2016年關(guān)于秋天的校園作文：秋天校園的美景
范文一：
走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌。
走在秋天，秋天的空氣更甜更好。
走在秋天，秋天的天空更高更藍(lán)。
星期六，老師帶我們到校園一角去看美景。
我先來到雕刻的丹頂鶴那里，那只美麗又可愛的丹頂鶴像真的一樣栩栩如生。
接著又來到鴿子那里，調(diào)皮的鴿子，一會(huì)兒飛到上面，一會(huì)兒飛到下面，自由自在。
然后又來到了小池塘那里，那里有小魚，還有荷花，看到荷花令我想起寶蓮燈沉香救母的感人故事。
最后來到了我們學(xué)校的池塘邊，那里楊柳輕輕地站在那里，在秋風(fēng)的吹拂下，柳兒好像在向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎小朋友們來到這兒，菊花兒開了，紅的像火，白的像雪，粉的同霞，黃的賽金五顏六色，爭奇斗艷，閉上眼睛深呼吸一口氣，就可以嗅到一股淡淡的清香。
啊!秋天的校園真美呀!我愛我們的校園。
范文二：
不知不覺，秋天已經(jīng)來臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩?；▔?，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像?？?，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。 秋天來了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
范文一：
走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌。
走在秋天，秋天的空氣更甜更好。
走在秋天，秋天的天空更高更藍(lán)。
星期六，老師帶我們到校園一角去看美景。
我先來到雕刻的丹頂鶴那里，那只美麗又可愛的丹頂鶴像真的一樣栩栩如生。
接著又來到鴿子那里，調(diào)皮的鴿子，一會(huì)兒飛到上面，一會(huì)兒飛到下面，自由自在。
然后又來到了小池塘那里，那里有小魚，還有荷花，看到荷花令我想起寶蓮燈沉香救母的感人故事。
最后來到了我們學(xué)校的池塘邊，那里楊柳輕輕地站在那里，在秋風(fēng)的吹拂下，柳兒好像在向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎小朋友們來到這兒，菊花兒開了，紅的像火，白的像雪，粉的同霞，黃的賽金五顏六色，爭奇斗艷，閉上眼睛深呼吸一口氣，就可以嗅到一股淡淡的清香。
啊!秋天的校園真美呀!我愛我們的校園。
范文二：
不知不覺，秋天已經(jīng)來臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩?；▔?，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像?？?，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。 秋天來了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!