一、選擇題（每小題2分，共30分，每小題只有一個選項符合題意）
1.（2012桂林）下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是( )
A.牛奶變酸 B.香水揮發(fā) C.光合作用 D.糯米釀酒
2. (2012鹽城)下列實驗操作正確的是( )
A．驗滿氧氣 B．傾倒液體 C．讀取液體體積 D．點燃酒精燈
3.下列關于氧氣的說法中錯誤的是 ( )
A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動
D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少
4. （2012.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）
A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護氣的稀有氣體
C．用作食品防腐劑的氮氣 D．用作清潔燃料的氫氣
5.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ）
Ａ．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
Ｃ．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 Ｄ．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰
6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）
A．冰水混合物 稀有氣體 Ｂ．清新的空氣 液態(tài)氧氣
Ｃ．氮氣 二氧化碳 Ｄ．澄清的石灰水 清澈的泉水
7. 下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是 （ ）
8. —位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該( )
A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼
C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
9.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是 （ ）
A．將氣體分別通入水中 Ｂ．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中
Ｃ．將氣體分別通入澄清的石灰水中 Ｄ．分別觀察顏色
10. (2012雅安) 化學家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán)： ，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（ ?。?BR> A.（1）為物理變化，（2）為化學變化 B. 均為化學變化
C.（1）為化學變化，（2）為物理變化 D. 均為物理變化
11. (2012德陽)今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是（ ）
A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
12．（2012桂林）化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是（ ?。?BR> A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
13.（2012•濟寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（ ）
A．空氣 B．二氧化碳 C．純凈水 D．高錳酸鉀
14.（2012•紹興）2012年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報的一項新空氣污染指數(shù)項目是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．PM2.5 D．一氧化碳
15.（2012.婁底市）下列關于催化劑的說法不正確的是 （ ）
A.化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.催化劑可以降低某些化學反應的速率
D.任何化學反應都需要催化劑
二、填空題（本題包括4個小題，文字表達式2分，共16分）
16. （8分）寫出下列反應的文字表達式，并用相應的序號填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒 ；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；
（3）木炭在氧氣中燃燒 ；
（4）以上各反應中屬于化合反應的是（填序號） 。
17. （3分）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請推測做涂層的聚
四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點）________________________________________
和化學性質(zhì)（至少一點） 。
18．（2012年煙臺市）（5分）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)下列關于PM2.5的說法錯誤的是____________（填序號）。
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（3）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：
_______________________________；________________________________。
19.右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應具有的物理性質(zhì)（回答兩
條即可，不能再回答“無色氣體”）。
(1) ；
(2) 。
三、簡答題（本題包括4個小題，共18分）
20.（3分）某同學在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)
大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（寫出三條即可）
21.（3分）某實驗小組用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得
數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫助他們找出實驗
誤差的原因。（寫出三條）
22.（6分）下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：
（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
（2）集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水
或鋪一層細砂?
（3）點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么？
23.（6分）在陽光照射下綠色植物進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽
光對光合作用的影響，同學們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實驗區(qū)域，分別在陽光充足的
午時和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進行實驗?，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮
管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請回答下列有關問題。
（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？
（2）如果沒有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？
。
（3）對兩個時刻的氣體樣品進行檢驗，你對實驗結(jié)論的猜測是什么？
四、實驗探究題（共17分）
24. （9分）實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱：
① ；③ 。
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c) 。
(3)利用裝置Ａ制氧氣，棉花團的作用是 ；在結(jié)
束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面
以下，其目的是 。
(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式
。
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純
其原因是: 。
25．（2012．懷化市）（8分）以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）
實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應所需時間/s
① 5 12 20 0.2 125 11
② 30 12 20 0.2 125 2
③ 30 12 40 / 125 148
④ 30 12 90 / 125 82
（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與 有關；
過氧化氫的濃度
（2）通過對比實驗 和 可知，化學反應快慢與溫度的關系是 。
（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
五、綜合應用題（共13分）
26.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作
酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生
成水和二氧化碳。
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；
化學性質(zhì)是 ；酒精的用途是 。
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果： 。
（3） 實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是
。
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是 （ ）
Ａ．燃燒匙 Ｂ．試管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸發(fā)皿
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧
氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式： 。
② 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另
一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭
燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）
物質(zhì)燃燒形成的。
③ 探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和
燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質(zhì)燃燒時，什么情況下
能產(chǎn)生火焰 。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”
或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點 硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）
一、選擇題（共計30分）
1、B；2、B；3、A；4、D；5、C；6、B；7、A；8、A；9、B；10、B；11、C；12、D；13、A；14、C；15、D
二、填空題（共計16分）
16.
（1） （2）
（3）木炭+ 氧氣 二氧化碳 （4）（1）（3）
17.物理性質(zhì)：固體，不易揮發(fā)，熔點高，難溶于水等；
化學性質(zhì)：受熱不易分解，化學性質(zhì)穩(wěn)定等（其他合理答案均可）
18．（1）①③④ （2）③（3）減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電；積極植樹造林，防治揚塵污染（從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可）。
19. （1）不易（或難）溶于水 ?。?）密度比空氣大
三、簡答題（本題包括4個小題，共18分）
20.①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④加熱時試
管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈等。
21.（1）紅磷的用量不足 （2）裝置的密封性不好 ，漏氣。
（3）沒有冷卻到室溫就進行測量 （其他合理答案均可）
22.（1）為了增大與氧氣的接觸面積
（2）防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂
（3） 待火柴即將燃盡時；從瓶口往下緩緩伸入瓶中
23.（1）在塑料大棚外把集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，然后進入塑料大棚內(nèi)，再把集氣瓶內(nèi)
的水倒掉，裝滿塑料大棚內(nèi)空氣，蓋上玻璃片即可。
（2） 用塑料袋來代替集氣瓶。在塑料大棚外排盡塑料袋內(nèi)的空氣，然后把塑料袋拿進
大棚內(nèi)，張開塑料袋裝入空氣即可。（其他合理答案均可）
（3）午時的空氣中氧氣含量高。（其他合理答案均可）
四、實驗探究題（本題包括2個小題，共14分）
24.（1）① 大試管； ③ 集氣瓶 （2）a、b
（3）防止高錳酸粉末通過導管進入水中；防止水倒流進入試管，從而引起試管破裂；
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。
（4）
（5）有氣泡逸出就收集 （其他合理答案均可）
25．（1）過氧化氫的濃度
（2）③和④ 溫度越高反應速度越快，溫度越低反應速度越慢
（3）20℃時5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
五、綜合應用題（共12分）
26.（1）無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶；燃燒；作燃料
（2）引燃燈內(nèi)酒精引起火災 （3）用濕抹布撲滅 （4）C
（5）① ②氣態(tài) ③ 沸點；沸點低于燃燒溫度時；有
④＜
1.（2012桂林）下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是( )
A.牛奶變酸 B.香水揮發(fā) C.光合作用 D.糯米釀酒
2. (2012鹽城)下列實驗操作正確的是( )
A．驗滿氧氣 B．傾倒液體 C．讀取液體體積 D．點燃酒精燈
3.下列關于氧氣的說法中錯誤的是 ( )
A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動
D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少
4. （2012.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）
A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護氣的稀有氣體
C．用作食品防腐劑的氮氣 D．用作清潔燃料的氫氣
5.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ）
Ａ．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
Ｃ．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 Ｄ．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰
6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （ ）
A．冰水混合物 稀有氣體 Ｂ．清新的空氣 液態(tài)氧氣
Ｃ．氮氣 二氧化碳 Ｄ．澄清的石灰水 清澈的泉水
7. 下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是 （ ）
8. —位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該( )
A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼
C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
9.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是 （ ）
A．將氣體分別通入水中 Ｂ．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中
Ｃ．將氣體分別通入澄清的石灰水中 Ｄ．分別觀察顏色
10. (2012雅安) 化學家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán)： ，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（ ?。?BR> A.（1）為物理變化，（2）為化學變化 B. 均為化學變化
C.（1）為化學變化，（2）為物理變化 D. 均為物理變化
11. (2012德陽)今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是（ ）
A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
12．（2012桂林）化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是（ ?。?BR> A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
13.（2012•濟寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（ ）
A．空氣 B．二氧化碳 C．純凈水 D．高錳酸鉀
14.（2012•紹興）2012年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報的一項新空氣污染指數(shù)項目是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．PM2.5 D．一氧化碳
15.（2012.婁底市）下列關于催化劑的說法不正確的是 （ ）
A.化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.催化劑可以降低某些化學反應的速率
D.任何化學反應都需要催化劑
二、填空題（本題包括4個小題，文字表達式2分，共16分）
16. （8分）寫出下列反應的文字表達式，并用相應的序號填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒 ；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；
（3）木炭在氧氣中燃燒 ；
（4）以上各反應中屬于化合反應的是（填序號） 。
17. （3分）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請推測做涂層的聚
四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點）________________________________________
和化學性質(zhì)（至少一點） 。
18．（2012年煙臺市）（5分）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)下列關于PM2.5的說法錯誤的是____________（填序號）。
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（3）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：
_______________________________；________________________________。
19.右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應具有的物理性質(zhì)（回答兩
條即可，不能再回答“無色氣體”）。
(1) ；
(2) 。
三、簡答題（本題包括4個小題，共18分）
20.（3分）某同學在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)
大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（寫出三條即可）
21.（3分）某實驗小組用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得
數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫助他們找出實驗
誤差的原因。（寫出三條）
22.（6分）下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：
（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
（2）集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水
或鋪一層細砂?
（3）點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么？
23.（6分）在陽光照射下綠色植物進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽
光對光合作用的影響，同學們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實驗區(qū)域，分別在陽光充足的
午時和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進行實驗?，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮
管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請回答下列有關問題。
（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？
（2）如果沒有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？
。
（3）對兩個時刻的氣體樣品進行檢驗，你對實驗結(jié)論的猜測是什么？
四、實驗探究題（共17分）
24. （9分）實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱：
① ；③ 。
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c) 。
(3)利用裝置Ａ制氧氣，棉花團的作用是 ；在結(jié)
束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面
以下，其目的是 。
(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式
。
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純
其原因是: 。
25．（2012．懷化市）（8分）以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）
實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應所需時間/s
① 5 12 20 0.2 125 11
② 30 12 20 0.2 125 2
③ 30 12 40 / 125 148
④ 30 12 90 / 125 82
（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與 有關；
過氧化氫的濃度
（2）通過對比實驗 和 可知，化學反應快慢與溫度的關系是 。
（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。
五、綜合應用題（共13分）
26.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作
酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生
成水和二氧化碳。
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；
化學性質(zhì)是 ；酒精的用途是 。
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果： 。
（3） 實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是
。
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是 （ ）
Ａ．燃燒匙 Ｂ．試管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸發(fā)皿
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧
氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式： 。
② 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另
一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭
燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）
物質(zhì)燃燒形成的。
③ 探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和
燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質(zhì)燃燒時，什么情況下
能產(chǎn)生火焰 。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”
或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點 硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）
一、選擇題（共計30分）
1、B；2、B；3、A；4、D；5、C；6、B；7、A；8、A；9、B；10、B；11、C；12、D；13、A；14、C；15、D
二、填空題（共計16分）
16.
（1） （2）
（3）木炭+ 氧氣 二氧化碳 （4）（1）（3）
17.物理性質(zhì)：固體，不易揮發(fā)，熔點高，難溶于水等；
化學性質(zhì)：受熱不易分解，化學性質(zhì)穩(wěn)定等（其他合理答案均可）
18．（1）①③④ （2）③（3）減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電；積極植樹造林，防治揚塵污染（從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可）。
19. （1）不易（或難）溶于水 ?。?）密度比空氣大
三、簡答題（本題包括4個小題，共18分）
20.①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④加熱時試
管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈等。
21.（1）紅磷的用量不足 （2）裝置的密封性不好 ，漏氣。
（3）沒有冷卻到室溫就進行測量 （其他合理答案均可）
22.（1）為了增大與氧氣的接觸面積
（2）防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂
（3） 待火柴即將燃盡時；從瓶口往下緩緩伸入瓶中
23.（1）在塑料大棚外把集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，然后進入塑料大棚內(nèi)，再把集氣瓶內(nèi)
的水倒掉，裝滿塑料大棚內(nèi)空氣，蓋上玻璃片即可。
（2） 用塑料袋來代替集氣瓶。在塑料大棚外排盡塑料袋內(nèi)的空氣，然后把塑料袋拿進
大棚內(nèi)，張開塑料袋裝入空氣即可。（其他合理答案均可）
（3）午時的空氣中氧氣含量高。（其他合理答案均可）
四、實驗探究題（本題包括2個小題，共14分）
24.（1）① 大試管； ③ 集氣瓶 （2）a、b
（3）防止高錳酸粉末通過導管進入水中；防止水倒流進入試管，從而引起試管破裂；
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。
（4）
（5）有氣泡逸出就收集 （其他合理答案均可）
25．（1）過氧化氫的濃度
（2）③和④ 溫度越高反應速度越快，溫度越低反應速度越慢
（3）20℃時5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
五、綜合應用題（共12分）
26.（1）無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶；燃燒；作燃料
（2）引燃燈內(nèi)酒精引起火災 （3）用濕抹布撲滅 （4）C
（5）① ②氣態(tài) ③ 沸點；沸點低于燃燒溫度時；有
④＜