第一招：順序原則。
舉例來說：左圖是Cambridge IELTS Book 4中的test 1的section 2，那么何謂順序?又怎么樣遵循順序原則呢?所謂順序，順的是題號的順序，這就指導我們在審題的時候，應該從最小題號看起，即從14題看起，14題在整個map南邊，漫延開來…..road, 很明顯，填的是道路的名稱，(注意專有名詞大寫! 如果你聽到了答案，但是拼寫錯誤，那么你就相當失敗)。之后你將會過招的，一定是第15題，即在entrance 右邊的the…..。在這一階段，考生甚至都可以不用知道題的位置，直接在答題紙上寫下聽到的重讀的名詞。緊接著聽力材料中會來切磋的，向毛主席發(fā)誓，肯定是第16題，即entrance左邊的the …..。當你寫完第16題的答案之后，應該耳聽六路眼觀八方，馬上關注第17題，因為接下來你將會對峙的一定是這個巨大的框，即便17題的位置離16題遙遙千里。按照這個原則，我們應該能夠把握聽力材料的脈絡，不至于心慌氣短，手忙腳亂。
第二招：實物原則。
即，一方面，大框對應的肯定是大建筑、重要的建筑，小框對應的一定是小建筑、次要的建筑。在各種武林絕學,心法秘籍中，越高深的話，往往聽上去越像廢話，但是真理其實就是常識。的第17個框，一定不是廁所，而是整個分布圖中最為重要的東西：main workshop (主車間)。
另一方面，每個框所處于的位置，也應該是現(xiàn)實生活中的位置。也就是說，考生應該按照絕對正常的思維方式去揣測題目。那么按照事物原則，我們來接招entrance 旁邊的第15題，去一個旅游景點，一進門第一個能遇到的，一定是售票處，也就是ticket office; 而出門的時候在exit 你會看到的，一定是賣souvenir (紀念品)的gift shop(禮品店), 明了常識，澄明寂然,可以妙洞三界。而在該陣中，我們很明顯的看到，整個museum沒有出口，那么游客要原路返回，也就是說這個旅游景點的gift shop 應該也在entrance附近。第20題，the…for the workers, 給工人準備的，按正常思路，除了打尖的食堂之外，那么只有住店的宿舍了，仔細聽材料，才知，該框中赫然寫著張牙舞爪的鐫金幾個大字：“cottages”。切勿在地圖題當中挑戰(zhàn)自己的極限思維。
所以，通過以上練習，我們應該能夠大致知道每一個空會出現(xiàn)的答案，這樣，在聽材料的時候才能做到有的放矢。
舉例來說：左圖是Cambridge IELTS Book 4中的test 1的section 2，那么何謂順序?又怎么樣遵循順序原則呢?所謂順序，順的是題號的順序，這就指導我們在審題的時候，應該從最小題號看起，即從14題看起，14題在整個map南邊，漫延開來…..road, 很明顯，填的是道路的名稱，(注意專有名詞大寫! 如果你聽到了答案，但是拼寫錯誤，那么你就相當失敗)。之后你將會過招的，一定是第15題，即在entrance 右邊的the…..。在這一階段，考生甚至都可以不用知道題的位置，直接在答題紙上寫下聽到的重讀的名詞。緊接著聽力材料中會來切磋的，向毛主席發(fā)誓，肯定是第16題，即entrance左邊的the …..。當你寫完第16題的答案之后，應該耳聽六路眼觀八方，馬上關注第17題，因為接下來你將會對峙的一定是這個巨大的框，即便17題的位置離16題遙遙千里。按照這個原則，我們應該能夠把握聽力材料的脈絡，不至于心慌氣短，手忙腳亂。
第二招：實物原則。
即，一方面，大框對應的肯定是大建筑、重要的建筑，小框對應的一定是小建筑、次要的建筑。在各種武林絕學,心法秘籍中，越高深的話，往往聽上去越像廢話，但是真理其實就是常識。的第17個框，一定不是廁所，而是整個分布圖中最為重要的東西：main workshop (主車間)。
另一方面，每個框所處于的位置，也應該是現(xiàn)實生活中的位置。也就是說，考生應該按照絕對正常的思維方式去揣測題目。那么按照事物原則，我們來接招entrance 旁邊的第15題，去一個旅游景點，一進門第一個能遇到的，一定是售票處，也就是ticket office; 而出門的時候在exit 你會看到的，一定是賣souvenir (紀念品)的gift shop(禮品店), 明了常識，澄明寂然,可以妙洞三界。而在該陣中，我們很明顯的看到，整個museum沒有出口，那么游客要原路返回，也就是說這個旅游景點的gift shop 應該也在entrance附近。第20題，the…for the workers, 給工人準備的，按正常思路，除了打尖的食堂之外，那么只有住店的宿舍了，仔細聽材料，才知，該框中赫然寫著張牙舞爪的鐫金幾個大字：“cottages”。切勿在地圖題當中挑戰(zhàn)自己的極限思維。
所以，通過以上練習，我們應該能夠大致知道每一個空會出現(xiàn)的答案，這樣，在聽材料的時候才能做到有的放矢。