務質(zhì)量水平不高，難以滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體需要。
3、按學歷層次結構分析
在崗的257人中，本科28人、大專及大專專業(yè)證書110人、高中和中專49人，分別占在崗人員、、;初級以上職稱為102人，占在崗人員。在編在崗的144人中，本科21人、大專及大專以上73人、高中和中專35人，分別占在編在崗人員、、;初級以上職稱為109人，占在編在崗人員。從現(xiàn)有在編在崗農(nóng)業(yè)推廣人員隊伍整體情況統(tǒng)計分析看，昆山市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍學歷、職稱結構不合理，中專以下學歷、初級及以下技術職稱人數(shù)還占有相當大的比重，高學歷、高職稱、高水平學術帶頭人嚴重不足，在省內(nèi)外有一定影響、有突出貢獻和較強創(chuàng)新能力的學術領軍人才很少。
1、技術存在性別刻板印象
傳統(tǒng)的性別文化構建了性別化的技術觀念。男性在征服自然和改造自然的生產(chǎn)生活中使用技術、改進技術、創(chuàng)造技術。女性從事的家庭勞動將他們排除在形成生產(chǎn)技術的生產(chǎn)勞動之外，女性缺乏技術發(fā)明的機會，大多數(shù)女性都是技術的使用者而不是創(chuàng)造者。因而技術領域存在著明顯的性別鴻溝，男性是技術變革的主要力量，技術發(fā)明者和技術創(chuàng)新人員絕大部分是男性，知名女性技術發(fā)明者的數(shù)量非常少。
2、體制教育投資存在差異
教育是形成專業(yè)知識和技能的重要人力資本投資。在教育中，受傳統(tǒng)技術性別觀念的影響，在選修專業(yè)的同時已經(jīng)存在因性別產(chǎn)生的不同價值取向，男性更多的集中在農(nóng)業(yè)、工程和技術相關的領域，女性更多的集中在教育、衛(wèi)生、服務業(yè)等。即使有少部分的女性選擇了農(nóng)業(yè)領域，在教育教學過程中，也被視為弱勢群體，成為被保護的對象。教師更重視男性專業(yè)能力的培養(yǎng)，女性只能是從屬地位。例如下鄉(xiāng)、苦活累活等等都選擇不讓女性實踐操作，這在受教育期間就產(chǎn)生了專業(yè)技能教學的不公平性。
3、工作環(huán)境構成對農(nóng)業(yè)女性專技人員的制約
這部分在農(nóng)業(yè)院校如期畢業(yè)的女性進入工作崗位，也會因各種不便，被分配做些文職工作。由于農(nóng)業(yè)領域的特殊性，工作環(huán)境
異常
艱苦，需要長期待在田間地頭指導生產(chǎn)，夏日炎炎，每天早出晚歸，晴天一身汗，雨天一身泥。女性專技人員要想在事業(yè)上獲得成功或者認可，則需要比男性)付出更多的努力，專業(yè)上要更加突出，實踐上要更加出色，還要有不怕苦不怕累的干勁。
4、職業(yè)生涯發(fā)展存在性別弱勢
技術性別的偏見影響著女性的職業(yè)生涯發(fā)展，進入農(nóng)業(yè)專業(yè)技術領域的女性，要應對大家的固有看法，她們必須能夠展現(xiàn)她們具有男性性格特征的一面。在業(yè)務指導、社會交際、開展工作等過程中要接受男性化的態(tài)度和行為模式，要在男性技術特點和女性氣質(zhì)之間找到平衡，表現(xiàn)出一個能夠被接受的形象。
1、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整：人才需求結構多元化
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展;新品種研發(fā)推廣特別是“一村一品”工程實施，農(nóng)業(yè)種養(yǎng)品種結構明顯呈區(qū)域化發(fā)展。農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)分工深化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營領域拓展使得經(jīng)營主體所需農(nóng)業(yè)技術推廣人才需求結構多元化發(fā)展。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析顯示：涉農(nóng)企業(yè)對農(nóng)業(yè)技術推廣人才需求已由傳統(tǒng)意義的新技術、新品種推廣向現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營各領域滲透，需求結構多元化發(fā)展?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展摒棄了過去面朝黃土背朝天的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)模式，在新的發(fā)展環(huán)境下，對于女性進軍農(nóng)業(yè)領域也是一次重要的機遇。
2、規(guī)模經(jīng)濟激勵：人才需求層次高質(zhì)化
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和設施農(nóng)業(yè)發(fā)展對農(nóng)業(yè)技術推廣人才素質(zhì)、服務能力提出了更高層次、更高水平的要求。在與20家涉農(nóng)企業(yè)老總訪談中，他們都感覺到在技術研發(fā)、新技術推廣過程中，高層次人才太少，很難滿足企業(yè)提質(zhì)發(fā)展的需要?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變，經(jīng)營主體基于規(guī)模經(jīng)濟效益追求而對生產(chǎn)工藝、經(jīng)營管理技術改進提出了明確要求，女性專技人才更能適應在規(guī)?；?jīng)營中的精細運作。特別是現(xiàn)在女性高學歷、高層次、高水平人才比例較高。
3、差異化發(fā)展：人才需求服務
個性
化
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營區(qū)域化、差異化發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體對農(nóng)業(yè)技術服務表現(xiàn)出明顯個體差異性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，20家涉農(nóng)企業(yè)雖然都是從事農(nóng)產(chǎn)品加工，但加工對象、加工方式、設備、經(jīng)營模式都明顯不同，所需技術人才也各有差異。這樣也為女性提供了更多施展空間，可以選擇自己更加擅長的部分從事。
1、構建農(nóng)業(yè)女性專技人才培養(yǎng)平臺
通過搭建平臺，融合各條線業(yè)務工作及知識，吸取眾長，凝聚力量，有利于形成一支強有力的團隊。一是每年初召開一次農(nóng)業(yè)女性專技人才研討會，讓女性人才有機會暢談和交流一年來的工作情況、體會，感受昆山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的氣息和清楚自己需要努力的方向，達到相互了解、學習和借鑒作用。明確年度工作目標和任務，包括蹲好一個點、做好二項試驗、完成三篇省級以上刊物發(fā)表論文等。二是建立種植業(yè)科研工作站，為女性人才搭建更高的發(fā)展平臺。目前農(nóng)技推廣中心已與揚州大學農(nóng)學院簽訂合作協(xié)議，建立了種植業(yè)科研工作站，并向省教育廳申報了創(chuàng)建研究生工作站申請。通過科研工作站這個平臺，鼓勵女性人員積極申報高層次的科研項目，開展科學技術試驗，提高學術水平、觀察能力和動手能力。
2、加強農(nóng)業(yè)女性專技人才培訓工作
以優(yōu)化知識結構、增強科研推廣能力，造就復合型農(nóng)業(yè)科技推廣人才為目標，積極實施人才培養(yǎng)工程。一是完善終身教育機制。鼓勵參加繼續(xù)教育和進行自學，并充分發(fā)揮我省高等農(nóng)業(yè)院校的教育與科技優(yōu)勢，有計劃地安排農(nóng)業(yè)女性專技人才進行輪訓，接受知識更新。同時，繼續(xù)推行高層次農(nóng)技骨干培養(yǎng)計劃，分期分批組織農(nóng)技骨干赴農(nóng)業(yè)院校進行系統(tǒng)深造和研修。二是在產(chǎn)學研合作中接受教育。通過加強與農(nóng)業(yè)高等院校、科研單位的合作，依靠其技術力量和科研設備，共同開展創(chuàng)新項目研發(fā)、科技成果推廣，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新團隊建設，以科研實踐促進高端農(nóng)業(yè)女性專技人才的成長。三是抓好對女性專技人才的“扶、幫、帶”。針對女性專技人才知識層次高，但缺乏實踐經(jīng)驗與能力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有區(qū)域性、農(nóng)業(yè)技術指導推廣實踐性強等特點，為了讓她們能迅速提高實際工作能力和工作水平，盡快發(fā)揮她們應有的作用，推廣中心根據(jù)實際情況，實行“推廣研究員領銜帶，各業(yè)務站站長直接傳，業(yè)務骨干親自幫”的形式，完善“扶、幫、帶”的培養(yǎng)機制，使女性專技能盡快進入角色、少走彎路，加快人才培養(yǎng)的速度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、促進農(nóng)業(yè)女性專技人才進行學術研究
利用科技入戶工程、高產(chǎn)增效創(chuàng)建活動、農(nóng)業(yè)科研基地建設、科技項目申報等，創(chuàng)造一切條件，幫助農(nóng)業(yè)女性專技人才下基層、進基地，親自參與農(nóng)業(yè)科研和科技推廣活動。一是繼續(xù)做女性專技人才到基層蹲點工作，積極發(fā)揮其專業(yè)技術特長，使其在實踐中檢驗理論，在田間地頭總結經(jīng)驗。二是安排和鼓勵女性專技人才選擇合適研究方向，撰寫科技論文，要保證每名女性專技人才一年內(nèi)至少完成兩到三篇科技論文，并向省部級農(nóng)業(yè)專業(yè)雜志投稿。三是鼓勵女性專技人才針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，開展調(diào)查研究，撰寫一篇以上的調(diào)研報告，提出新形勢下現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路和新方法。四是組織開展一次論文及調(diào)研報告評比活動，評選優(yōu)秀研究成果。并在年終召開女性專技人才學術研討會，就一年來的工作體會，新一年的工作目標和今后一段時間的工作思路進行交流。
4、完善工作監(jiān)督考核機制
繼續(xù)建立健全農(nóng)業(yè)女性專技人才工作的考核評價制度。要明確各個環(huán)節(jié)、不同崗位上每一名農(nóng)業(yè)女性專技人才的職責目標和工作重點，將各項工作任務予以量化細化。重點建立以服務對象為主體，以推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評價體系，把深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展工作的實績作為考核的主要內(nèi)容，同時把農(nóng)民群眾和基層干部對農(nóng)業(yè)女性專技人才的評價，以及論文評比結果等都納入到工作的考核體系中。切實將考核結果與評先晉級、職稱評聘掛鉤。
5、為農(nóng)業(yè)女性專技人才提供廣闊拓展空間
一是優(yōu)先作為項目的第一主持人申報科技項目，充分發(fā)揮主觀能動性，每年每人至少主持1個科技項目，探索研究實踐技能，從而提高農(nóng)技推廣水平;二是優(yōu)先安排重要的工作崗位，鍛煉獨擋一面的工作能力。根據(jù)各科站的業(yè)務特點，有目的地把重要的工作分配給他們，既給她們壓擔子，又提供施展才華機會，從而不斷提高實際工作能力和解決問題的能力;三是優(yōu)先提拔到中層領導崗位上。進一步全面培養(yǎng)她們的綜合工作能力和業(yè)務素質(zhì)，也為其他人才樹立榜樣。
人才引進方案篇八
貴陽學院20xx年高級人才引進方案》為進一步優(yōu)化學院教師隊伍結構，通過學院研究決定公開審查引進高級人才。為了確保人才引進的順利進行，制定了以下方案。
高層次人才引進嚴格按照公開、平等、競爭、選擇優(yōu)秀原則，按照公告、申請、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進行。學院成立高層次人才引進工作領導小組，全面負責本次人才引進工作。
(一)報名。1.注冊時間。x，年，5，月，30。2.注冊方式:在線注冊或現(xiàn)場注冊。在線注冊:精品文章將個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學位證書(應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應聘資料(包括教育、科研成果和獲獎情況等)掃描發(fā)送貴陽學院組織部郵箱。郵箱?，F(xiàn)場申請:持有個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學位證書原件和復印件(應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應聘資料(包括教育、科研成果和獲獎情況等)。申請地點:貴陽學院組織部人才科(九思樓907室)(假日不進行現(xiàn)場申請)。3.注冊聯(lián)系電話:聯(lián)系人:宋老師。
(二)資格審查根據(jù)應聘情況，組織、人事部門與相關職能部門和教育院。(部)審查應聘者是否符合應聘者所需的資格條件，資格審查合格者進入審查。
(3)評價主要采用試教與面試相結合的方式進行評價，評價內(nèi)容是專業(yè)知識、授課能力、能否承擔高中教育工作。根據(jù)綜合成績選擇優(yōu)秀的錄用。由引才集團負責組織實施。
(四)院黨委研究討論合格者，提交院黨委研究是否引進。
(5)體檢和考察1.體檢。體檢項目和標準按國家、省招聘公務員體檢標準執(zhí)行。體檢由市級事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機構進行。體檢由主要檢查精品文章醫(yī)生審查體檢結果，合格或不合格結論簽字，按醫(yī)療機構公章。體檢費用由考生自立，體檢時間另行通知。第一次體檢確認不合格的，本人可以申請，在學校高層次人才引進工作領導小組同意后再審查。2.調(diào)查。通過體檢后進入考察?？疾旃ぷ饔山M織部、人事部負責組織實施。考察內(nèi)容主要包括引進對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵守紀律、廉潔自律、是否需要回避等情況?？疾旖M由兩人以上構成，考察應廣泛聽取意見，全面、客觀、公正，實際寫考察資料。
(六)公示、審查和備案1.公示。根據(jù)審查、考察和體檢結果，學校黨委的研究確定引進對象，公示期為7天。2.批準。公示無異議的，向市人才工作協(xié)調(diào)組辦公室提交請示，引進對象審查、考察、體檢和公示等相關資料，同時提供學歷學位證書、職務證書原件和復印件、學術證書資料和相關資料。經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)組審定同意的，附引進批準。市人力資源和社會保障局根據(jù)請示、批準辦理招聘手續(xù)。3.備案。招聘工作結束后10個工作日內(nèi)向貴陽市人力資源和社會保障局報告相關資料。
(3)校內(nèi)享受副教授待遇(試用期滿后應正常升級副教授時)
(4)每月享受貴陽市現(xiàn)行人才津貼800美元(5年)
(五)住宅面議；
(6)學術領導人、科研業(yè)績突出者、專業(yè)高層次人才待遇不足。六、監(jiān)督檢查引進高層次人才到貴陽學院工作全過程自覺接受紀檢、監(jiān)察部門監(jiān)督。對違反錄用紀律的相關人員和引進對象，按照事業(yè)單位公開錄用的相關人員的規(guī)定處理。
貴陽學院xx，年3，月1，日本附件:xx，貴陽學院高級人才引進計劃附件:xx，貴陽學院高級人才引進計劃(博士40)
人才引進方案篇九
為了大力推進科教興市和人才強市戰(zhàn)略，著力優(yōu)化人才隊伍結構，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化和鄉(xiāng)村振興引進高層次緊缺急需人才，為我市建成貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)提供人才保證和智力支持。根據(jù)《畢節(jié)市20xx年第二批次“人才強市”引才計劃簡章》和《畢節(jié)市人民*辦公室關于印發(fā)畢節(jié)市人才引進與跟蹤服務管理辦法（修訂版）的通知》（畢府辦發(fā)〔20xx〕7號）精神，按照“公開、公*、公正、擇優(yōu)”的原則，為確保引進工作順利進行，制定本工作方案。
為確保本次引進工作的順利進行，成立畢節(jié)市第一人民醫(yī)院人才引進工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，負責人才引進的具體工作。
（一）按需設崗，按崗引進原則；
（二）堅持德才兼?zhèn)?，任人唯賢原則；
（三）堅持公開、*等、競爭、擇優(yōu)原則。
（一）引進的對象
根據(jù)《畢節(jié)市20xx年度第二批次“人才強市”暨高層次急需緊缺人才需求計劃表》引進高層次緊缺急需人才。
（二）基本條件
1、具有xxx國籍。
2、擁護**的領導，熱愛社會主義祖國，遵紀守法，品行端正，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任感強，服從組織安排。
3、具有較強的協(xié)作意識和奉獻精神，熱愛基層工作。
4、身體健康，具有正常履行崗位職責的身體條件。
5、取得崗位所需的普通高等院校的學歷學位。
6、碩士研究生及副高級職稱年齡原則上不超過40周歲，博士研究生及正高級職稱年齡原則上不超過45周歲。
7、本次人才引進不面向海外引才。
（三）有下列情形之一的，不得引進。
1、曾受過司法機關刑事處罰的。
2、涉嫌違法、違紀正在接受審查的。
3、尚未解除黨紀、政紀處分的。
4、曾被開除公職、被辭退的。
5、違反有關規(guī)定不適宜報考的。
6、近三年來年度考核結果有基本稱職（基本合格）及以下等次的。
7、畢節(jié)市內(nèi)機關、事業(yè)單位在編在崗人員及辭職未滿1年人員不納入人才引進范圍。
（一）資格審查
根據(jù)《畢節(jié)市20xx年度第二批次“人才強市”暨高層次急需緊缺人才需求計劃表》，審查擬報崗位專業(yè)、學歷等是否符合要求，并對考生提供的畢業(yè)證書、學位證書、身份證以及工作履歷表等進行審核，審查合格的，報市人力資源和社會保障局復核后確定最終進入面試人員名單。（資格審核貫穿整個人才引進全過程）
（二）面試測評
1、面試時間、地點
（1）面試測評時間：20xx年1月8日上午8：30
（2）面試地點：畢節(jié)市第一人民醫(yī)院緊急救援中心9樓（畢節(jié)市七星關區(qū)廣惠路112號）
2、面試程序
（1）考生按規(guī)定的時間于8：10分前憑身份證、面試通知書進入候考室，將通訊工具交候考室工作人員負責保管。工作人員點名后，抽簽確定考生面試順序。
（2）由工作人員引導考生進入面試室進行面試?？忌嬖嚱Y束后立即離場到候分室等候，待通知聽分后再返回面試室聽取宣布面試成績。
（3）若同一職位出現(xiàn)名次末位并列時，由測評領導小組結合實際組織末位并列的人員進行復試，復試成績高者進入下一環(huán)節(jié)。
3、面試測評方式和內(nèi)容：面試測評方式主要為結構化面試，測評內(nèi)容主要考察應試人員的儀表舉止、專業(yè)知識、實踐能力、言語表達能力、思維能力和應急應變能力、人際交往技巧等。
4、面試測評成績評定方法：面試總分為100分，面試成績均按“四舍五入”保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
5、進入下一輪程序的確定辦法：各職位根據(jù)面試成績從高分到低分依次排序，按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢對象，且面試成績低于70分者不予進入下一環(huán)節(jié)。
6、每個面試室測評專家共7名（其中，市面試專家?guī)?名，相關專業(yè)測評專家5名）。
（三）體檢
1、體檢標準按《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發(fā)〔20xx〕1號）、《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕19號）及《關于印發(fā)公務員錄用體檢特殊標準（試行）的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕82號）的有關規(guī)定執(zhí)行。體檢醫(yī)院由人才引進工作領導小組指定，未經(jīng)指定的其它任何醫(yī)療機構出具的體檢結論均不認可。體檢不合格者取消進入下一環(huán)節(jié)的資格。體檢費用由個人繳納。
2、因不參加體檢或體檢不合格者出現(xiàn)職位空缺的，按該職位考生總成績從高到低依次遞補，面試成績低于70分者不予遞補。
（四）試崗
試崗期為2個月，試崗期結束后進行考核，考核不合格者取消進入下一環(huán)節(jié)的資格，出現(xiàn)職位空缺的不再遞補，試崗期待遇為3000元／月。
試崗合格人員列入考察對象。主要對被考察人員德、能、勤、績等方面進行考察，做到全面、客觀、公正。
在考察中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，取消應聘人員的擬聘用資格：
（一）有犯罪記錄或嚴重違法違紀行為或被司法機關確定為犯罪嫌疑人的；
（二）不符合招聘職位所需資格條件的；
（三）其他不能聘用的情況；
（四）考核不合格人員不能列入擬聘用人員。
人才引進方案篇一
為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、xx市委市*及市安監(jiān)局對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關要求，結合公司的實際情況，制定本方案。
貫徹執(zhí)行*生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發(fā)展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水*，促進公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟及公司發(fā)展相適應的安全文化體系。
組長：
副組長：
成員：
第一階段，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報，上報縣安監(jiān)局。
第二階段，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責任制，簽訂安全生產(chǎn)責任書，落實安全文化建設經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。
第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。
第五階段完成創(chuàng)建工作的相關報告，申請認證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水*的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認真開展創(chuàng)建工作。
3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創(chuàng)建工作的要求和標準，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進行總結，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進創(chuàng)建工作上臺階。
人才引進方案篇二
大家好!
一、加強黨性修養(yǎng)，清潔廉政
作為一名_干部，我時常提醒自已，要按照^v^員的標準嚴格要求自已，時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。
二、努力學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和能力
我主動適應新形勢下_部門的任務和要求，堅持不懈地學習國家有關政策法規(guī)和知識，做到學習有計劃，系統(tǒng)性，持之以恒，不斷提高工作效率。今年，我積極參加了上級組織的等法律、法規(guī)的學習，計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質(zhì)，為履行崗位職責、搞好__工作打下了良好的思想、業(yè)務技能基礎。在今年組織的___，獲得“優(yōu)秀個人”稱號。
三、踏實肯干，履行崗位職責
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，努力工作，盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下，較好地完成了上級交辦的任務。
1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待，不怕煩瑣，耐心細致的解答好來訪者的問題。
2、做好管理工作，及時反饋相關處理結果。
3、做好文秘工作。按時收發(fā)各種文件，認真收集各類工作信息，及時向上級反映工作情況，確保信息工作按時保質(zhì)完成。對_及時進行宣傳報道。
4、做好檔案管理工作。
報告完畢，請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見。
述職人：___
20__年_月_日
人才引進方案篇三
一活動主題：學習踐行十八大，傳遞青春正能量
二活動意義：積極引導廣大青年學生深入學習、宣傳、踐行十八大精神，把理論學習與社會實踐緊密結合，樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的理想信念，進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
三活動時間： 2012年1月14日——2013年3月4日
四活動安排：
本次實踐活動的內(nèi)容主要有以下三個方面：
（1） 聚焦十八大關鍵詞
“科學發(fā)展”“收入翻番”“文化強國”“美麗中國”“生態(tài)文明”“三個公平”“核心價值觀”??黨的十八大報告有許多關鍵詞引發(fā)社會各界熱議。全院各班級團組織要積極動員本班同學通過各種方式，深入學習和正確理解關鍵詞的深刻內(nèi)涵。結合當代大學生的實際，以“關注社會民生，聚焦經(jīng)濟發(fā)展”“關注文化建設，推動教育發(fā)展”“關注生態(tài)保護，建設美麗中國”等選題為切入點，積極走訪當?shù)氐氖舜蟠?，了解本地?jīng)濟社會發(fā)展的歷程。圍繞自己身邊變化看社會發(fā)展，或者深入到農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)等經(jīng)濟社會發(fā)展的前沿開展參觀學習、基層調(diào)研活動，追尋發(fā)展印記，見證社會全面發(fā)展，在實踐中深刻理解和把握十八大精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心。
（2） 勤工儉學。
同學們也可以在寒假期間進行勤工儉學，減輕家庭經(jīng)濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的
心得體會
，以實習報告的形式上交。
（3） 大學生“五員”社會實踐活動
社會實踐活動內(nèi)容包括“規(guī)定任務”和“自選任務”兩部分?！耙?guī)定任務”是指社會實踐活動必須完成的工作內(nèi)容，包括大學生要成為黨的方針政策宣講員、團的組織建設指導員、農(nóng)業(yè)科學技術推廣員?！白赃x任務”是指大學生在完成規(guī)定任務的基礎上，每個小組至少要確定一項自選任務，成為農(nóng)村輿情信息員或鄉(xiāng)村文化活躍員。
工作內(nèi)容：組織學習貫徹和宣傳落實黨在農(nóng)村的各項方針政策。
工作內(nèi)容：積極開展青少年維權知識宣傳普及活動，同時開展“團情進萬家”社會公益活動。
工作內(nèi)容：培訓和引導農(nóng)民了解科技知識，促進科學技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。
工作內(nèi)容：參與社會調(diào)查，了解農(nóng)村基本情況，搜集民意民情。
工作內(nèi)容：通過舉辦各類文化藝術活動，推動社會主義核心價值體系，關注農(nóng)村留守兒童群體。
五
總結
階段：
（1）調(diào)查報告手寫或打印。打印要求用a4紙，標題小二黑體加粗，正文小四宋體，行距1.5，1500字以上。
（2）實踐報告第一頁封皮寫明題目、專業(yè)、班級、姓名、學號。
（3）調(diào)研報告最后一頁必須要附有調(diào)查單位的證明，寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。
（4）調(diào)研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程，收集的數(shù)據(jù)、圖片等。
（5）對于網(wǎng)上抄襲和同學之間互相抄襲的情況予以不及格處理。
（6）實踐報告在開學報到注冊時上交，不在規(guī)定時間內(nèi)上交的同學要做書面解釋。
實踐，重中之重是去精心的體驗，去學習。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的必由之路。引導廣大青年學生深入學習宣傳黨的十八大精神是本次活動的主要目的，希望同學們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。
人才引進方案篇四
消費作為拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”之一，是經(jīng)濟持續(xù)增長的最終牽引力。消費結構則是居民生活質(zhì)量最直接的表現(xiàn)。是一個農(nóng)業(yè)大省，，農(nóng)村居民萬，占總?cè)丝跀?shù)的，農(nóng)村居民的消費能力和消費結構對全省居民的消費情況有著重大影響。
本文收集了-省農(nóng)村居民家庭人均純收入和食品、衣著、居住、家庭設備用品及服務、醫(yī)療保健、交通通訊、文教娛樂用品及服務、其他商品及服務共八項消費支出數(shù)據(jù)。運用擴展線性支出系統(tǒng)模型(，eles)對省農(nóng)村居民消費結構進行分析。
從表1中的eles參數(shù)估計值及統(tǒng)計檢驗結果來看，各項消費支出和人均純收入之間都存在較強的線性關系，eles模型的擬合效果較好。下面從基本需求、需求收入彈性和邊際消費傾向方面對省農(nóng)村居民消費結構進行分析。
（一）基本消費需求支出水*分析：基本生活需求能充分滿足，但文化、教育、娛樂消費不足。居民基本消費需求支出是指在一定的社會經(jīng)濟水*下，為保證勞動力的正常再生產(chǎn)，居民對商品和勞務所需要的基本消費量的支付能力，它反映了居民最低消費需求。
由表2得知，省農(nóng)村居民人均基本生活消費需求支出總額為元，而人均實際消費支出總額達到元，將近人均基本生活消費需求的兩倍，由此可見，省農(nóng)村居民的基本生活需求能夠得到充分滿足。進一步觀察，盡管在總量上實際消費總額大大高于基本需求總額，但文教娛樂這一項并沒有達到基本需求額，反映出省農(nóng)村居民的文化、教育、娛樂現(xiàn)狀亟待改善。
（二）邊際消費傾向分析：消費意識較強，但消費結構層次偏低。邊際消費傾向是消費變動額和收入變動額之間的比率。它反映了居民對各類消費的偏好及其新增購買力的投向。
由表1得知，省農(nóng)村居民總邊際消費傾向為，說明農(nóng)村居民新增收入中的70%用于生活消費支出。顯示出省農(nóng)村居民儲蓄率較低，消費意識較強。這對全省經(jīng)濟的健康快速增長起到了良好的促進作用。
各大類邊際消費傾向系數(shù)中，排第一位是食品（），其次是居?。ǎ?。這說明省農(nóng)村居民在收入有所增加的情況下，首先考慮的是增加食品的消費量和提高食品的質(zhì)量，改善膳食結構。緊接著便是考慮改善居住環(huán)境，這也反應出省農(nóng)村居民的消費結構層次偏低。
其他按順序排列分別為交通通信（）、醫(yī)療保健（）、家庭設備（）、衣著（）、其他（）、文教娛樂（）。交通通信和醫(yī)療保健兩大類較高的邊際消費傾向也說明了：一方面，交通通訊技術的發(fā)展和普及已深入到農(nóng)村，農(nóng)民對出行以及加強與外界的聯(lián)系方面的要求提高；另一方面，農(nóng)民醫(yī)療保險、保健意識增強，越來越關注自身的身體健康。文教娛樂的邊際消費傾向為負數(shù)，說明隨著農(nóng)民收入的提高，文教娛樂的支出反而有所下降，反映出省農(nóng)村居民對文化、教育等精神消費投入的忽視，全省整體精神文化層次較低。
（三）需求收入彈性分析：居住和家庭設備用品及服務消費潛力較大。需求的收入彈性是指在商品價格不變時，需求量變動率與收入變動率的比率。它反映了食品等商品消費支出對收入的敏感程度。
從整體上看，居住支出對收入的敏感性最高，為。其次是家庭設備，為。這說明此兩類商品消費支出的增長速度快于收入的增長速度。反映出省農(nóng)民非常關注和熱衷于改善家庭生活、居住條件。而食品、衣著、交通通訊、文化教育、醫(yī)療保健、其他類的需求收入彈性都小于1，說明這幾類商品對收入變動的反應不敏感，缺乏彈性，省農(nóng)民對這些商品和服務的需求的.增長低于其收入的增長。
（一）穩(wěn)步提高省農(nóng)村居民收入。影響農(nóng)民消費需求的因素是收入，只有不斷擴大農(nóng)民收入，才能提高農(nóng)民消費需求，推動消費結構的優(yōu)化。
（二）建立健全農(nóng)村社會保障體系。建立健全適合省農(nóng)村、農(nóng)民的社會保障體系，是穩(wěn)定農(nóng)民消費預期，放開農(nóng)民消費思路的重要基礎。
（三）大力推動“建材下鄉(xiāng)”、“家電下鄉(xiāng)”。針對全省農(nóng)村居民居住和家庭設備用品及服務消費潛力較大的情況，全面推廣“建材下鄉(xiāng)”、“家電下鄉(xiāng)”開拓農(nóng)村市場，引導企業(yè)設計、開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費的建材、家電產(chǎn)品，擴大農(nóng)村消費，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。
（四）進一步提高文教娛樂服務質(zhì)量。人們對文教娛樂的重視，體現(xiàn)出居民更高的文化品位和精神文化素養(yǎng)，是科學技術水*進步和生活質(zhì)量改善的充分表現(xiàn)。提高文教娛樂服務的質(zhì)量，引導居民向更高的精神文化層次消費，對于全省消費結構的改善和經(jīng)濟的健康發(fā)展具有重要意義。
（五）更新消費觀念，提升消費水*。省農(nóng)村居民吃、穿、住三大基本類消費占生活消費支出的，即絕大多數(shù)農(nóng)民的消費僅限于一般的生活支出。消費層次和消費觀念都比較落后。應大力推廣農(nóng)村信貸政策，簡化信貸手續(xù)，提高農(nóng)民對信貸的認識，讓農(nóng)民能夠利用信貸享受新的消費形式，充分挖掘農(nóng)村居民的消費潛力。
人才引進方案篇五
xx位于xx省西南部，總面積1898*方公里，城區(qū)面積*方公里，20xx年全縣實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值億元，農(nóng)民人均純收入2735元，財政總收入9596萬元（其中地方財政收入4719萬元），屬經(jīng)經(jīng)濟欠發(fā)達縣。全縣轄7鎮(zhèn)13鄉(xiāng)345個行政村，總?cè)丝谌f，其中農(nóng)業(yè)人口萬（占87以上），農(nóng)業(yè)勞動力萬人（農(nóng)村青年勞動力萬）。青年勞動力作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，其素質(zhì)高低直接決定了我縣農(nóng)村的小康建設和現(xiàn)代化進程。xx團縣委結合我縣農(nóng)村青年隊伍龐大、青年素質(zhì)相對較低的實際，以實施“農(nóng)村青年人才培訓工程”為抓手，以培養(yǎng)適應新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要的新型農(nóng)民為目標，立足于青年成長成才，全方位、多層次地開展農(nóng)村青年人才培訓工作，先后組織青年農(nóng)業(yè)適用技術培訓42期，職業(yè)技能培訓12期，訂單培訓３期，在崗青工培訓２期，勞動后備力量培訓１期，受訓青年達1500余人次，并實行培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化操作，輸送青年就業(yè)２００余人，扶持青年創(chuàng)業(yè)50人，切實提高了農(nóng)村青年的就業(yè)水*和創(chuàng)業(yè)能力，培訓工作收到了良好的成效。
（一）扎實做好培訓的一些前期準備工作。
１、建立機構，加強領導。為了加強對青年培訓工作的領導，確保培訓成效，團縣委成立農(nóng)村青年人才培訓工作協(xié)調(diào)小組，由團縣委*任組長，團縣委副*任副組長，下設培訓辦公室，負責編制全縣培訓計劃，聯(lián)系落實扶持政策，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)全縣的農(nóng)村青年素質(zhì)培訓工作，并認真搞好全縣農(nóng)村青年培訓的政策調(diào)研、任務落實、督促檢查和年度考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委也相應成立了本級青年培訓工作協(xié)調(diào)機構，負責完成上級團組織交辦的培訓任務，并配合本地黨委*及其它部門做好培訓工作。為了加強橫向聯(lián)系，還專門成立了由團委、人事勞動、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、水利等部門組成的“農(nóng)村青年人才培訓工程”領導小組。
２、制定規(guī)劃，明確目標。在充分調(diào)查的基礎上，頒布了《xx縣農(nóng)村青年素質(zhì)培訓工作實施計劃》，明確了培訓的指導思想、對象、體系、內(nèi)容、形式等，并明確了具體的工作目標，計劃用３年時間，培訓農(nóng)村青年3000人，20xx年要完成1000人的培訓任務，其中農(nóng)業(yè)適用技術培訓400人，農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移培訓（職業(yè)技能培訓）200人，二、三產(chǎn)業(yè)青年農(nóng)民工培訓200人，勞動后備力量培訓200人。并將培訓任務細化分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委，列為團組織的重點工作，加強督促考核。
３、深入調(diào)查，掌握需求。為切實掌握青年培訓需求，提高培訓工作的針對性、計劃性與實效性，各基層團組織通過發(fā)放調(diào)查表、走村入戶、座談等形式在全縣范圍內(nèi)開展農(nóng)村青年農(nóng)業(yè)適用技術、職業(yè)技能及在崗青工崗位技能培訓3項需求調(diào)查，建立了全縣農(nóng)村青年“培訓需求信息庫”。有烤煙種植、香菇標準化生產(chǎn)、毛竹高效經(jīng)營等32個專業(yè)的農(nóng)業(yè)適用技術培訓需求，確定村級培訓點65個，有參訓需求的青年3343人。經(jīng)發(fā)動，有160名農(nóng)村青年報名參加美容美發(fā)、電焊、家電維修、計算機、賓館服務等１０余個專業(yè)職業(yè)技能培訓。通過向竹木加工、鉛筆制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、建筑等行業(yè)企業(yè)發(fā)放培訓需求調(diào)查表，掌握有培訓需求的企業(yè)40余家，涉及青工1000余人。培訓需求信息庫的建立，為實行“按需施教”打下了基礎。
（二）培訓操作過程做到規(guī)范有序
１、規(guī)范操作程序。8月初，團縣委組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委在百山祖鄉(xiāng)召開“農(nóng)村青年人才培訓工程”啟動儀式暨首期培訓現(xiàn)場會，組織各團委負責人認真學習了團省委《青年培訓項目管理辦法》及《操作規(guī)程》２個文件中的班次設置、學員管理、教材建設、師資建設、經(jīng)費使用、督導檢查、效果評價、獎勵處罰等一系列規(guī)定，并現(xiàn)場觀摩學習了首期小竹筍栽培管理培訓操作的全過程，使大家對培訓過程有了一個全面的了解。在具體的操作過程中，各級團組織做到“學員及時申報、資格仔細審批、上課嚴格簽到、考核嚴格把關”，對各個環(huán)節(jié)的工作都嚴格按上級規(guī)定進行操作，并根據(jù)各個培訓項目的特點，對一些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范進行了合理的變通，摸索出一套符合基層操作實際又合乎上級規(guī)定的操作規(guī)程。
２、完善臺帳資料。注意培訓資料庫的建設，以“誰牽頭主辦，誰負責整理”為原則，建立縣、鄉(xiāng)兩級培訓資料庫，培訓中形成的“一表、一卡、一冊、一稿”為必備資料，對每期培訓的學員審批表、學籍卡、簽到冊、講課稿都及時進行歸檔，使每期培訓做到有案可查。團縣委還根據(jù)培訓需求，分專業(yè)聘請專家編寫農(nóng)村青年人才培訓工程系列教材，現(xiàn)已完成茶業(yè)、香菇、錐栗、小竹筍等農(nóng)業(yè)適用技術教材１０余種。建立基層團委培訓情況定期上報制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委組織的各期培訓都填寫《農(nóng)村青年人才培訓情況表》，并及時將相關資料的復印件、信息稿件、圖片等上交團縣委備案。
（三）加大宣傳力度，為培訓營造良好氛圍
１、積極匯報，主動協(xié)調(diào)。為爭取縣領導對青年人才培訓工作的重視和支持，團縣委以匯報作為宣傳的切入點，多次向縣領導匯報青年培訓工作，并定期將進展情況以簡報的形式向領導反饋，得到了縣領導的肯定，縣財政及時撥付培訓的配套經(jīng)費，并在師資、場地等具體問題上爭取領導牽頭協(xié)調(diào)，解決實際問題。作為縣“百村萬民素質(zhì)培訓工程”領導小組成員單位，團縣委多次在全縣性的農(nóng)民素質(zhì)培訓工作會議上通報農(nóng)村青年培訓工作的進展和成效，取得了成員單位的一致認同，加大了對青年培訓工程的支持力度，增強了協(xié)同配合的主動性。
人才引進方案篇六
堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的后備干部培養(yǎng)方向，即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內(nèi)掌握較高技術水平并熟悉本工作領域其他相關知識，且有較高管理水平的復合型后備干部人才。
xx公司中層管理人員后備人選。
一般為1-3年。
1.循序漸進的原則
2.學習與工作相結合的原則
3.注重發(fā)展?jié)摿?，重在培養(yǎng)提高
4.備用結合、動態(tài)管理的原則
5.分級分類管理、突出重點原則
公司領導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計劃、最終審議培養(yǎng)效果的評估和后備干部的晉升。
公司人力資源管理部負責組織后備干部培養(yǎng)計劃各項工作的開展：如在崗培訓的落實和監(jiān)督、崗位交流、培養(yǎng)效果的評估等。
各部門領導為其所管理部門后備干部培養(yǎng)的輔導人，負責協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計劃，對日常各項培養(yǎng)工作的開展進行指導。
(一)定期業(yè)務培訓
1.每年由市分公司外聘培訓師，對后備人員開展一次管理技能提升培訓，時間一般安排在每年的5-6月;培訓結束一個月內(nèi)，后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部，字數(shù)1500字以上。
2.每季度由人力資源部指定2門網(wǎng)上大學課程，要求后備人員及現(xiàn)有中層領導進行網(wǎng)上學習。同時要求后備人員根據(jù)個人提升需要，自選2門網(wǎng)上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網(wǎng)上大學學習心得到人力資源部，字數(shù)1000字以上。
3.由人力資源部組織相關專業(yè)部門每年精選2-3本書箱或影音資料，由后備人員及現(xiàn)有中層自學或集中學習。在規(guī)定學習時間結束一個月內(nèi)提交學習心得并交人力資源部，字數(shù)1000字以上。
4.每半年由人力資源部牽頭各專業(yè)部門，根據(jù)以上培訓及學習資料，組織理論考試(主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業(yè)情況、企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營工作等)，目的是對后備人員的學習情況及綜合本事提升情況進行評估。
(二)負責專項工作
1.負責本領域兼職內(nèi)訓工作：由人力資源部征集各專業(yè)部門意見，制定專題培訓計劃，由相關領域人員負責專項課題培訓，一般每人每年至少有2個專題的兼職內(nèi)訓任務。經(jīng)過兼職內(nèi)訓工作提高后備人員的學習本事、溝通和表達本事、組織本事。
2.負責帶領“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動，經(jīng)過實戰(zhàn)提升組織本事和帶隊伍本事。
3.根據(jù)公司領導和專業(yè)部門需求，有針對性的負責臨時性的專項工作，經(jīng)過專項工作提升業(yè)務本事、計劃本事和組織本事。
4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調(diào)研，每次調(diào)研時間一般為一周，經(jīng)過基層調(diào)研，并撰寫一篇不少于20xx字的調(diào)研報告。使后備人員了解一線生產(chǎn)經(jīng)營情況、運作情況以及存在的主要問題，提高服務基層的意識和處理基層問題的本事。
(三)實行后備干部定期談話和交流制度
1.公司領導每年要對所分管的后備干部談話至少一次，人力資源部領導要對所有的后備干部談話至少二次，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。并將談話資料作為培養(yǎng)考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。
2.在日常管理中，要經(jīng)常了解后備人員思想情況，及時發(fā)現(xiàn)各種思想傾向和問題，及時進行幫忙教育。對工作和學習中出現(xiàn)的困難，公司領導及人力資源部要及時談話，幫忙分析原因，解決實際困難，鼓勵和支持后備干部大膽工作。
(四)崗位交流鍛煉
1.市分公司本部較為成熟的后備干部，由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支局等一線去工作，一般以掛職支局長或縣分公司總經(jīng)理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式，向基層學習，積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。掛職鍛煉時間一般為1年。
2.各縣分公司較為成熟的后備干部，由市分公司黨委根據(jù)培養(yǎng)方向，有計劃安排到市分公司管控部門或業(yè)務部門工作，重點安排到市場部或網(wǎng)絡運營部任主管，使后備干部全面了解公司的工作及運作模式，增強全局觀念和統(tǒng)籌本事。掛職鍛煉時間一般為1年。
3.加強其他后備干部交流換崗，使干部得到多方面的鍛煉，增加多方面的才干。
(五)建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師，其中1名為本單位的正職領導，另1名根據(jù)培養(yǎng)方向選擇其它相關部門領導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導，主要是專業(yè)知識、經(jīng)濟管理本事和領導水平的綜合培養(yǎng)，盡可能在部門內(nèi)部給予后備人員更多的鍛煉機會，同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流(填寫附件一)，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。同時導師應當每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估，將考核結果按附件二要求報人力資源部備案，作為后備人員任用的重要依據(jù)之一。
對于履行導師職責較好，能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情況，所指導的后備人員晉升為中層領導且該后備人員認可導師培養(yǎng)工作的，給予導師獎勵1000元人。
(六)參加公司重要會議
后備人員每月必須參加市分公司的經(jīng)營分析會及其它指定參加的會議，各部門領導應盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議，使后備人員掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營情況，提高后備人員的信息量及全局觀念，掌握公司的工作重點，為今年任職積累知識和經(jīng)驗。
(七)召開年度工作匯報會
每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會，由公司領導及人力資源部領導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要資料包括：自我一年來的工作成績、主要提高、收獲體會、存在不足及下一步本事提升計劃。匯報時間為每人10分鐘，然后由公司領導及人力資源部領導點評，幫忙后備人員發(fā)揚成績，克服缺點，總結經(jīng)驗，提高本事。
(一)建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫，包括后備干部簡要情況登記表、年度考核材料、民主測評情況、培養(yǎng)和獎懲情況等。
(二)實行動態(tài)管理。后備干部隊伍既要堅持相對穩(wěn)定，又要實行動態(tài)管理。每年根據(jù)考核及培養(yǎng)情況，淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應中層領導培養(yǎng)需要的人員，缺位時經(jīng)過公開選拔方式予以補充。在出現(xiàn)相關問題時能夠隨時對人員做出相應的調(diào)整。
(三)堅持備用結合的原則。能夠?qū)⒑髠涓刹坷斫馀囵B(yǎng)、實踐鍛煉和學習等方面表現(xiàn)，作為提拔任用領導干部的重要依據(jù)。今后，公司提拔任用的中層管理人員，盡可能研究在后備干部中產(chǎn)生。
(四)各部門領導應給予后備人員更多的鍛煉機會，支持后備人員培養(yǎng)工作，保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。
(五)各縣(區(qū))分公司及各部門應當參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養(yǎng)，提高人力資源整體素質(zhì)。
人才引進方案篇七
農(nóng)業(yè)發(fā)展靠科技，科技進步靠人才。農(nóng)業(yè)女性專技人才資源是推動科技創(chuàng)新，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的前提，也是昆山率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要保障。近年來，昆山市農(nóng)委牢固樹立科學人才觀，深入貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。開發(fā)女性技能型人才資源，通過大力引進各類高層次、高學歷農(nóng)業(yè)技術人才，以及大力優(yōu)化人才管理體制機制，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升人才綜合素質(zhì)，更好地為農(nóng)服務。
根據(jù)2014年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，市農(nóng)技推廣人員159人，鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務中心共有339名工作人員，其中在編在崗144人、在崗不在編113人、在編不在崗74人、不在編不在崗(工資為農(nóng)服務中心發(fā)，但無編制且已借調(diào)出去的人員)8人。其中女性專技人才占比極小，女性專技人才的短缺已經(jīng)是全國乃至世界性的普遍現(xiàn)象，在某些特殊領域，比如農(nóng)業(yè)方面則表現(xiàn)的更為突出。研究表明，社會性別文化影響著技能型人才的形成過程與發(fā)展結果，社會性別被看作一整套的刻板印象，它的影響是廣泛的和潛移默化的，哪些是適合女性的技術已經(jīng)成了約定俗成的觀念，造成女性專技人才在農(nóng)業(yè)領域得不到充分的發(fā)展。
1、按從事行業(yè)結構分析
在崗的257人中，從事種植業(yè)有76名、林業(yè)9名、漁業(yè)28名、農(nóng)機20名、其他行業(yè)124名;在編在崗的144人中，從事種植業(yè)有59名、漁業(yè)25名、農(nóng)機14名、其他行業(yè)46名。從農(nóng)業(yè)技術推廣需求看，從事各個行業(yè)的技術人員按照一定的比例配備，結構較為合理，但是人員數(shù)量遠不能達到農(nóng)民需求。另外農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，積極推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模化、生產(chǎn)設施現(xiàn)代化發(fā)展，需要既有業(yè)務水平、又懂生產(chǎn)經(jīng)營、還善現(xiàn)代管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，進一步加大對農(nóng)業(yè)信息技術人才，農(nóng)業(yè)經(jīng)營推廣型人才等需求，需引進或培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)領域和復合型人才。
2、按年齡結構分析
在崗的257人中，50-59年出生的105人、60-69年出生的101人、70年以后出生的51人，分別占在崗人員的、、;在編在崗的144人中，50-59年出生的71人、60-69年出生的49人、70年以后出生的24人，分別占在編在崗人員的、34%、。全系統(tǒng)整體年齡結構偏大，隊伍結構年齡嚴重不合理，知識結構單一老化。這種供求矛盾決定了現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術推廣服務質(zhì)量水平不高，難以滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體需要。
3、按學歷層次結構分析
在崗的257人中，本科28人、大專及大專專業(yè)證書110人、高中和中專49人，分別占在崗人員、、;初級以上職稱為102人，占在崗人員。在編在崗的144人中，本科21人、大專及大專以上73人、高中和中專35人，分別占在編在崗人員、、;初級以上職稱為109人，占在編在崗人員。從現(xiàn)有在編在崗農(nóng)業(yè)推廣人員隊伍整體情況統(tǒng)計分析看，昆山市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍學歷、職稱結構不合理，中專以下學歷、初級及以下技術職稱人數(shù)還占有相當大的比重，高學歷、高職稱、高水平學術帶頭人嚴重不足，在省內(nèi)外有一定影響、有突出貢獻和較強創(chuàng)新能力的學術領軍人才很少。
1、技術存在性別刻板印象
傳統(tǒng)的性別文化構建了性別化的技術觀念。男性在征服自然和改造自然的生產(chǎn)生活中使用技術、改進技術、創(chuàng)造技術。女性從事的家庭勞動將他們排除在形成生產(chǎn)技術的生產(chǎn)勞動之外，女性缺乏技術發(fā)明的機會，大多數(shù)女性都是技術的使用者而不是創(chuàng)造者。因而技術領域存在著明顯的性別鴻溝，男性是技術變革的主要力量，技術發(fā)明者和技術創(chuàng)新人員絕大部分是男性，知名女性技術發(fā)明者的數(shù)量非常少。
2、體制教育投資存在差異
教育是形成專業(yè)知識和技能的重要人力資本投資。在教育中，受傳統(tǒng)技術性別觀念的影響，在選修專業(yè)的同時已經(jīng)存在因性別產(chǎn)生的不同價值取向，男性更多的集中在農(nóng)業(yè)、工程和技術相關的領域，女性更多的集中在教育、衛(wèi)生、服務業(yè)等。即使有少部分的女性選擇了農(nóng)業(yè)領域，在教育教學過程中，也被視為弱勢群體，成為被保護的對象。教師更重視男性專業(yè)能力的培養(yǎng)，女性只能是從屬地位。例如下鄉(xiāng)、苦活累活等等都選擇不讓女性實踐操作，這在受教育期間就產(chǎn)生了專業(yè)技能教學的不公平性。
3、工作環(huán)境構成對農(nóng)業(yè)女性專技人員的制約
這部分在農(nóng)業(yè)院校如期畢業(yè)的女性進入工作崗位，也會因各種不便，被分配做些文職工作。由于農(nóng)業(yè)領域的特殊性，工作環(huán)境
異常
艱苦，需要長期待在田間地頭指導生產(chǎn)，夏日炎炎，每天早出晚歸，晴天一身汗，雨天一身泥。女性專技人員要想在事業(yè)上獲得成功或者認可，則需要比男性)付出更多的努力，專業(yè)上要更加突出，實踐上要更加出色，還要有不怕苦不怕累的干勁。
4、職業(yè)生涯發(fā)展存在性別弱勢
技術性別的偏見影響著女性的職業(yè)生涯發(fā)展，進入農(nóng)業(yè)專業(yè)技術領域的女性，要應對大家的固有看法，她們必須能夠展現(xiàn)她們具有男性性格特征的一面。在業(yè)務指導、社會交際、開展工作等過程中要接受男性化的態(tài)度和行為模式，要在男性技術特點和女性氣質(zhì)之間找到平衡，表現(xiàn)出一個能夠被接受的形象。
1、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整：人才需求結構多元化
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展;新品種研發(fā)推廣特別是“一村一品”工程實施，農(nóng)業(yè)種養(yǎng)品種結構明顯呈區(qū)域化發(fā)展。農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)分工深化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營領域拓展使得經(jīng)營主體所需農(nóng)業(yè)技術推廣人才需求結構多元化發(fā)展。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析顯示：涉農(nóng)企業(yè)對農(nóng)業(yè)技術推廣人才需求已由傳統(tǒng)意義的新技術、新品種推廣向現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營各領域滲透，需求結構多元化發(fā)展?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展摒棄了過去面朝黃土背朝天的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)模式，在新的發(fā)展環(huán)境下，對于女性進軍農(nóng)業(yè)領域也是一次重要的機遇。
2、規(guī)模經(jīng)濟激勵：人才需求層次高質(zhì)化
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和設施農(nóng)業(yè)發(fā)展對農(nóng)業(yè)技術推廣人才素質(zhì)、服務能力提出了更高層次、更高水平的要求。在與20家涉農(nóng)企業(yè)老總訪談中，他們都感覺到在技術研發(fā)、新技術推廣過程中，高層次人才太少，很難滿足企業(yè)提質(zhì)發(fā)展的需要?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變，經(jīng)營主體基于規(guī)模經(jīng)濟效益追求而對生產(chǎn)工藝、經(jīng)營管理技術改進提出了明確要求，女性專技人才更能適應在規(guī)?；?jīng)營中的精細運作。特別是現(xiàn)在女性高學歷、高層次、高水平人才比例較高。
3、差異化發(fā)展：人才需求服務
個性
化
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營區(qū)域化、差異化發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體對農(nóng)業(yè)技術服務表現(xiàn)出明顯個體差異性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，20家涉農(nóng)企業(yè)雖然都是從事農(nóng)產(chǎn)品加工，但加工對象、加工方式、設備、經(jīng)營模式都明顯不同，所需技術人才也各有差異。這樣也為女性提供了更多施展空間，可以選擇自己更加擅長的部分從事。
1、構建農(nóng)業(yè)女性專技人才培養(yǎng)平臺
通過搭建平臺，融合各條線業(yè)務工作及知識，吸取眾長，凝聚力量，有利于形成一支強有力的團隊。一是每年初召開一次農(nóng)業(yè)女性專技人才研討會，讓女性人才有機會暢談和交流一年來的工作情況、體會，感受昆山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的氣息和清楚自己需要努力的方向，達到相互了解、學習和借鑒作用。明確年度工作目標和任務，包括蹲好一個點、做好二項試驗、完成三篇省級以上刊物發(fā)表論文等。二是建立種植業(yè)科研工作站，為女性人才搭建更高的發(fā)展平臺。目前農(nóng)技推廣中心已與揚州大學農(nóng)學院簽訂合作協(xié)議，建立了種植業(yè)科研工作站，并向省教育廳申報了創(chuàng)建研究生工作站申請。通過科研工作站這個平臺，鼓勵女性人員積極申報高層次的科研項目，開展科學技術試驗，提高學術水平、觀察能力和動手能力。
2、加強農(nóng)業(yè)女性專技人才培訓工作
以優(yōu)化知識結構、增強科研推廣能力，造就復合型農(nóng)業(yè)科技推廣人才為目標，積極實施人才培養(yǎng)工程。一是完善終身教育機制。鼓勵參加繼續(xù)教育和進行自學，并充分發(fā)揮我省高等農(nóng)業(yè)院校的教育與科技優(yōu)勢，有計劃地安排農(nóng)業(yè)女性專技人才進行輪訓，接受知識更新。同時，繼續(xù)推行高層次農(nóng)技骨干培養(yǎng)計劃，分期分批組織農(nóng)技骨干赴農(nóng)業(yè)院校進行系統(tǒng)深造和研修。二是在產(chǎn)學研合作中接受教育。通過加強與農(nóng)業(yè)高等院校、科研單位的合作，依靠其技術力量和科研設備，共同開展創(chuàng)新項目研發(fā)、科技成果推廣，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新團隊建設，以科研實踐促進高端農(nóng)業(yè)女性專技人才的成長。三是抓好對女性專技人才的“扶、幫、帶”。針對女性專技人才知識層次高，但缺乏實踐經(jīng)驗與能力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有區(qū)域性、農(nóng)業(yè)技術指導推廣實踐性強等特點，為了讓她們能迅速提高實際工作能力和工作水平，盡快發(fā)揮她們應有的作用，推廣中心根據(jù)實際情況，實行“推廣研究員領銜帶，各業(yè)務站站長直接傳，業(yè)務骨干親自幫”的形式，完善“扶、幫、帶”的培養(yǎng)機制，使女性專技能盡快進入角色、少走彎路，加快人才培養(yǎng)的速度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、促進農(nóng)業(yè)女性專技人才進行學術研究
利用科技入戶工程、高產(chǎn)增效創(chuàng)建活動、農(nóng)業(yè)科研基地建設、科技項目申報等，創(chuàng)造一切條件，幫助農(nóng)業(yè)女性專技人才下基層、進基地，親自參與農(nóng)業(yè)科研和科技推廣活動。一是繼續(xù)做女性專技人才到基層蹲點工作，積極發(fā)揮其專業(yè)技術特長，使其在實踐中檢驗理論，在田間地頭總結經(jīng)驗。二是安排和鼓勵女性專技人才選擇合適研究方向，撰寫科技論文，要保證每名女性專技人才一年內(nèi)至少完成兩到三篇科技論文，并向省部級農(nóng)業(yè)專業(yè)雜志投稿。三是鼓勵女性專技人才針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，開展調(diào)查研究，撰寫一篇以上的調(diào)研報告，提出新形勢下現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路和新方法。四是組織開展一次論文及調(diào)研報告評比活動，評選優(yōu)秀研究成果。并在年終召開女性專技人才學術研討會，就一年來的工作體會，新一年的工作目標和今后一段時間的工作思路進行交流。
4、完善工作監(jiān)督考核機制
繼續(xù)建立健全農(nóng)業(yè)女性專技人才工作的考核評價制度。要明確各個環(huán)節(jié)、不同崗位上每一名農(nóng)業(yè)女性專技人才的職責目標和工作重點，將各項工作任務予以量化細化。重點建立以服務對象為主體，以推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評價體系，把深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展工作的實績作為考核的主要內(nèi)容，同時把農(nóng)民群眾和基層干部對農(nóng)業(yè)女性專技人才的評價，以及論文評比結果等都納入到工作的考核體系中。切實將考核結果與評先晉級、職稱評聘掛鉤。
5、為農(nóng)業(yè)女性專技人才提供廣闊拓展空間
一是優(yōu)先作為項目的第一主持人申報科技項目，充分發(fā)揮主觀能動性，每年每人至少主持1個科技項目，探索研究實踐技能，從而提高農(nóng)技推廣水平;二是優(yōu)先安排重要的工作崗位，鍛煉獨擋一面的工作能力。根據(jù)各科站的業(yè)務特點，有目的地把重要的工作分配給他們，既給她們壓擔子，又提供施展才華機會，從而不斷提高實際工作能力和解決問題的能力;三是優(yōu)先提拔到中層領導崗位上。進一步全面培養(yǎng)她們的綜合工作能力和業(yè)務素質(zhì)，也為其他人才樹立榜樣。
人才引進方案篇八
貴陽學院20xx年高級人才引進方案》為進一步優(yōu)化學院教師隊伍結構，通過學院研究決定公開審查引進高級人才。為了確保人才引進的順利進行，制定了以下方案。
高層次人才引進嚴格按照公開、平等、競爭、選擇優(yōu)秀原則，按照公告、申請、資格審查、審查、體檢、政審、公示、錄用審查的程序進行。學院成立高層次人才引進工作領導小組，全面負責本次人才引進工作。
(一)報名。1.注冊時間。x，年，5，月，30。2.注冊方式:在線注冊或現(xiàn)場注冊。在線注冊:精品文章將個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學位證書(應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應聘資料(包括教育、科研成果和獲獎情況等)掃描發(fā)送貴陽學院組織部郵箱。郵箱?，F(xiàn)場申請:持有個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、博士學位證書原件和復印件(應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表)和其他應聘資料(包括教育、科研成果和獲獎情況等)。申請地點:貴陽學院組織部人才科(九思樓907室)(假日不進行現(xiàn)場申請)。3.注冊聯(lián)系電話:聯(lián)系人:宋老師。
(二)資格審查根據(jù)應聘情況，組織、人事部門與相關職能部門和教育院。(部)審查應聘者是否符合應聘者所需的資格條件，資格審查合格者進入審查。
(3)評價主要采用試教與面試相結合的方式進行評價，評價內(nèi)容是專業(yè)知識、授課能力、能否承擔高中教育工作。根據(jù)綜合成績選擇優(yōu)秀的錄用。由引才集團負責組織實施。
(四)院黨委研究討論合格者，提交院黨委研究是否引進。
(5)體檢和考察1.體檢。體檢項目和標準按國家、省招聘公務員體檢標準執(zhí)行。體檢由市級事業(yè)單位管理部門指定的醫(yī)療機構進行。體檢由主要檢查精品文章醫(yī)生審查體檢結果，合格或不合格結論簽字，按醫(yī)療機構公章。體檢費用由考生自立，體檢時間另行通知。第一次體檢確認不合格的，本人可以申請，在學校高層次人才引進工作領導小組同意后再審查。2.調(diào)查。通過體檢后進入考察?？疾旃ぷ饔山M織部、人事部負責組織實施。考察內(nèi)容主要包括引進對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵守紀律、廉潔自律、是否需要回避等情況?？疾旖M由兩人以上構成，考察應廣泛聽取意見，全面、客觀、公正，實際寫考察資料。
(六)公示、審查和備案1.公示。根據(jù)審查、考察和體檢結果，學校黨委的研究確定引進對象，公示期為7天。2.批準。公示無異議的，向市人才工作協(xié)調(diào)組辦公室提交請示，引進對象審查、考察、體檢和公示等相關資料，同時提供學歷學位證書、職務證書原件和復印件、學術證書資料和相關資料。經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)組審定同意的，附引進批準。市人力資源和社會保障局根據(jù)請示、批準辦理招聘手續(xù)。3.備案。招聘工作結束后10個工作日內(nèi)向貴陽市人力資源和社會保障局報告相關資料。
(3)校內(nèi)享受副教授待遇(試用期滿后應正常升級副教授時)
(4)每月享受貴陽市現(xiàn)行人才津貼800美元(5年)
(五)住宅面議；
(6)學術領導人、科研業(yè)績突出者、專業(yè)高層次人才待遇不足。六、監(jiān)督檢查引進高層次人才到貴陽學院工作全過程自覺接受紀檢、監(jiān)察部門監(jiān)督。對違反錄用紀律的相關人員和引進對象，按照事業(yè)單位公開錄用的相關人員的規(guī)定處理。
貴陽學院xx，年3，月1，日本附件:xx，貴陽學院高級人才引進計劃附件:xx，貴陽學院高級人才引進計劃(博士40)
人才引進方案篇九
為了大力推進科教興市和人才強市戰(zhàn)略，著力優(yōu)化人才隊伍結構，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化和鄉(xiāng)村振興引進高層次緊缺急需人才，為我市建成貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)提供人才保證和智力支持。根據(jù)《畢節(jié)市20xx年第二批次“人才強市”引才計劃簡章》和《畢節(jié)市人民*辦公室關于印發(fā)畢節(jié)市人才引進與跟蹤服務管理辦法（修訂版）的通知》（畢府辦發(fā)〔20xx〕7號）精神，按照“公開、公*、公正、擇優(yōu)”的原則，為確保引進工作順利進行，制定本工作方案。
為確保本次引進工作的順利進行，成立畢節(jié)市第一人民醫(yī)院人才引進工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，負責人才引進的具體工作。
（一）按需設崗，按崗引進原則；
（二）堅持德才兼?zhèn)?，任人唯賢原則；
（三）堅持公開、*等、競爭、擇優(yōu)原則。
（一）引進的對象
根據(jù)《畢節(jié)市20xx年度第二批次“人才強市”暨高層次急需緊缺人才需求計劃表》引進高層次緊缺急需人才。
（二）基本條件
1、具有xxx國籍。
2、擁護**的領導，熱愛社會主義祖國，遵紀守法，品行端正，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任感強，服從組織安排。
3、具有較強的協(xié)作意識和奉獻精神，熱愛基層工作。
4、身體健康，具有正常履行崗位職責的身體條件。
5、取得崗位所需的普通高等院校的學歷學位。
6、碩士研究生及副高級職稱年齡原則上不超過40周歲，博士研究生及正高級職稱年齡原則上不超過45周歲。
7、本次人才引進不面向海外引才。
（三）有下列情形之一的，不得引進。
1、曾受過司法機關刑事處罰的。
2、涉嫌違法、違紀正在接受審查的。
3、尚未解除黨紀、政紀處分的。
4、曾被開除公職、被辭退的。
5、違反有關規(guī)定不適宜報考的。
6、近三年來年度考核結果有基本稱職（基本合格）及以下等次的。
7、畢節(jié)市內(nèi)機關、事業(yè)單位在編在崗人員及辭職未滿1年人員不納入人才引進范圍。
（一）資格審查
根據(jù)《畢節(jié)市20xx年度第二批次“人才強市”暨高層次急需緊缺人才需求計劃表》，審查擬報崗位專業(yè)、學歷等是否符合要求，并對考生提供的畢業(yè)證書、學位證書、身份證以及工作履歷表等進行審核，審查合格的，報市人力資源和社會保障局復核后確定最終進入面試人員名單。（資格審核貫穿整個人才引進全過程）
（二）面試測評
1、面試時間、地點
（1）面試測評時間：20xx年1月8日上午8：30
（2）面試地點：畢節(jié)市第一人民醫(yī)院緊急救援中心9樓（畢節(jié)市七星關區(qū)廣惠路112號）
2、面試程序
（1）考生按規(guī)定的時間于8：10分前憑身份證、面試通知書進入候考室，將通訊工具交候考室工作人員負責保管。工作人員點名后，抽簽確定考生面試順序。
（2）由工作人員引導考生進入面試室進行面試?？忌嬖嚱Y束后立即離場到候分室等候，待通知聽分后再返回面試室聽取宣布面試成績。
（3）若同一職位出現(xiàn)名次末位并列時，由測評領導小組結合實際組織末位并列的人員進行復試，復試成績高者進入下一環(huán)節(jié)。
3、面試測評方式和內(nèi)容：面試測評方式主要為結構化面試，測評內(nèi)容主要考察應試人員的儀表舉止、專業(yè)知識、實踐能力、言語表達能力、思維能力和應急應變能力、人際交往技巧等。
4、面試測評成績評定方法：面試總分為100分，面試成績均按“四舍五入”保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
5、進入下一輪程序的確定辦法：各職位根據(jù)面試成績從高分到低分依次排序，按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢對象，且面試成績低于70分者不予進入下一環(huán)節(jié)。
6、每個面試室測評專家共7名（其中，市面試專家?guī)?名，相關專業(yè)測評專家5名）。
（三）體檢
1、體檢標準按《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發(fā)〔20xx〕1號）、《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕19號）及《關于印發(fā)公務員錄用體檢特殊標準（試行）的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕82號）的有關規(guī)定執(zhí)行。體檢醫(yī)院由人才引進工作領導小組指定，未經(jīng)指定的其它任何醫(yī)療機構出具的體檢結論均不認可。體檢不合格者取消進入下一環(huán)節(jié)的資格。體檢費用由個人繳納。
2、因不參加體檢或體檢不合格者出現(xiàn)職位空缺的，按該職位考生總成績從高到低依次遞補，面試成績低于70分者不予遞補。
（四）試崗
試崗期為2個月，試崗期結束后進行考核，考核不合格者取消進入下一環(huán)節(jié)的資格，出現(xiàn)職位空缺的不再遞補，試崗期待遇為3000元／月。
試崗合格人員列入考察對象。主要對被考察人員德、能、勤、績等方面進行考察，做到全面、客觀、公正。
在考察中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，取消應聘人員的擬聘用資格：
（一）有犯罪記錄或嚴重違法違紀行為或被司法機關確定為犯罪嫌疑人的；
（二）不符合招聘職位所需資格條件的；
（三）其他不能聘用的情況；
（四）考核不合格人員不能列入擬聘用人員。