第三單元測(cè)試卷
一、填一填。
1.一個(gè)直角有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條邊。
2.從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向( )的方向畫兩條直直的線,就能畫成一個(gè)角。
3.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形都有( )個(gè)角,它們都是( )角。
4.要判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。
5.角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短( )。
6. 9時(shí)整時(shí),分針和時(shí)針形成的角是( )角。
二、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.右圖中有( )個(gè)角。
①8 ②7 ③6 ?、?
2.下列圖形中,( )是直角。
① ② ③ ④
3.下面的角中,( )是鈍角,( )是銳角。
① ② ③ ④
4.右圖中,共有( )個(gè)直角。
①4 ②6 ③8 ④10
三、按要求填一填。
銳角有( );鈍角有( );直角有( )。
四、畫一畫。
1.以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn),借助三角板,分別畫一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。
• • •
2.在下面的方格圖上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。
五、數(shù)一數(shù),填一填。
六、比一比,填一填。
鐘面上,時(shí)針與分針形成的角同樣大的有( )與( )、( )與( )、( )與( )。
七、做一做。
1.在下面的圖形中畫兩條線,使它有4個(gè)直角。
2.在下面的圖形中畫一條線,使它增加3個(gè)直角。
參考答案
一、1. 1 2 2. 不同 3. 4 直 4. 直角
5. 無(wú)關(guān) 6. 直
二、1.① 2.④ 3.②?、堋?.①
三、②⑤?、佗帷、啖?BR> 四、略
五、4 1 7 2 4 2 8 2
六、 ②④?、邰蕖、佗?BR> 七、略
一、填一填。
1.一個(gè)直角有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條邊。
2.從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向( )的方向畫兩條直直的線,就能畫成一個(gè)角。
3.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形都有( )個(gè)角,它們都是( )角。
4.要判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。
5.角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短( )。
6. 9時(shí)整時(shí),分針和時(shí)針形成的角是( )角。
二、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.右圖中有( )個(gè)角。
①8 ②7 ③6 ?、?
2.下列圖形中,( )是直角。
① ② ③ ④
3.下面的角中,( )是鈍角,( )是銳角。
① ② ③ ④
4.右圖中,共有( )個(gè)直角。
①4 ②6 ③8 ④10
三、按要求填一填。
銳角有( );鈍角有( );直角有( )。
四、畫一畫。
1.以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn),借助三角板,分別畫一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。
• • •
2.在下面的方格圖上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。
五、數(shù)一數(shù),填一填。
六、比一比,填一填。
鐘面上,時(shí)針與分針形成的角同樣大的有( )與( )、( )與( )、( )與( )。
七、做一做。
1.在下面的圖形中畫兩條線,使它有4個(gè)直角。
2.在下面的圖形中畫一條線,使它增加3個(gè)直角。
參考答案
一、1. 1 2 2. 不同 3. 4 直 4. 直角
5. 無(wú)關(guān) 6. 直
二、1.① 2.④ 3.②?、堋?.①
三、②⑤?、佗帷、啖?BR> 四、略
五、4 1 7 2 4 2 8 2
六、 ②④?、邰蕖、佗?BR> 七、略