在10月中旬施考的浙江新高考第三次學(xué)考選考，全省近200萬份試卷目前業(yè)已完成網(wǎng)上閱卷和數(shù)據(jù)處理，考生成績在今晚18：00左右發(fā)布。參加本次考試的同學(xué)，跟著浙考微君一起來瞧瞧吧。
有哪些查詢方式？
考生可通過以下方式查詢自己的考試成績，并了解權(quán)威、專業(yè)的診斷信息。
方式一：浙江考試微信
微信用戶可進入浙江考試公眾號“招考查詢”菜單，點擊“2016.10學(xué)考選考”，憑本人準考證號和身份證號查詢。
方式二：浙江考試網(wǎng)站
考生可登錄浙江省教育考試網(wǎng)（www.zjzs.net），進入相關(guān)系統(tǒng)，憑本人準考證號和身份證號，查詢自己的考試成績。
還有個性化的成績診斷報告
在查詢自己的成績之后，考生還可以通過浙江省教育考試網(wǎng)下載查看專屬于你的個性化成績報告單。本次我省學(xué)考選考各科目成績診斷報告總數(shù)達200余萬份。
我省新高考后推出的成績報告單，不僅提供學(xué)考等級、選考等級賦分的成績信息，還根據(jù)考生每題得分情況提供知識、能力方面的診斷信息。
診斷信息內(nèi)容包含試題得分情況、學(xué)科知識掌握情況、學(xué)科能力情況、考核目標(biāo)達成情況四個方面，具體到某道試題、某個學(xué)科知識點、某項學(xué)科能力，以及“理解”、“掌握”、“綜合應(yīng)用”等考核目標(biāo)，由低到高分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五個層級反映考生個人在全體學(xué)生中的相對水平。例如，其中第Ⅲ級為平均水平，對應(yīng)掌握率在全體學(xué)生平均值上下各10%的學(xué)生。這一級以上按人數(shù)再平分為第Ⅱ和Ⅰ兩層級，以下分為第Ⅳ和Ⅴ兩層級。
通過診斷報告中細致而立體的參照信息，學(xué)生可以清楚地了解自己在本次考試中已經(jīng)掌握了哪些知識、能力，尚未掌握哪些知識、能力，以及知識、能力的掌握程度。學(xué)生和老師可利用這些診斷信息，結(jié)合自身實際和平時成績，正確分析、總結(jié)，以改進今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)。
有哪些查詢方式？
考生可通過以下方式查詢自己的考試成績，并了解權(quán)威、專業(yè)的診斷信息。
方式一：浙江考試微信
微信用戶可進入浙江考試公眾號“招考查詢”菜單，點擊“2016.10學(xué)考選考”，憑本人準考證號和身份證號查詢。
方式二：浙江考試網(wǎng)站
考生可登錄浙江省教育考試網(wǎng)（www.zjzs.net），進入相關(guān)系統(tǒng)，憑本人準考證號和身份證號，查詢自己的考試成績。
還有個性化的成績診斷報告
在查詢自己的成績之后，考生還可以通過浙江省教育考試網(wǎng)下載查看專屬于你的個性化成績報告單。本次我省學(xué)考選考各科目成績診斷報告總數(shù)達200余萬份。
我省新高考后推出的成績報告單，不僅提供學(xué)考等級、選考等級賦分的成績信息，還根據(jù)考生每題得分情況提供知識、能力方面的診斷信息。
診斷信息內(nèi)容包含試題得分情況、學(xué)科知識掌握情況、學(xué)科能力情況、考核目標(biāo)達成情況四個方面，具體到某道試題、某個學(xué)科知識點、某項學(xué)科能力，以及“理解”、“掌握”、“綜合應(yīng)用”等考核目標(biāo)，由低到高分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五個層級反映考生個人在全體學(xué)生中的相對水平。例如，其中第Ⅲ級為平均水平，對應(yīng)掌握率在全體學(xué)生平均值上下各10%的學(xué)生。這一級以上按人數(shù)再平分為第Ⅱ和Ⅰ兩層級，以下分為第Ⅳ和Ⅴ兩層級。
通過診斷報告中細致而立體的參照信息，學(xué)生可以清楚地了解自己在本次考試中已經(jīng)掌握了哪些知識、能力，尚未掌握哪些知識、能力，以及知識、能力的掌握程度。學(xué)生和老師可利用這些診斷信息，結(jié)合自身實際和平時成績，正確分析、總結(jié)，以改進今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)。