2016年小學(xué)四年級上冊語文第五單元試卷

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    一、給帶點字選擇正確的讀音,打上“√”。9分
    幾乎(jī jǐ) 模擬(nǐ yǐ)戰(zhàn)車千乘(chèng shéng) 鳥瞰(kàn gàn)征戰(zhàn)(zhēng zhēn) 頷首低眉 (hán hàn)橫檻(jiān jiàn) 痕跡(héng hén)崇山峻嶺(chóng cóng)
    二、把下列詞語補充完整。(9分)
    氣魄( )( ) ( )( )披靡 ( )( )世界 ( )( )魁梧( )( )拼搏 惟( )惟( ) 神( )自( ) 舉世( )( )昂( )挺( )
    三、我能找出下列不同類的詞語,用橫線劃去。6分
    1、將軍俑  武士俑  騎兵俑  秦俑  陶馬
    2、樂山大佛  蘇州園林  世界遺產(chǎn)  北京故宮  北京天壇
    3、聳立  遠(yuǎn)眺  俯視  鳥瞰  端詳  環(huán)顧
    四、給加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(8分)
    單:①獨立的,孤獨的;②項目或種類少,結(jié)構(gòu)不復(fù)雜;③記載事物的紙片;④只,僅。
    1.單有這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千重。 ( )
    2.蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單! ( )
    3.今晚的演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。 ( )
    4.有了大家的關(guān)心,小青再也不感到孤單了。 ( )
    五、我會對對子:8分
    1、北京頤和園月波樓的對聯(lián),上聯(lián)是“________”,下聯(lián)是“半簾花影月籠紗”。這幅對聯(lián),主要突出了________
    寫山東濟南大明湖的一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“四面荷花三面柳”,下聯(lián)是:“________”,讀了這幅對聯(lián),我體會到了________。
    六 、閱讀。
    (一)
    《頤和園》
    走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
    登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
    從萬壽山下來!就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。
    1、 在選文中選一個恰當(dāng)?shù)脑~語填一填:6分
    ( )的宮殿 ( )的樹叢 ( )的宮墻 ( )的獅子( )的城樓 ( )的石橋
    2、選文第②段中用了許多描寫顏色的詞語,如:_____、_____ 、等,有些詞語盡管沒有直接描寫顏色,但卻能讓人感受到色彩美,如____、____ 等。5分
    3、 文中“慢慢地滑過”的“滑”用得真好,能讓人體會到________3分
    4、“走完長廊,就來到了萬壽山腳下?!闭f明作作者的游覽地點由____到_____ ,起了____作用。我還能找到這樣的句子,并抄寫句: 5分
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    5、 仿寫句子:3分
    例:昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
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    6、 結(jié)尾處“沒有哪是兩只是相同的” 意思是( ):2分
    ①只有兩只相同的
    ②除了兩只相同,其它都不同。
    ③沒有相同的小獅子。