1、 遺傳決定論的代表人物主要有 ( )。
A 、 高爾頓
B 、 華生
C 、 維果斯基
D 、 詹森
【答案】AD
2、 影響成就動機的因素包括 ( )。
A 、 目標的吸引力
B 、 個體的主觀抱負水平
C 、 風險與成敗的主觀概率
D 、 個體施展才干的機會
【答案】ACD
3、 下列形式屬于自我防御機制的是 ( )。
A 、 置換
B 、 力比多
C 、 合理化
D 、 升華
【答案】ACD
4、 基本的社交情緒包括 ( )。
A 、 社交焦慮
B 、 內(nèi)疚
C 、 嫉妒
D 、 羞恥
【答案】ABCD
5、 下列選項屬于班都拉“新社會學習理論”觀點的是 ( )。
A 、 人能夠操縱符號,思考外部事物,預見可能性
B 、 人可以自我評價行為,進行自我強化
C 、 人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為,而不一定受外界左右
D 、 強調(diào)人與環(huán)境的相互作用
【答案】ABCD
6、 測驗計劃編好后,就要搜集資料作為命題取材的依據(jù),來源包括 ( )。
A 、 已出版的標準測驗
B 、 理論和專家的經(jīng)驗
C 、 主編自己的經(jīng)驗
D 、 臨床觀察和記錄
【答案】ABD
7、 維果斯基將人的心理機能區(qū)分為 ( )。
A 、 高級心理機能
B 、 一般心理機能
C 、 基本心理機能
D 、 低級心理機能
【答案】 AD
8、 引起權(quán)力動機的因素包括 ( )。
A 、 個體的欲望
B 、 社會控制的需要
C 、 社會環(huán)境的影響
D 、 對無能的恐懼
【答案】BD
9、 以下關(guān)于言語活動中樞機制的說法正確的有 ( )。
A 、 布洛卡中樞受損導致的言語缺陷稱接受性失語癥
B 、 威爾尼克中樞受損導致的言語缺陷稱表達性失語癥
C 、 視覺性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失讀癥
D 、 書寫性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失寫癥
【答案】CD
10、 任何測量都具備的要素是 ( )。
A 、 參照點
B 、 絕對零點
C 、 單位
D 、 相對零點
【答案】AC
A 、 高爾頓
B 、 華生
C 、 維果斯基
D 、 詹森
【答案】AD
2、 影響成就動機的因素包括 ( )。
A 、 目標的吸引力
B 、 個體的主觀抱負水平
C 、 風險與成敗的主觀概率
D 、 個體施展才干的機會
【答案】ACD
3、 下列形式屬于自我防御機制的是 ( )。
A 、 置換
B 、 力比多
C 、 合理化
D 、 升華
【答案】ACD
4、 基本的社交情緒包括 ( )。
A 、 社交焦慮
B 、 內(nèi)疚
C 、 嫉妒
D 、 羞恥
【答案】ABCD
5、 下列選項屬于班都拉“新社會學習理論”觀點的是 ( )。
A 、 人能夠操縱符號,思考外部事物,預見可能性
B 、 人可以自我評價行為,進行自我強化
C 、 人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為,而不一定受外界左右
D 、 強調(diào)人與環(huán)境的相互作用
【答案】ABCD
6、 測驗計劃編好后,就要搜集資料作為命題取材的依據(jù),來源包括 ( )。
A 、 已出版的標準測驗
B 、 理論和專家的經(jīng)驗
C 、 主編自己的經(jīng)驗
D 、 臨床觀察和記錄
【答案】ABD
7、 維果斯基將人的心理機能區(qū)分為 ( )。
A 、 高級心理機能
B 、 一般心理機能
C 、 基本心理機能
D 、 低級心理機能
【答案】 AD
8、 引起權(quán)力動機的因素包括 ( )。
A 、 個體的欲望
B 、 社會控制的需要
C 、 社會環(huán)境的影響
D 、 對無能的恐懼
【答案】BD
9、 以下關(guān)于言語活動中樞機制的說法正確的有 ( )。
A 、 布洛卡中樞受損導致的言語缺陷稱接受性失語癥
B 、 威爾尼克中樞受損導致的言語缺陷稱表達性失語癥
C 、 視覺性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失讀癥
D 、 書寫性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失寫癥
【答案】CD
10、 任何測量都具備的要素是 ( )。
A 、 參照點
B 、 絕對零點
C 、 單位
D 、 相對零點
【答案】AC