四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元提升測(cè)試題

字號(hào):

一、積累展示。
    1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    mánɡ rán
    shù biān
    chì bǎnɡ
    dǒu qiào
    zhì huì
    kuān chǎnɡ
    qín ɡuó
    pú tao
    pí pa
    wò shì
    zhàn zhēnɡ
    2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    五洲四海(帶有數(shù)字)
    ____________ ____________ ____________
    波濤滾滾(ABCC式)
    ____________ ____________ ____________
    3.按要求寫(xiě)句子。
    (1)這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)大大鼓勵(lì)著他。 (修改病句)
    _____________________________________
    (2)它敞開(kāi)胸懷,迎接來(lái)自五洲四海的朋友。(仿寫(xiě)擬人句)
    _____________________________________
    (3)長(zhǎng)城是中華民族的偉大創(chuàng)舉。(縮句)
    _____________________________________
    (4)湖面漾起波紋。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
    _____________________________________
    二、開(kāi)心閱讀。
    (一)課內(nèi)閱讀。
    默寫(xiě)古詩(shī)《涼州詞》并填空。
    ________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________
    本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人________。寫(xiě)的是________________的場(chǎng)景,表現(xiàn)了將士們________________。
    (二)課外閱讀。
    蟋蟀的住宅(節(jié)選)
    法布爾
    別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱藏所藏身。它們的隱藏所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水(優(yōu)秀 優(yōu)良),并且有(溫和 溫柔)的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。
    1.從括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    2.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )。
    A.舉例子  B.作比較
    3.“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安”在文段中的作用是________________,下文蟋蟀“不肯隨遇而安”具體表現(xiàn)在 ________、________、________。
    4.“慎重”的近義詞是________。蟋蟀選擇住址的條件是________和________。
    5.這段話主要寫(xiě)________________。
    三、雛鷹展翅。
    長(zhǎng)城是中華民族智慧的象征,愛(ài)我長(zhǎng)城是愛(ài)我中華的一種表現(xiàn)。請(qǐng)以“我愛(ài)長(zhǎng)城”為題寫(xiě)一篇作文。
    要求
    1.寫(xiě)清自己為什么愛(ài)長(zhǎng)城。
    2.結(jié)合綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)收集到的有關(guān)資料來(lái)寫(xiě)。
    3.語(yǔ)句要通順,字跡要工整。
    _____________________________________
    _____________________________________
    _____________________________________