板廠小學(xué)始建于1947年，至今已近70年的校史，是一所樸實(shí)內(nèi)斂的學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人、智慧育人的理念，培育適合學(xué)生發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)校積極推進(jìn)課程改革，建立結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、學(xué)科融合、思維拓展的智慧成長(zhǎng)課程體系?！爸腔鄢砷L(zhǎng)學(xué)苑”（藝術(shù)苑、科技苑、體育苑、游學(xué)苑、家庭親子學(xué)習(xí)苑）將特長(zhǎng)培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育融為一體，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，
走進(jìn)社會(huì)大課堂，開(kāi)闊視野，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育一體化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程拓展資源，打通學(xué)科壁壘，融通共享，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)深度的思維參與，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。建構(gòu)以學(xué)生為主體，遵循規(guī)律、敢于、善于質(zhì)疑的智慧課堂，優(yōu)化教與學(xué)的方式，不斷涵養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，努力提升智慧育人的品質(zhì)。在教育改革的路上，學(xué)校還穩(wěn)步推進(jìn)匯文實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校的建設(shè)，積極推動(dòng)兩校城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
近幾年，板廠小學(xué)樸素簡(jiǎn)易的校園承載著學(xué)校驕人的業(yè)績(jī)：辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)；教師隊(duì)伍整體不斷優(yōu)化，有全國(guó)建功立業(yè)的標(biāo)兵、北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)等多名班主任，市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等等。學(xué)校獲得“北京市課改先進(jìn)學(xué)?！?、“首都精神文明先進(jìn)單位””、 “市科研先進(jìn)?！?、“市中小學(xué)生科技示范?！?、“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，基礎(chǔ)教育課程建設(shè)研究、智慧型小學(xué)建設(shè)的研究也獲區(qū)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、市優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，銳意進(jìn)取贏得良好的聲譽(yù)。
走進(jìn)社會(huì)大課堂，開(kāi)闊視野，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育一體化，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程拓展資源，打通學(xué)科壁壘，融通共享，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)深度的思維參與，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。建構(gòu)以學(xué)生為主體，遵循規(guī)律、敢于、善于質(zhì)疑的智慧課堂，優(yōu)化教與學(xué)的方式，不斷涵養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，努力提升智慧育人的品質(zhì)。在教育改革的路上，學(xué)校還穩(wěn)步推進(jìn)匯文實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校的建設(shè)，積極推動(dòng)兩校城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
近幾年，板廠小學(xué)樸素簡(jiǎn)易的校園承載著學(xué)校驕人的業(yè)績(jī)：辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)；教師隊(duì)伍整體不斷優(yōu)化，有全國(guó)建功立業(yè)的標(biāo)兵、北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)等多名班主任，市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等等。學(xué)校獲得“北京市課改先進(jìn)學(xué)?！?、“首都精神文明先進(jìn)單位””、 “市科研先進(jìn)?！?、“市中小學(xué)生科技示范?！?、“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，基礎(chǔ)教育課程建設(shè)研究、智慧型小學(xué)建設(shè)的研究也獲區(qū)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、市優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，銳意進(jìn)取贏得良好的聲譽(yù)。