一、題型特征
(1)A 是(為)B的多少倍?
此時(shí)直接用A/B來(lái)計(jì)算。常用方法為直除和估算。
(2)A不足B的1/4.
此時(shí)用A*4與B進(jìn)行比較，若A*4>B,則A大于B的1/4;若A*4
二、真題演練
【例1】(2013聯(lián)考-4.13)
2011年1-9月，全國(guó)規(guī)模以上船舶工業(yè)企業(yè)完成出****貨值2394億元，同比增長(zhǎng)16%，增幅下降1.9個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)完工出口船舶規(guī)模4305萬(wàn)載重噸，占全國(guó)造船總量的84.4%;新承接出口船訂單2162萬(wàn)載重噸，占新接訂單的74.5%;手持出口船舶訂單13863萬(wàn)載重噸，占全部手持訂單的82.1%。
2011年1-9月，全國(guó)手持出口船舶訂單約為新承接出口船舶單的多少倍?( )
A. 4.78 B. 6.41
C. 3.22 D. 5.82
【解析】本題答案為B。
本題為A為B的多少倍，直接用A/B.
用全國(guó)手持出口的(13863)除以新承接出口的(2162)，即13863/2162=6. 直除判斷首位為6，故選B選項(xiàng)。
【提示】選項(xiàng)首位不同，只需判定首位商幾即可判定出答案，無(wú)需把整個(gè)式子計(jì)算完。
三、總結(jié)
對(duì)于倍數(shù)的計(jì)算，基本題型為以上兩種，一種為作為單獨(dú)一道題目進(jìn)行計(jì)算，另一種為作為最后一道題的一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)。若作為選項(xiàng)，廣大考生可將除轉(zhuǎn)化成乘法來(lái)判定，這樣計(jì)算量小，而且不容易出錯(cuò)，常用的判定的方法即為放縮法。
(1)A 是(為)B的多少倍?
此時(shí)直接用A/B來(lái)計(jì)算。常用方法為直除和估算。
(2)A不足B的1/4.
此時(shí)用A*4與B進(jìn)行比較，若A*4>B,則A大于B的1/4;若A*4
二、真題演練
【例1】(2013聯(lián)考-4.13)
2011年1-9月，全國(guó)規(guī)模以上船舶工業(yè)企業(yè)完成出****貨值2394億元，同比增長(zhǎng)16%，增幅下降1.9個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)完工出口船舶規(guī)模4305萬(wàn)載重噸，占全國(guó)造船總量的84.4%;新承接出口船訂單2162萬(wàn)載重噸，占新接訂單的74.5%;手持出口船舶訂單13863萬(wàn)載重噸，占全部手持訂單的82.1%。
2011年1-9月，全國(guó)手持出口船舶訂單約為新承接出口船舶單的多少倍?( )
A. 4.78 B. 6.41
C. 3.22 D. 5.82
【解析】本題答案為B。
本題為A為B的多少倍，直接用A/B.
用全國(guó)手持出口的(13863)除以新承接出口的(2162)，即13863/2162=6. 直除判斷首位為6，故選B選項(xiàng)。
【提示】選項(xiàng)首位不同，只需判定首位商幾即可判定出答案，無(wú)需把整個(gè)式子計(jì)算完。
三、總結(jié)
對(duì)于倍數(shù)的計(jì)算，基本題型為以上兩種，一種為作為單獨(dú)一道題目進(jìn)行計(jì)算，另一種為作為最后一道題的一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)。若作為選項(xiàng)，廣大考生可將除轉(zhuǎn)化成乘法來(lái)判定，這樣計(jì)算量小，而且不容易出錯(cuò)，常用的判定的方法即為放縮法。