準(zhǔn)確理解才能流暢表達(dá)，所以提高閱讀能力是所有科目成績(jī)提高的關(guān)鍵，可是你對(duì)閱讀理解又知道多少呢？
（1）力求理解。
讀書應(yīng)當(dāng)邊讀邊想，力求理解，明確書中所要表達(dá)的中心思想。閱讀時(shí)，應(yīng)當(dāng)每看一段就想一想，把文章大意弄懂；在全文讀完之后，再串起來看一看，想一想，找到各段之間的聯(lián)系，以便從整體上理解這篇文章。
（2）理清思路。
教育家葉圣陶說過：“文章有思路，遵路識(shí)斯真。”意思是，每一篇文章都體現(xiàn)這作者的思路，遵循這一思路閱讀，才能理解文章的實(shí)質(zhì)?？梢娎砬逅悸穼?duì)閱讀多么重要。
（3）要能提出問題。
閱讀中發(fā)現(xiàn)的問題一般有兩類：一類是根據(jù)自己所具備的知識(shí)，認(rèn)為書中的一些見解不正確、不完整，提出異議或補(bǔ)充；一類是因?yàn)樽约壕邆涞闹R(shí)還不夠，而因而有不懂的問題。
一旦發(fā)現(xiàn)問題，再深入閱讀有關(guān)書籍，并且深入思考，收獲會(huì)更大，還有可能發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，獲得一些新的啟示。
（4）要獨(dú)立回憶，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)。
閱讀后，要通過回憶再檢查一下閱讀的效果。對(duì)已經(jīng)理解的內(nèi)容要善于用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來，寫在讀書筆記上，以備日后查用。
（5）要記好閱讀筆記。
每讀一本書或一篇文章，都應(yīng)有自己的思考，并及時(shí)將這種思考記錄下來。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，帶給你的益處是無法估量的。
（1）力求理解。
讀書應(yīng)當(dāng)邊讀邊想，力求理解，明確書中所要表達(dá)的中心思想。閱讀時(shí)，應(yīng)當(dāng)每看一段就想一想，把文章大意弄懂；在全文讀完之后，再串起來看一看，想一想，找到各段之間的聯(lián)系，以便從整體上理解這篇文章。
（2）理清思路。
教育家葉圣陶說過：“文章有思路，遵路識(shí)斯真。”意思是，每一篇文章都體現(xiàn)這作者的思路，遵循這一思路閱讀，才能理解文章的實(shí)質(zhì)?？梢娎砬逅悸穼?duì)閱讀多么重要。
（3）要能提出問題。
閱讀中發(fā)現(xiàn)的問題一般有兩類：一類是根據(jù)自己所具備的知識(shí)，認(rèn)為書中的一些見解不正確、不完整，提出異議或補(bǔ)充；一類是因?yàn)樽约壕邆涞闹R(shí)還不夠，而因而有不懂的問題。
一旦發(fā)現(xiàn)問題，再深入閱讀有關(guān)書籍，并且深入思考，收獲會(huì)更大，還有可能發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，獲得一些新的啟示。
（4）要獨(dú)立回憶，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)。
閱讀后，要通過回憶再檢查一下閱讀的效果。對(duì)已經(jīng)理解的內(nèi)容要善于用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來，寫在讀書筆記上，以備日后查用。
（5）要記好閱讀筆記。
每讀一本書或一篇文章，都應(yīng)有自己的思考，并及時(shí)將這種思考記錄下來。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，帶給你的益處是無法估量的。