初中優(yōu)秀作文 :積累成多的書(shū)

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積累成多的書(shū)
    有一個(gè)人,他叫金克木,是一個(gè)在文學(xué)、歷史、翻譯等諸多方面卓有成就的學(xué)者。但是,在他年輕的時(shí)候,他只是一個(gè)大學(xué)圖書(shū)館管理員。所有人都知道,這,并不是一個(gè)好的工作。但是,他也是個(gè)被上天眷顧著的一個(gè)人,因?yàn)樗m然只是一個(gè)圖書(shū)館管理員,但是,他可以隨意地閱覽圖書(shū)。
    一次巧然的時(shí)候,他看到了一位大學(xué)者的一份借書(shū)單,他心血來(lái)潮想了一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)者借閱的書(shū)一定是非常有價(jià)值,非常有用的書(shū)。他不甘心只當(dāng)一名小小的圖書(shū)管理員,他想做一個(gè)有知識(shí)的人,所以,他記住這份書(shū)單上的書(shū),一有時(shí)間就閱讀這些書(shū)。一本又一本,日復(fù)一日的去看這些書(shū),不僅如此,他在讀任何書(shū)時(shí),都在他的讀書(shū)筆記本上寫(xiě)著他自己的人生感悟和對(duì)這本書(shū)的理解。漸漸的,他的讀書(shū)筆記本越來(lái)越多,金克木將這些讀書(shū)筆記本整摞在一起,以便他好翻閱。隨之,他對(duì)這些書(shū)的理解越來(lái)越深,明白的人生道理也越來(lái)越多。
    開(kāi)始,有一小部分的人向他請(qǐng)教問(wèn)題,他答得并不是很流利,但是很深?yuàn)W,他不怕麻煩的給別人反復(fù)地解釋。在這之后,有越來(lái)越多的人開(kāi)始向他請(qǐng)教問(wèn)題,他答得非常流利,還是跟以前一樣,不怕麻煩的一遍又一遍的給他人解釋。人們?cè)絹?lái)越佩服金克木,雖然,他只有小學(xué)學(xué)歷。然而,因?yàn)樗恼勍虏环埠推揭捉?,所以佩服他的人愈?lái)愈多,在人們心中的地位也越來(lái)越高,人們漸漸開(kāi)始叫他學(xué)者。
    可是,他沒(méi)有驕傲,他覺(jué)得自己所學(xué)的還是不夠,還有許多他沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,于是,他接著開(kāi)始閱覽書(shū)籍,寫(xiě)對(duì)書(shū)的理解,對(duì)人生的感悟。
    他在文學(xué)上已經(jīng)達(dá)到了高峰,但是,他還是不滿足,因?yàn)?,他總覺(jué)得他所學(xué)的還是太少了,于是,他又開(kāi)始對(duì)歷史的鉆研,對(duì)翻譯的學(xué)習(xí)等等。他的成就越來(lái)越高,人們?cè)冉兴麑W(xué)者,但,因?yàn)樗姆N種成就,人們將對(duì)他的稱呼“學(xué)者”改成了“多才學(xué)者”。
    金克木告訴人們,其實(shí)做什么事情都不難,難的是他(她)有沒(méi)有堅(jiān)持下去,有沒(méi)有去認(rèn)真的去做。只要他(她)堅(jiān)持,有毅力,認(rèn)真的去做,沒(méi)有什么是他(她)做不到的;只要他(她)愿意,他(她)想做的事一定可以做到;只要他(她)想,就沒(méi)有困難可以阻擋他(她)。