出國(guó)留學(xué)去英國(guó)還是美國(guó)一直就很受爭(zhēng)議，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇方面也是層層篩選。對(duì)于教育方面英國(guó)和美國(guó)難分伯仲，英國(guó)傳統(tǒng)，美國(guó)現(xiàn)代。對(duì)于兩國(guó)同等一流的高中，英國(guó)寄宿高中與美國(guó)寄宿高中有什么區(qū)別?
英國(guó)寄宿高中與美國(guó)寄宿高中有什么區(qū)別?從哪些方面可以看出?
一、學(xué)習(xí)狀況
包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的許多美國(guó)，都比較青睞英國(guó)寄宿中學(xué)的畢業(yè)生。他們覺(jué)得英國(guó)寄宿中學(xué)的學(xué)生比較成熟，這些學(xué)生已經(jīng)在多年的寄宿經(jīng)驗(yàn)中熟知如何繼續(xù)在大學(xué)的寄宿環(huán)境里生活。同時(shí)他們也對(duì)在寄宿環(huán)境中如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。而美國(guó)的很多中學(xué)生是以走讀為主的，大學(xué)才是他們寄宿生涯的開(kāi)始。
英國(guó)寄宿學(xué)校協(xié)會(huì)全國(guó)總監(jiān)希拉里·莫里亞蒂，也特別提到了英國(guó)普遍使用的高級(jí)中學(xué)證書(shū)，即我們熟知的A-Level。英國(guó)寄宿中學(xué)在高中階段提供給學(xué)生的A-Level課程，給學(xué)生帶來(lái)的是更加專(zhuān)業(yè)和深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每門(mén)課學(xué)得更細(xì)更精，學(xué)生有很多機(jī)會(huì)寫(xiě)論文，發(fā)揮獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。英國(guó)寄宿學(xué)校帶給學(xué)生的這種鋪墊，使學(xué)生能夠受到更多世界的青睞，他們可以在進(jìn)入本科學(xué)習(xí)后很快適應(yīng)大學(xué)在學(xué)術(shù)、生活、社交等方面提出的嚴(yán)格要求。
對(duì)比結(jié)果：英國(guó)畢業(yè)生更受青睞
二、升學(xué)考試
希拉里指出，在英國(guó)寄宿中學(xué)讀初中高中的孩子，未來(lái)既可以申請(qǐng)牛津劍橋這樣的英國(guó)，也可以到哈佛耶魯這樣的美國(guó)。而反過(guò)來(lái)講，美國(guó)本土寄宿學(xué)校的高中生，畢業(yè)之后如果想申請(qǐng)牛津劍橋，困難會(huì)大一些。希拉里表示，英國(guó)的大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)不太認(rèn)可美國(guó)高中的教育體制，“英國(guó)院校會(huì)把美國(guó)高中的畢業(yè)生自然而然地排在英國(guó)A-level畢業(yè)生之后。這是因?yàn)?，美?guó)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)可的公共學(xué)生能力考試?！?BR> 對(duì)比結(jié)果：英國(guó)畢業(yè)生上哈佛容易，美國(guó)畢業(yè)生上牛津難
三、教學(xué)設(shè)施
從教學(xué)設(shè)施來(lái)看，英美的對(duì)比取決于不同學(xué)校的特色和實(shí)力。美國(guó)的學(xué)校因?yàn)槟贻p，設(shè)施一般比較現(xiàn)代化和高大上;而英國(guó)其實(shí)也不錯(cuò)，無(wú)紙化教學(xué)、科技進(jìn)課堂等條件發(fā)展是能夠和美國(guó)的精英中學(xué)相媲美的，古老不代表古舊。
對(duì)比結(jié)果：美國(guó)設(shè)施一流，英國(guó)也不差
英國(guó)寄宿高中與美國(guó)寄宿高中有什么區(qū)別?英國(guó)院校的排名部分高低，學(xué)生可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域來(lái)劃分。如果學(xué)生選擇英國(guó)寄宿高中，那么自身?xiàng)l件一定要可以適應(yīng)英國(guó)的高中生活和自理能力!
英國(guó)寄宿高中與美國(guó)寄宿高中有什么區(qū)別?從哪些方面可以看出?
一、學(xué)習(xí)狀況
包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的許多美國(guó)，都比較青睞英國(guó)寄宿中學(xué)的畢業(yè)生。他們覺(jué)得英國(guó)寄宿中學(xué)的學(xué)生比較成熟，這些學(xué)生已經(jīng)在多年的寄宿經(jīng)驗(yàn)中熟知如何繼續(xù)在大學(xué)的寄宿環(huán)境里生活。同時(shí)他們也對(duì)在寄宿環(huán)境中如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。而美國(guó)的很多中學(xué)生是以走讀為主的，大學(xué)才是他們寄宿生涯的開(kāi)始。
英國(guó)寄宿學(xué)校協(xié)會(huì)全國(guó)總監(jiān)希拉里·莫里亞蒂，也特別提到了英國(guó)普遍使用的高級(jí)中學(xué)證書(shū)，即我們熟知的A-Level。英國(guó)寄宿中學(xué)在高中階段提供給學(xué)生的A-Level課程，給學(xué)生帶來(lái)的是更加專(zhuān)業(yè)和深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每門(mén)課學(xué)得更細(xì)更精，學(xué)生有很多機(jī)會(huì)寫(xiě)論文，發(fā)揮獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。英國(guó)寄宿學(xué)校帶給學(xué)生的這種鋪墊，使學(xué)生能夠受到更多世界的青睞，他們可以在進(jìn)入本科學(xué)習(xí)后很快適應(yīng)大學(xué)在學(xué)術(shù)、生活、社交等方面提出的嚴(yán)格要求。
對(duì)比結(jié)果：英國(guó)畢業(yè)生更受青睞
二、升學(xué)考試
希拉里指出，在英國(guó)寄宿中學(xué)讀初中高中的孩子，未來(lái)既可以申請(qǐng)牛津劍橋這樣的英國(guó)，也可以到哈佛耶魯這樣的美國(guó)。而反過(guò)來(lái)講，美國(guó)本土寄宿學(xué)校的高中生，畢業(yè)之后如果想申請(qǐng)牛津劍橋，困難會(huì)大一些。希拉里表示，英國(guó)的大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)不太認(rèn)可美國(guó)高中的教育體制，“英國(guó)院校會(huì)把美國(guó)高中的畢業(yè)生自然而然地排在英國(guó)A-level畢業(yè)生之后。這是因?yàn)?，美?guó)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)可的公共學(xué)生能力考試?！?BR> 對(duì)比結(jié)果：英國(guó)畢業(yè)生上哈佛容易，美國(guó)畢業(yè)生上牛津難
三、教學(xué)設(shè)施
從教學(xué)設(shè)施來(lái)看，英美的對(duì)比取決于不同學(xué)校的特色和實(shí)力。美國(guó)的學(xué)校因?yàn)槟贻p，設(shè)施一般比較現(xiàn)代化和高大上;而英國(guó)其實(shí)也不錯(cuò)，無(wú)紙化教學(xué)、科技進(jìn)課堂等條件發(fā)展是能夠和美國(guó)的精英中學(xué)相媲美的，古老不代表古舊。
對(duì)比結(jié)果：美國(guó)設(shè)施一流，英國(guó)也不差
英國(guó)寄宿高中與美國(guó)寄宿高中有什么區(qū)別?英國(guó)院校的排名部分高低，學(xué)生可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域來(lái)劃分。如果學(xué)生選擇英國(guó)寄宿高中，那么自身?xiàng)l件一定要可以適應(yīng)英國(guó)的高中生活和自理能力!