一、 選擇題（每題3分，共54分）
1．、與一只粉筆的直徑和人步行的速度接近的值分別是（ ）
A、1cm 和4.5km/h B、1dm和1.2m/s C、1m和1.5m/s D、lmm和1.2m/s
2、.如圖，該物塊長度應(yīng)記為（ ）
A.3.85cm
B.1.85cm
C.3.85mm
D.1.85mm
3、坐在行駛的火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體做為參照物的（ ）
A.火車車廂 B.鐵軌 C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務(wù)員
4、下列圖像中，能正確表示物體做勻速直線運動的是（ ）
5、如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音，這個實驗說明了（ ）
A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B．聲音必須通過介質(zhì)才能傳播
C．聲音在玻璃罩中發(fā)生了反射
D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少
6．如圖5所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）
A．使音叉的振動盡快停下來
B．把音叉的微小振動放大，便于觀察
C．延長音叉的振動時間
D．使聲波被多次反射形成回聲
7、小明與媽媽去商店買新碗時，看到媽媽將新碗拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷碗是否有裂縫，進行判斷的根據(jù)是聲音的（ ）
A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．噪聲
8、下列事例中，不屬于聲音傳遞信息的是（ ）
A．鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒有裂縫
B．醫(yī)生用聽診器聽病人的呼吸和心跳
C．醫(yī)生用超聲波給病人做碎石
D．我國次聲波站探知到某國的核武器試驗
9、一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜。究其原因，你認為正確的是（ ?。?BR> A．可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小
B．可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用
C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射
D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢
10、從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）
A．閱覽室內(nèi)絮絮細語
B．物理課時，聽到隔壁教室傳來的歌聲
C．深夜，人們正要入睡，突然傳來彈奏熟練的鋼琴聲
D．吸引人們的雄辯有力的演講聲
11、一位護士用體溫計給一個發(fā)燒病人測了溫度，溫度計示數(shù)是39.7℃，之后粗心的護士直接用這個溫度計給一個體溫大概是38℃病人測量體溫，則她讀出的結(jié)果應(yīng)該是（ ）
A．38 ℃ B．39.7℃ C．76.7℃ D．無法讀數(shù)
12、炎熱的夏天，小紅從冰箱里取出了一些冰塊放入了可樂中，經(jīng)過一段時間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)，下列圖像能正確反映冰塊的物態(tài)變化過程的是（ ）
13、把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，則試管里水的溫度 ( )
A．能達到沸點、能沸騰； B．達不到沸點，不能沸騰；
C．達到沸點，不能沸騰； D．無法確定。
14、如圖是一冰雕作品效果圖，家住哈爾濱市里的
小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下，但冰雕
作品會一天天變小，只是由于冰雕作品發(fā)什么了什
么物態(tài)變化（ ）
A．汽化
B．液化
C．升華
D．凝華
15、某同學(xué)兩次煮雞蛋，第在水燒開后繼續(xù)用“急火”煮，第二次在水燒開后用“小火”煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較（ ）。
A．第省時間 B．兩次時間基本相同 C．第省燃料 D．第二次省燃料
16、冬天小明從教室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一些薄霧，一會兒薄霧又消失了。上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
A. 先凝固后升華 B. 先液化后汽化 C. 先凝固后蒸發(fā) D. 先凝華后升華
17、“神六”飛船經(jīng)過五天飛行后在預(yù)定區(qū)域順利著陸，該飛船的表面有一層特殊材料，可避免飛船因高速與空氣摩擦生熱被燒毀，這種材料能起到這種作用的主要原因是（ ?。?BR> A．材料堅硬，不怕熱 B．材料非常光滑，不易與空氣摩擦生熱
C．材料不傳熱 D．材料受熱熔化，汽化吸收了與空氣摩擦產(chǎn)生的熱
18、在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，終以12.5s的優(yōu)異成績?nèi)〉霉谲姡P(guān)于上述小明在百米賽跑過程，一下說法正確的是（ ）
A. 小明在前50m一定用了6.25s B. 小明每秒鐘通過的路程都是8m
C. 小明的平均速度是8m/s D. 小明平均速度是8km/h
二、 填空題（每空1分，共15分）
16、判斷物體時否是運動時，要選擇 ，如果選擇的 不同，描述同一物體的運動時，結(jié)論一般 。
17、在學(xué)校的田徑運動會的百米賽跑中，王猛同學(xué)和劉海同學(xué)正在奮力的向終點奔跑，這時同學(xué)們說劉海跑的快；比賽結(jié)束后裁判員終判王猛同學(xué)獲得冠軍；本次比賽中同學(xué)說劉?？焓窍嗤瑫r間比 ，比賽結(jié)束后裁判判斷王猛獲得冠軍是相同路程比
18、在居民小區(qū)門口處，我們通常會看到這樣的標志（如圖），它是用來提醒駕駛員 .
19、為了探究聲音是怎樣傳播的，小麗同學(xué)用如圖2
所示的裝置進行探索．把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃
罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐
漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽到的電鈴聲音逐漸變小，
這種現(xiàn)象表明聲音不能在 中傳播。在做實
驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到
鈴聲，請你分析原因可能是：______________________。
20、小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊
物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，
小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；
②把房間、廚房門窗關(guān)嚴；③囑咐小明暫時用耳機塞住
耳朵。上述三種方案中，第一種是在 處
減弱噪聲；第二種是在 中減弱；
第三種是在 處減弱噪聲。
21、為緩解旱情，實施人工降雨。飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入冷云層，就很快_____________成氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，空中的水蒸氣便_____________成小冰粒，這些冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流便_____________為雨點降落到地面。
22、走進商場通常開到保潔員將地拖完后總要用硬紙板扇，這個場景中影響液體蒸發(fā)快慢的因素是：_______________________________________________。
三、 實驗題（共16分，23題每題2分，24、25題每空1分）
23、300多年前，意大利的科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間內(nèi)自由飛行。第沒有對蝙蝠做任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間內(nèi)的鈴鐺響了。
?。?）下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠的飛行是否起到作用
C．耳朵對蝙蝠的飛行是否起到作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
?。?）人們對蝙蝠這種高超的飛行本領(lǐng)提出了如下四種猜想，你認為科學(xué)家的實驗支持了哪種猜想（ ）
A．蝙蝠的視力特別好
B．蝙蝠對空間的狀況有極強的記憶力
C．蝙蝠能發(fā)射并接收超聲波
D．蝙蝠的嗅覺系統(tǒng)特別靈敏，憑嗅覺可以判斷前方有無障礙物
24、如圖1所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端
（1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。這個實驗主要是為了探究影響
聲音 特性的因素。
（2）改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的也不同。 這個實驗主要是為了探究影響聲音 特性的因素。
25、圖（3）是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據(jù)圖像回答下列問題：
（1）該晶體是 ，在2～5min這段時間
內(nèi)晶體處于________狀態(tài)， 在_______熱，
這種物態(tài)變化屬于 。
（2）由圖可知此晶體的熔點是________℃。
（3）有圖像可知，在12min時物質(zhì)開始
這種物態(tài)變化屬于 。
26、如圖5是“觀察水的沸騰”實驗時，當(dāng)水溫升到90℃時，隨著加熱過程。每隔1min記錄水的溫度，某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度／℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
（1）根據(jù)記錄在圖（4）中畫出水的沸騰圖像。（1分）
（2）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：_______________________________________ 。（2分）
四、 解答題
四、 解答題（共15分）
27、聲音在海水中的傳播速度是1530m／s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖測7所示，探測船發(fā)出的聲音信號0．6s后被探測儀器接收。
（1） 這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？（3分）
（2）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？（5分）
28、超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這樣做的原因和目的是什么？（3分）
29、提出一個生活中與物理有關(guān)的問題，并用你學(xué)過的物理知識加以解釋。（4分）
1．、與一只粉筆的直徑和人步行的速度接近的值分別是（ ）
A、1cm 和4.5km/h B、1dm和1.2m/s C、1m和1.5m/s D、lmm和1.2m/s
2、.如圖，該物塊長度應(yīng)記為（ ）
A.3.85cm
B.1.85cm
C.3.85mm
D.1.85mm
3、坐在行駛的火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體做為參照物的（ ）
A.火車車廂 B.鐵軌 C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務(wù)員
4、下列圖像中，能正確表示物體做勻速直線運動的是（ ）
5、如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音，這個實驗說明了（ ）
A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B．聲音必須通過介質(zhì)才能傳播
C．聲音在玻璃罩中發(fā)生了反射
D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少
6．如圖5所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）
A．使音叉的振動盡快停下來
B．把音叉的微小振動放大，便于觀察
C．延長音叉的振動時間
D．使聲波被多次反射形成回聲
7、小明與媽媽去商店買新碗時，看到媽媽將新碗拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷碗是否有裂縫，進行判斷的根據(jù)是聲音的（ ）
A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．噪聲
8、下列事例中，不屬于聲音傳遞信息的是（ ）
A．鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒有裂縫
B．醫(yī)生用聽診器聽病人的呼吸和心跳
C．醫(yī)生用超聲波給病人做碎石
D．我國次聲波站探知到某國的核武器試驗
9、一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜。究其原因，你認為正確的是（ ?。?BR> A．可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小
B．可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用
C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射
D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢
10、從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）
A．閱覽室內(nèi)絮絮細語
B．物理課時，聽到隔壁教室傳來的歌聲
C．深夜，人們正要入睡，突然傳來彈奏熟練的鋼琴聲
D．吸引人們的雄辯有力的演講聲
11、一位護士用體溫計給一個發(fā)燒病人測了溫度，溫度計示數(shù)是39.7℃，之后粗心的護士直接用這個溫度計給一個體溫大概是38℃病人測量體溫，則她讀出的結(jié)果應(yīng)該是（ ）
A．38 ℃ B．39.7℃ C．76.7℃ D．無法讀數(shù)
12、炎熱的夏天，小紅從冰箱里取出了一些冰塊放入了可樂中，經(jīng)過一段時間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)，下列圖像能正確反映冰塊的物態(tài)變化過程的是（ ）
13、把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，則試管里水的溫度 ( )
A．能達到沸點、能沸騰； B．達不到沸點，不能沸騰；
C．達到沸點，不能沸騰； D．無法確定。
14、如圖是一冰雕作品效果圖，家住哈爾濱市里的
小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下，但冰雕
作品會一天天變小，只是由于冰雕作品發(fā)什么了什
么物態(tài)變化（ ）
A．汽化
B．液化
C．升華
D．凝華
15、某同學(xué)兩次煮雞蛋，第在水燒開后繼續(xù)用“急火”煮，第二次在水燒開后用“小火”煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較（ ）。
A．第省時間 B．兩次時間基本相同 C．第省燃料 D．第二次省燃料
16、冬天小明從教室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一些薄霧，一會兒薄霧又消失了。上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
A. 先凝固后升華 B. 先液化后汽化 C. 先凝固后蒸發(fā) D. 先凝華后升華
17、“神六”飛船經(jīng)過五天飛行后在預(yù)定區(qū)域順利著陸，該飛船的表面有一層特殊材料，可避免飛船因高速與空氣摩擦生熱被燒毀，這種材料能起到這種作用的主要原因是（ ?。?BR> A．材料堅硬，不怕熱 B．材料非常光滑，不易與空氣摩擦生熱
C．材料不傳熱 D．材料受熱熔化，汽化吸收了與空氣摩擦產(chǎn)生的熱
18、在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，終以12.5s的優(yōu)異成績?nèi)〉霉谲姡P(guān)于上述小明在百米賽跑過程，一下說法正確的是（ ）
A. 小明在前50m一定用了6.25s B. 小明每秒鐘通過的路程都是8m
C. 小明的平均速度是8m/s D. 小明平均速度是8km/h
二、 填空題（每空1分，共15分）
16、判斷物體時否是運動時，要選擇 ，如果選擇的 不同，描述同一物體的運動時，結(jié)論一般 。
17、在學(xué)校的田徑運動會的百米賽跑中，王猛同學(xué)和劉海同學(xué)正在奮力的向終點奔跑，這時同學(xué)們說劉海跑的快；比賽結(jié)束后裁判員終判王猛同學(xué)獲得冠軍；本次比賽中同學(xué)說劉?？焓窍嗤瑫r間比 ，比賽結(jié)束后裁判判斷王猛獲得冠軍是相同路程比
18、在居民小區(qū)門口處，我們通常會看到這樣的標志（如圖），它是用來提醒駕駛員 .
19、為了探究聲音是怎樣傳播的，小麗同學(xué)用如圖2
所示的裝置進行探索．把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃
罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐
漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽到的電鈴聲音逐漸變小，
這種現(xiàn)象表明聲音不能在 中傳播。在做實
驗時雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到
鈴聲，請你分析原因可能是：______________________。
20、小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊
物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，
小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；
②把房間、廚房門窗關(guān)嚴；③囑咐小明暫時用耳機塞住
耳朵。上述三種方案中，第一種是在 處
減弱噪聲；第二種是在 中減弱；
第三種是在 處減弱噪聲。
21、為緩解旱情，實施人工降雨。飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入冷云層，就很快_____________成氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，空中的水蒸氣便_____________成小冰粒，這些冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流便_____________為雨點降落到地面。
22、走進商場通常開到保潔員將地拖完后總要用硬紙板扇，這個場景中影響液體蒸發(fā)快慢的因素是：_______________________________________________。
三、 實驗題（共16分，23題每題2分，24、25題每空1分）
23、300多年前，意大利的科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間內(nèi)自由飛行。第沒有對蝙蝠做任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間內(nèi)的鈴鐺響了。
?。?）下列問題不是該實驗所研究的是（ ）
A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠的飛行是否起到作用
C．耳朵對蝙蝠的飛行是否起到作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
?。?）人們對蝙蝠這種高超的飛行本領(lǐng)提出了如下四種猜想，你認為科學(xué)家的實驗支持了哪種猜想（ ）
A．蝙蝠的視力特別好
B．蝙蝠對空間的狀況有極強的記憶力
C．蝙蝠能發(fā)射并接收超聲波
D．蝙蝠的嗅覺系統(tǒng)特別靈敏，憑嗅覺可以判斷前方有無障礙物
24、如圖1所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端
（1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。這個實驗主要是為了探究影響
聲音 特性的因素。
（2）改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的也不同。 這個實驗主要是為了探究影響聲音 特性的因素。
25、圖（3）是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據(jù)圖像回答下列問題：
（1）該晶體是 ，在2～5min這段時間
內(nèi)晶體處于________狀態(tài)， 在_______熱，
這種物態(tài)變化屬于 。
（2）由圖可知此晶體的熔點是________℃。
（3）有圖像可知，在12min時物質(zhì)開始
這種物態(tài)變化屬于 。
26、如圖5是“觀察水的沸騰”實驗時，當(dāng)水溫升到90℃時，隨著加熱過程。每隔1min記錄水的溫度，某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度／℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
（1）根據(jù)記錄在圖（4）中畫出水的沸騰圖像。（1分）
（2）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：_______________________________________ 。（2分）
四、 解答題
四、 解答題（共15分）
27、聲音在海水中的傳播速度是1530m／s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖測7所示，探測船發(fā)出的聲音信號0．6s后被探測儀器接收。
（1） 這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？（3分）
（2）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？（5分）
28、超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這樣做的原因和目的是什么？（3分）
29、提出一個生活中與物理有關(guān)的問題，并用你學(xué)過的物理知識加以解釋。（4分）