1．俄國1861年農奴制改革和日本明治維新的不同之處是 ( )
A．促進了本國資本主義的發(fā)展 B．改變了社會性質
C．屬于資產階級性質的改革 D．普及了初等教育
2．下列與美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)發(fā)生在同一年的歷史事件是 ( )
A．英國資產階級革命爆發(fā) B．法國資產階級革命開始
C．美國獨立 D．俄國廢除農奴制的改革
3．亞歷山大二世說“與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農民。”這句話說明改革的主要目的是： （ ）
A． 緩解危機、解放農民 B．適應潮流、發(fā)展資本主義
C．保護貴族、地主利益 D．面臨危機、被迫改革
4．天皇、將軍、大名、武士構成19世紀中期日本的統(tǒng)治階級。當時掌握實權的是：（ ）
A．將軍 B．大名 C．武士 D．天皇
5．今天我們許多人都喜歡穿牛仔服。在美國的影視作品中，我們經(jīng)?？匆娢鞑颗Ｗ行蜗蟆＿@與獨立后的美國“西進運動”有關。美國的“西進運動”實際上就是大肆擴張領土的運動。美國領土擴張的方向是： （ ）
A． 從東往西 B．從西往東 C．從南往北 D．從北往南
6．以下近代的文件中，最能說明美國內戰(zhàn)性質的是： （ ）
A．《獨立宣言》 B．《解放黑人奴隸宣言》
C．《權利法案》 D．《宅地法》
7．無產階級從誕生的第一天起，就開展反對資產階級的斗爭。標志著無產階級已經(jīng)作為一個獨立的階級力量登上政治舞臺的是： （ ）
A．《共產黨宣言》的發(fā)表 B．工業(yè)革命的完成
C．英國的憲章運動 D．馬克思主義的誕生
8．“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！……。”這首氣壯山河的《國際歌》，把無產階級革命真理傳遍全世界。你知道這首歌的詞作者是： （ ）
A． 馬克思 B．恩格斯 C．歐仁•鮑狄埃 D．荻蓋特
9．“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶源源流人宗主國，在這里轉化為資本?！边@是對以下哪種罪惡的揭露： ( )
A．封建制度 B．奴隸制度 c．資本主義 D．殖民擴張
10．恩格斯說：“我們決不想把新的科學成就寫成厚厚的書，只向‘學術界’吐露。正相反，我們倆人已經(jīng)深入到運動中去?！睂@段話正確的理解應是 （ ）
A．不想創(chuàng)立科學理論 B．只是創(chuàng)立科學理論
C．用科學理論去武裝無產階級 D．創(chuàng)立科學理論，贏得學術專利
11．自古以來，人類就夢想像鳥一樣在天空中自由飛翔。1903年，美國幾經(jīng)試驗制成的飛機試飛成功。他們因此而被譽為“航空飛行器的先驅”。他們是 （ ）
A．愛迪生 B．卡爾•本 茨 C．西門子 D．萊特兄弟
12．1919年，美國工程師誰首先在汽車的生產中使用了流水線裝配工藝，大幅度提高了汽車產量，降低了生產成本。汽車在20世紀前期進入美國的普通家庭，美國因此被稱為“裝在輪子上的國家”，他被稱為“汽車大王”。他是： （ ）
A．亨利•福特 B．法拉第 C．西門子 D．萊特
13．只有不斷地創(chuàng)造發(fā)明，人類社會才會不斷地進步。被稱為“發(fā)明大王”愛迪生是哪國人？ （ ）
A．法國 B．英國 C．意大利 D．纎國
14．當你打開電燈讀書、打開電視看節(jié)目，或者使用微波爐的時候，你是否想過，電這個奇妙的東西，是誰發(fā)現(xiàn)的？100多年前，由于電力的應用，人類社會從“蒸氣時代”跨入了“電氣時代”。依據(jù)電磁感應原理發(fā)明可實用的發(fā)電機的是： （ ）
A．愛迪生 B．西門子 C．法拉第 D．格拉姆
15．在很久以前，我們的祖先就有順風耳的傳說。這個美好愿望的實現(xiàn)是在第二次工業(yè)革命時期。下列科學家發(fā)明了有線電報的是： （ ）
A．愛迪生 B．莫爾斯 C．馬可尼 D．貝爾
【識圖辨史】（共18分）
16．
（1） （2）
圖（1）時間： 歷史意義： （5分）
圖（2）時間： 歷史意義： （5分）
17．
圖（1）人物： 事件 ： （4分）
圖（2）人物： 事件： （4分）
【史林釋義】（共18分）
18．“日本人是一個善于汲取的民族，日本文化就是由自身文化與外來文化相融合而形成的。早期的日本受中國影響很大，同時吸收了朝鮮文化和印度文化。1868年明治維新后，日本人又吸取歐美文化，形成了東西方文化大融合的獨特的日本文化。”
結合所學的知識，請回答：
① 談談日本人為什么“是一個善于汲取的民族”。（4分）
② 你能夠舉出兩例外來文化融合為日本文化的例子嗎？（4分）
19．閱讀下列材料：
材料一：1858年，他發(fā)表了一篇題為《裂開的房子》的演說，他把南北兩種經(jīng)濟制度并存的局面比喻為“一幢裂開的房子”。他說：“一幢裂開的房子是站立不住的．我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?！彼难菡f語言生動、深入淺出，表達了了北方的要求，也反映了全國人民群眾的愿望，因而他贏得了很高的聲譽。1860年，他當選為美國總統(tǒng)。
材料二：“從1863年1月1 日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠龋蛞恢莸闹该鞯貐^(qū)之內，為人占有而做奴隸的人們都莊在那時及以后永遠獲得自由；合眾國政府行政部門，包括海陸軍*，將承認并保障這些人的自由?！?BR> 請回答：
① 材料一判斷，文中的演說者是誰?他提到的南北兩種經(jīng)濟制度各是什么? （6分）
② 材料二選自美國內戰(zhàn)中頒布的一部文獻，文獻的名稱是什么？頒布時的戰(zhàn)爭形勢如何？（4分）
【史學探究】（共34分）
20．科學社會主義自19世紀40年代誕生以來，至今經(jīng)歷了一個長期而又曲折的發(fā)展過程。據(jù)此回答以下問題：
① 科學社會主義誕生的標志是什么？最早誕生在世界的哪一地區(qū)。（4分）
② 科學社會主義的奠基者是誰？你從他們身上學到了什么？（6分）
③ 社會主義制度在中國基本建立起來是哪一年？標志是什么？（4分）
④ 20世紀晚期中國的社會主義現(xiàn)代化建設進入嶄新的歷史時期，取得舉世矚目的成就。這一時期開始的標志是什么？中國實行了怎樣的經(jīng)濟建設方針？（4分）
21．19世紀中期，美、日、俄三國面臨的主要社會問題是什么？各自又是通過什么途徑解決的？（16分）
【史學判斷】（每題只有一個正確答案，請將答案填入下列表格。每小題3分，共45分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D B A A B C C
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C D A D B B
【識圖辨史】
16．圖（1）1848年 標志著馬克思主義的誕生
圖（2）1871年 世界上第一個無產階級政權
17．圖（1）亞歷山大二世 1861年農奴制改革
圖（2）明治天皇 1868年明治維新
【史林釋義】
18．①日本周邊存在一些高度文明的國家，并且日本是在汲取外來事物中強大起來的，這已經(jīng)成為了日本的民族傳統(tǒng)。
②唐服傳到日本成為和服，日本文字也起源于中國文字。（言之有理皆可得分）
19．①林肯， 南方是奴隸主大種植園經(jīng)濟 北方是資本主義經(jīng)濟
②《解放黑人奴隸宣言》；當時北方軍隊連連戰(zhàn)敗，人民群眾要求政府采取措施，扭轉戰(zhàn)局。
【史學探究】
20．①《共產黨宣言》的發(fā)表 西歐地區(qū)
②馬克思、恩格斯。從他們身上我們可以學到：人應有志，并且為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈地努力奮斗
③1956年．標志是我國完成對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造
④標志是：1978年的xx屆xx全會的召開。中國實行“對內改革，對外開放”的經(jīng)濟建設方針。
21．俄國：農奴制嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，1861年，沙皇亞歷山大二世進行了農奴制改革。（4分）
日本：幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機：資本主義生產關系出現(xiàn)，新興地主力量增強，統(tǒng)治階級內部分化；列強的入侵進一步加劇了幕府危機。開展武裝倒幕運動，*了幕府統(tǒng)治，從1868年開始進行明治維新。（6分）
美國：南北兩種經(jīng)濟制度之間的矛盾日益尖銳，黑人奴隸制的存廢問題成為矛盾的焦點。1861——1865年進行了美國南北戰(zhàn)爭。（6分）
A．促進了本國資本主義的發(fā)展 B．改變了社會性質
C．屬于資產階級性質的改革 D．普及了初等教育
2．下列與美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)發(fā)生在同一年的歷史事件是 ( )
A．英國資產階級革命爆發(fā) B．法國資產階級革命開始
C．美國獨立 D．俄國廢除農奴制的改革
3．亞歷山大二世說“與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農民。”這句話說明改革的主要目的是： （ ）
A． 緩解危機、解放農民 B．適應潮流、發(fā)展資本主義
C．保護貴族、地主利益 D．面臨危機、被迫改革
4．天皇、將軍、大名、武士構成19世紀中期日本的統(tǒng)治階級。當時掌握實權的是：（ ）
A．將軍 B．大名 C．武士 D．天皇
5．今天我們許多人都喜歡穿牛仔服。在美國的影視作品中，我們經(jīng)?？匆娢鞑颗Ｗ行蜗蟆＿@與獨立后的美國“西進運動”有關。美國的“西進運動”實際上就是大肆擴張領土的運動。美國領土擴張的方向是： （ ）
A． 從東往西 B．從西往東 C．從南往北 D．從北往南
6．以下近代的文件中，最能說明美國內戰(zhàn)性質的是： （ ）
A．《獨立宣言》 B．《解放黑人奴隸宣言》
C．《權利法案》 D．《宅地法》
7．無產階級從誕生的第一天起，就開展反對資產階級的斗爭。標志著無產階級已經(jīng)作為一個獨立的階級力量登上政治舞臺的是： （ ）
A．《共產黨宣言》的發(fā)表 B．工業(yè)革命的完成
C．英國的憲章運動 D．馬克思主義的誕生
8．“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！……。”這首氣壯山河的《國際歌》，把無產階級革命真理傳遍全世界。你知道這首歌的詞作者是： （ ）
A． 馬克思 B．恩格斯 C．歐仁•鮑狄埃 D．荻蓋特
9．“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶源源流人宗主國，在這里轉化為資本?！边@是對以下哪種罪惡的揭露： ( )
A．封建制度 B．奴隸制度 c．資本主義 D．殖民擴張
10．恩格斯說：“我們決不想把新的科學成就寫成厚厚的書，只向‘學術界’吐露。正相反，我們倆人已經(jīng)深入到運動中去?！睂@段話正確的理解應是 （ ）
A．不想創(chuàng)立科學理論 B．只是創(chuàng)立科學理論
C．用科學理論去武裝無產階級 D．創(chuàng)立科學理論，贏得學術專利
11．自古以來，人類就夢想像鳥一樣在天空中自由飛翔。1903年，美國幾經(jīng)試驗制成的飛機試飛成功。他們因此而被譽為“航空飛行器的先驅”。他們是 （ ）
A．愛迪生 B．卡爾•本 茨 C．西門子 D．萊特兄弟
12．1919年，美國工程師誰首先在汽車的生產中使用了流水線裝配工藝，大幅度提高了汽車產量，降低了生產成本。汽車在20世紀前期進入美國的普通家庭，美國因此被稱為“裝在輪子上的國家”，他被稱為“汽車大王”。他是： （ ）
A．亨利•福特 B．法拉第 C．西門子 D．萊特
13．只有不斷地創(chuàng)造發(fā)明，人類社會才會不斷地進步。被稱為“發(fā)明大王”愛迪生是哪國人？ （ ）
A．法國 B．英國 C．意大利 D．纎國
14．當你打開電燈讀書、打開電視看節(jié)目，或者使用微波爐的時候，你是否想過，電這個奇妙的東西，是誰發(fā)現(xiàn)的？100多年前，由于電力的應用，人類社會從“蒸氣時代”跨入了“電氣時代”。依據(jù)電磁感應原理發(fā)明可實用的發(fā)電機的是： （ ）
A．愛迪生 B．西門子 C．法拉第 D．格拉姆
15．在很久以前，我們的祖先就有順風耳的傳說。這個美好愿望的實現(xiàn)是在第二次工業(yè)革命時期。下列科學家發(fā)明了有線電報的是： （ ）
A．愛迪生 B．莫爾斯 C．馬可尼 D．貝爾
【識圖辨史】（共18分）
16．
（1） （2）
圖（1）時間： 歷史意義： （5分）
圖（2）時間： 歷史意義： （5分）
17．
圖（1）人物： 事件 ： （4分）
圖（2）人物： 事件： （4分）
【史林釋義】（共18分）
18．“日本人是一個善于汲取的民族，日本文化就是由自身文化與外來文化相融合而形成的。早期的日本受中國影響很大，同時吸收了朝鮮文化和印度文化。1868年明治維新后，日本人又吸取歐美文化，形成了東西方文化大融合的獨特的日本文化。”
結合所學的知識，請回答：
① 談談日本人為什么“是一個善于汲取的民族”。（4分）
② 你能夠舉出兩例外來文化融合為日本文化的例子嗎？（4分）
19．閱讀下列材料：
材料一：1858年，他發(fā)表了一篇題為《裂開的房子》的演說，他把南北兩種經(jīng)濟制度并存的局面比喻為“一幢裂開的房子”。他說：“一幢裂開的房子是站立不住的．我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?！彼难菡f語言生動、深入淺出，表達了了北方的要求，也反映了全國人民群眾的愿望，因而他贏得了很高的聲譽。1860年，他當選為美國總統(tǒng)。
材料二：“從1863年1月1 日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠龋蛞恢莸闹该鞯貐^(qū)之內，為人占有而做奴隸的人們都莊在那時及以后永遠獲得自由；合眾國政府行政部門，包括海陸軍*，將承認并保障這些人的自由?！?BR> 請回答：
① 材料一判斷，文中的演說者是誰?他提到的南北兩種經(jīng)濟制度各是什么? （6分）
② 材料二選自美國內戰(zhàn)中頒布的一部文獻，文獻的名稱是什么？頒布時的戰(zhàn)爭形勢如何？（4分）
【史學探究】（共34分）
20．科學社會主義自19世紀40年代誕生以來，至今經(jīng)歷了一個長期而又曲折的發(fā)展過程。據(jù)此回答以下問題：
① 科學社會主義誕生的標志是什么？最早誕生在世界的哪一地區(qū)。（4分）
② 科學社會主義的奠基者是誰？你從他們身上學到了什么？（6分）
③ 社會主義制度在中國基本建立起來是哪一年？標志是什么？（4分）
④ 20世紀晚期中國的社會主義現(xiàn)代化建設進入嶄新的歷史時期，取得舉世矚目的成就。這一時期開始的標志是什么？中國實行了怎樣的經(jīng)濟建設方針？（4分）
21．19世紀中期，美、日、俄三國面臨的主要社會問題是什么？各自又是通過什么途徑解決的？（16分）
【史學判斷】（每題只有一個正確答案，請將答案填入下列表格。每小題3分，共45分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D B A A B C C
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C D A D B B
【識圖辨史】
16．圖（1）1848年 標志著馬克思主義的誕生
圖（2）1871年 世界上第一個無產階級政權
17．圖（1）亞歷山大二世 1861年農奴制改革
圖（2）明治天皇 1868年明治維新
【史林釋義】
18．①日本周邊存在一些高度文明的國家，并且日本是在汲取外來事物中強大起來的，這已經(jīng)成為了日本的民族傳統(tǒng)。
②唐服傳到日本成為和服，日本文字也起源于中國文字。（言之有理皆可得分）
19．①林肯， 南方是奴隸主大種植園經(jīng)濟 北方是資本主義經(jīng)濟
②《解放黑人奴隸宣言》；當時北方軍隊連連戰(zhàn)敗，人民群眾要求政府采取措施，扭轉戰(zhàn)局。
【史學探究】
20．①《共產黨宣言》的發(fā)表 西歐地區(qū)
②馬克思、恩格斯。從他們身上我們可以學到：人應有志，并且為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈地努力奮斗
③1956年．標志是我國完成對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造
④標志是：1978年的xx屆xx全會的召開。中國實行“對內改革，對外開放”的經(jīng)濟建設方針。
21．俄國：農奴制嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，1861年，沙皇亞歷山大二世進行了農奴制改革。（4分）
日本：幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機：資本主義生產關系出現(xiàn)，新興地主力量增強，統(tǒng)治階級內部分化；列強的入侵進一步加劇了幕府危機。開展武裝倒幕運動，*了幕府統(tǒng)治，從1868年開始進行明治維新。（6分）
美國：南北兩種經(jīng)濟制度之間的矛盾日益尖銳，黑人奴隸制的存廢問題成為矛盾的焦點。1861——1865年進行了美國南北戰(zhàn)爭。（6分）