一、名詞解釋
1.兒童心理年齡特征
2.無意注意
3.觀察
4.機(jī)械記憶
5.直觀行動(dòng)思維
二、填空題
6.3～6歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是__________、__________、__________、__________。
7.幼兒自言自語的兩種形式是__________、__________。
8.情緒和情感在幼兒心理發(fā)展中的作用分別是__________、__________、__________和__________。
三、選擇題
9.3～6歲幼兒的思維主要是( )。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
10.注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間的長短指的是( )。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的選擇性
C.注意的分配
D.注意的廣度
11.( )是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端。
A.感知覺
B.注意
C.思維
D.想象
12.幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是( )。
A.以有意記憶為主
B.以詞語邏輯記憶為主
C.以無意記憶為主
D.以意義記憶為主
13.在掌握概念上，幼兒總是( )。
A.先掌握空間概念，后掌握實(shí)物概念
B.先掌握數(shù)概念，后掌握實(shí)物概念
C.先掌握實(shí)物概念，后掌握數(shù)概念
D.先掌握科學(xué)概念，后掌握數(shù)概念
14.中班幼兒愛告狀是孩子( )發(fā)展的表現(xiàn)。
A.美感
B.理智感
C.內(nèi)疚感
D.道德感
15.游戲時(shí)，一個(gè)幼兒盡管擁有游戲所需要的玩具材料，但如果同伴拒絕與其共同游戲，他會(huì)很不快樂。這是因?yàn)樗? )沒有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
16.( )是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。
A.個(gè)性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.能力
17.幼兒的攻擊性行為( )。
A.不存在性別的差異，也沒有年齡的差異
B.不存在性別的差異，但有年齡的差異
C.存在明顯的性別差異
D.存在性別差異，但不太明顯
18.幼兒音樂活動(dòng)的主要目的是讓孩子( )。
A.成為音樂人才打基礎(chǔ)
B.掌握音樂活動(dòng)的技能技巧
C.唱得更好，跳得更美
D.自由表達(dá)自己對世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)
參考答案
一、名詞解釋
1.兒童心理年齡特征是指兒童某一年齡階段在心理發(fā)展方面所表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的特征。
2.無意注意就是事先沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。
3.觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺過程，是人類對客觀現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的主動(dòng)形式。
4.機(jī)械記憶是在不了解材料意義的情況下，只根據(jù)材料的表現(xiàn)形式，采用簡單重復(fù)的方法進(jìn)行的一種記憶。
5.直觀行動(dòng)思維是指以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行的思維。
二、填空題
6.好學(xué)好問、抽象能力開始萌芽、開始掌握認(rèn)知方法、個(gè)性初具雛形
7.問題言語、游戲言語
8.動(dòng)機(jī)作用、組織作用、信號作用、感染作用
三、選擇題
9.B 10.A 11.A 12.C 13.C 14.D 15.D 16.C 17.B 18.D
1.兒童心理年齡特征
2.無意注意
3.觀察
4.機(jī)械記憶
5.直觀行動(dòng)思維
二、填空題
6.3～6歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是__________、__________、__________、__________。
7.幼兒自言自語的兩種形式是__________、__________。
8.情緒和情感在幼兒心理發(fā)展中的作用分別是__________、__________、__________和__________。
三、選擇題
9.3～6歲幼兒的思維主要是( )。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
10.注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間的長短指的是( )。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的選擇性
C.注意的分配
D.注意的廣度
11.( )是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端。
A.感知覺
B.注意
C.思維
D.想象
12.幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是( )。
A.以有意記憶為主
B.以詞語邏輯記憶為主
C.以無意記憶為主
D.以意義記憶為主
13.在掌握概念上，幼兒總是( )。
A.先掌握空間概念，后掌握實(shí)物概念
B.先掌握數(shù)概念，后掌握實(shí)物概念
C.先掌握實(shí)物概念，后掌握數(shù)概念
D.先掌握科學(xué)概念，后掌握數(shù)概念
14.中班幼兒愛告狀是孩子( )發(fā)展的表現(xiàn)。
A.美感
B.理智感
C.內(nèi)疚感
D.道德感
15.游戲時(shí)，一個(gè)幼兒盡管擁有游戲所需要的玩具材料，但如果同伴拒絕與其共同游戲，他會(huì)很不快樂。這是因?yàn)樗? )沒有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
16.( )是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。
A.個(gè)性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.能力
17.幼兒的攻擊性行為( )。
A.不存在性別的差異，也沒有年齡的差異
B.不存在性別的差異，但有年齡的差異
C.存在明顯的性別差異
D.存在性別差異，但不太明顯
18.幼兒音樂活動(dòng)的主要目的是讓孩子( )。
A.成為音樂人才打基礎(chǔ)
B.掌握音樂活動(dòng)的技能技巧
C.唱得更好，跳得更美
D.自由表達(dá)自己對世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)
參考答案
一、名詞解釋
1.兒童心理年齡特征是指兒童某一年齡階段在心理發(fā)展方面所表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的特征。
2.無意注意就是事先沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。
3.觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺過程，是人類對客觀現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的主動(dòng)形式。
4.機(jī)械記憶是在不了解材料意義的情況下，只根據(jù)材料的表現(xiàn)形式，采用簡單重復(fù)的方法進(jìn)行的一種記憶。
5.直觀行動(dòng)思維是指以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行的思維。
二、填空題
6.好學(xué)好問、抽象能力開始萌芽、開始掌握認(rèn)知方法、個(gè)性初具雛形
7.問題言語、游戲言語
8.動(dòng)機(jī)作用、組織作用、信號作用、感染作用
三、選擇題
9.B 10.A 11.A 12.C 13.C 14.D 15.D 16.C 17.B 18.D