一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
fèi ténɡ
lǒng zhào
càn làn
jūn yún
lěnɡ kù
fènɡ xì
yǐn bì
hén jì
shì hòu
ɡuī lǜ
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(6分)
枝折花落(shé zhé) 風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào) 靜謐(mì bì) 一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 臉頰(jiá xiá)
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)
( )天卷地 不( )其煩 不容( )疑 慢條( )理 ( )促不安 隨( )而安 人跡( )至 應(yīng)接不( )
四、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。(縮句)
_____________________________________
2、媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并一句話)
_____________________________________
3、見(jiàn)到同學(xué)有難,我們一定要幫忙。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
_____________________________________
4、自古以來(lái),人們把錢(qián)塘江大潮稱(chēng)為天下奇觀。(改寫(xiě)成“被”字句)
_____________________________________
5、畫(huà)眉鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫。(改寫(xiě)成擬人句)
_____________________________________
6、同學(xué)們回答問(wèn)題。(擴(kuò)句,至少兩處)
_____________________________________
五、默寫(xiě)古詩(shī),并回答問(wèn)題。(8分)
題西林壁
這首古詩(shī)是 代詩(shī)人 所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態(tài)的景象,還揭示了人生哲理,其中后兩句詩(shī)的意思是
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
六、語(yǔ)言積累。(7分)
1.綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;________________,________________。
2.山重水復(fù)疑無(wú)路,________________。
3.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地________;那聲音如同________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
4. 爬山虎的嫩葉,不大________________,引人注意的是________________。那些葉子綠得那么________________,看著非常________________。
5.它還會(huì)豐富多腔地叫喚,________、________、________。在不叫的時(shí)候,他還會(huì)咕嚕咕嚕的給自己解悶。
七、閱讀短文,回答問(wèn)題 (15分)
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的(de dí)確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo hé)的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)(憂 優(yōu))無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pín píng)誰(shuí)怎么呼(換 喚),它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職(zhǐ zhí)。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
1、短文選自________的《________》,我們還學(xué)習(xí)了他的另一篇課文是《________》。(3分)
2、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。 (3分)
3、找出一個(gè)描寫(xiě)貓注意力非常集中的詞寫(xiě)在括號(hào)里。( ) (2分)
4、 從什么地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關(guān)句子。 (2分)
_____________________________________
5、用“~~~”畫(huà)出本段的中心句。 (2分)
6、 短文從________、________、________三個(gè)方面寫(xiě)了貓的性格古怪。(3分)
(二)課外閱讀
四季的美
春天美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的云。
夏天美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞,即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。
秋天美是黃昏。夕陽(yáng)偎依著西山,感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼齊飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聲聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
冬天美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿銀霜的早晨,在無(wú)雪無(wú)霜寒冷的清晨,也要升起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)廊下時(shí),那心情和這寒冷的早晨是多么和諧啊 !
(1)寫(xiě)出加點(diǎn)詞的近義詞。(4分)
偎依——( ) 暖和——( )
(2)這篇短文是按( )順序敘述的。 (2分)
(3)短文中,作者所描寫(xiě)的美麗的景物有:春天的( ),夏天的( ), 秋天的( ),冬天的( )。 (4分)
九、作文(30分)
在我們的生活環(huán)境中,生活著許多小動(dòng)物,它們當(dāng)中有許多是人類(lèi)的好朋友。仔細(xì)觀察一種自己喜歡的小動(dòng)物,把觀察到的有條理、具體地寫(xiě)下來(lái),希望能寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。
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lǒng zhào
càn làn
jūn yún
lěnɡ kù
fènɡ xì
yǐn bì
hén jì
shì hòu
ɡuī lǜ
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(6分)
枝折花落(shé zhé) 風(fēng)號(hào)浪吼(háo hào) 靜謐(mì bì) 一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 臉頰(jiá xiá)
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)
( )天卷地 不( )其煩 不容( )疑 慢條( )理 ( )促不安 隨( )而安 人跡( )至 應(yīng)接不( )
四、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。(縮句)
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2、媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并一句話)
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3、見(jiàn)到同學(xué)有難,我們一定要幫忙。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
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4、自古以來(lái),人們把錢(qián)塘江大潮稱(chēng)為天下奇觀。(改寫(xiě)成“被”字句)
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5、畫(huà)眉鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫。(改寫(xiě)成擬人句)
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6、同學(xué)們回答問(wèn)題。(擴(kuò)句,至少兩處)
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五、默寫(xiě)古詩(shī),并回答問(wèn)題。(8分)
題西林壁
這首古詩(shī)是 代詩(shī)人 所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態(tài)的景象,還揭示了人生哲理,其中后兩句詩(shī)的意思是
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六、語(yǔ)言積累。(7分)
1.綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;________________,________________。
2.山重水復(fù)疑無(wú)路,________________。
3.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地________;那聲音如同________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
4. 爬山虎的嫩葉,不大________________,引人注意的是________________。那些葉子綠得那么________________,看著非常________________。
5.它還會(huì)豐富多腔地叫喚,________、________、________。在不叫的時(shí)候,他還會(huì)咕嚕咕嚕的給自己解悶。
七、閱讀短文,回答問(wèn)題 (15分)
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的(de dí)確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huo hé)的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)(憂 優(yōu))無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pín píng)誰(shuí)怎么呼(換 喚),它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職(zhǐ zhí)。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
1、短文選自________的《________》,我們還學(xué)習(xí)了他的另一篇課文是《________》。(3分)
2、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。 (3分)
3、找出一個(gè)描寫(xiě)貓注意力非常集中的詞寫(xiě)在括號(hào)里。( ) (2分)
4、 從什么地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關(guān)句子。 (2分)
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5、用“~~~”畫(huà)出本段的中心句。 (2分)
6、 短文從________、________、________三個(gè)方面寫(xiě)了貓的性格古怪。(3分)
(二)課外閱讀
四季的美
春天美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的云。
夏天美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞,即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。
秋天美是黃昏。夕陽(yáng)偎依著西山,感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼齊飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聲聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
冬天美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿銀霜的早晨,在無(wú)雪無(wú)霜寒冷的清晨,也要升起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)廊下時(shí),那心情和這寒冷的早晨是多么和諧啊 !
(1)寫(xiě)出加點(diǎn)詞的近義詞。(4分)
偎依——( ) 暖和——( )
(2)這篇短文是按( )順序敘述的。 (2分)
(3)短文中,作者所描寫(xiě)的美麗的景物有:春天的( ),夏天的( ), 秋天的( ),冬天的( )。 (4分)
九、作文(30分)
在我們的生活環(huán)境中,生活著許多小動(dòng)物,它們當(dāng)中有許多是人類(lèi)的好朋友。仔細(xì)觀察一種自己喜歡的小動(dòng)物,把觀察到的有條理、具體地寫(xiě)下來(lái),希望能寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。
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