活動目標：
1、練習(xí)匍匐前進的動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。
2、通過游戲，提高幼兒的反應(yīng)能力。
3、體驗游戲的快樂，增強參與游戲的積極性。
活動準備：
1、音樂
2、簡單的地圖示意圖若干
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、口令訓(xùn)練：立正、向右看齊、向前看等。
2、動作訓(xùn)練：匍匐前進
（1）教師示范，幼兒練習(xí)(個別與集體)
（2）小游戲：我是一個小小兵。
（3）游戲規(guī)則：
教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲，可以前進；
聽見兩下哨聲，馬上停。中途有違規(guī)者，出局；
反之，能順利到達終點的為勝利者。
二、游戲：哨兵和偵察員
1、教師講解游戲規(guī)則：
當(dāng)哨兵回頭看的時候，偵察員立即原地不動，否則出局。
2、進行游戲
（1）游戲第一遍：配班老師扮演哨兵，幼兒扮演偵察兵。
（2）游戲第二遍
第一次游戲中第一到達終點的幼兒，扮演哨兵，一邊觀察情況，一邊畫地圖。
（3）游戲第三遍
請兩名幼兒做哨兵，一邊觀察情況，一邊畫地圖。
（在偵察兵還沒到達終點前，兩幼兒完成地圖，哨兵取勝；反之，偵察兵獲勝。）
三、結(jié)束
1、游戲講評。
2、表揚鼓勵認真游戲的幼兒。