2016三級公共營養(yǎng)師考試基礎(chǔ)練習(xí)題(5)

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名詞解釋
    1.營養(yǎng)學(xué)
    2.食物特殊動力作用
    3.優(yōu)質(zhì)蛋白
    4.蛋白質(zhì)凈利用率(NPU)
    5.膳食纖維
    6.蛋白質(zhì)生物學(xué)價值
    7.必要的氮損失(ONL)
    8.蛋白質(zhì)互補作用
    9.維生素負荷試驗
    10.視黃醇當(dāng)量
    參考答案:
    1.營養(yǎng)學(xué):就是研究人體營養(yǎng)規(guī)律及其改善措施的科學(xué),營養(yǎng)學(xué)是一門范圍很廣的自然科學(xué),它與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)以及農(nóng)牧業(yè)和食品工業(yè)有密切的關(guān)系。
    2.食物特殊動力作用:人體在攝食過程中,由于要對食物中營養(yǎng)素進行消化、吸收、代謝轉(zhuǎn)化等。需要額外消耗能量,同時引起體溫升高和散發(fā)能量。這種因攝食而引起能量的額外消耗稱食物熱效應(yīng)。
    3.優(yōu)質(zhì)蛋白:當(dāng)食物蛋白質(zhì)氨基酸模式與人體蛋白質(zhì)氨基酸模式越接近時,必需氨基酸被機體利用的程度就越高,食物蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值也相對越高,如動物性蛋白質(zhì)中蛋、奶、肉、魚等,以及大豆蛋白均被稱為優(yōu)質(zhì)蛋白。
    4.蛋白質(zhì)凈利用率(NPU):蛋白質(zhì)凈利用率是反映食物中蛋白質(zhì)被利用的程度,即機體利用的蛋白質(zhì)占食物中的蛋白質(zhì)的百分比,它包含了食物蛋白質(zhì)的消化和利用兩個方面,因此更為全面。
    5.膳食纖維:存在于食物中的不被人體消化酶所消化吸收的多糖類統(tǒng)稱為膳食纖維。
    6.生物價:是反映食物蛋白質(zhì)消化吸收后被機體利用程度的指標(biāo),用被機體利用的蛋白質(zhì)量與消化吸收的食物蛋白質(zhì)量的比值的100倍表示。生物價越高表明其被機體利用程度越高。
    7.必要的氮損失(ONL):機體每天由于皮膚、毛發(fā)和粘膜的脫落,婦女月經(jīng)期的失血及腸道菌體死亡排出等損失約20g以上的蛋白質(zhì),這種氮排出是機體不可避免的氮消耗,稱為必要的氮損失。
    8.蛋白質(zhì)互補作用:為了提高植物蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值,往往將兩種或兩種以上的食物混合食用,以相互補充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白質(zhì)互補作用。
    9.維生素負荷實驗:給受試者一大劑量的水溶性維生素口服,當(dāng)體內(nèi)此種維生素缺乏或不足時,將首先滿足機體的需要,從尿中排出的數(shù)量相對較少:反之,當(dāng)體內(nèi)充足時,從尿中排出的數(shù)量相對較多,根據(jù)排出量的多少可對機體水溶性維生素的營養(yǎng)狀況作出評價。
    10.視黃醇當(dāng)量:具有視黃醇活全部物質(zhì)的總稱。膳食視黃醇當(dāng)量(ugRE)=視黃醇(ug)+1/6B-胡蘿卜素+1/12其它維生素A原