學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇一
    回首自己過(guò)去的兩年在權(quán)益部走過(guò)的路,總有一種熱淚盈眶的感受,因?yàn)楦冻?,也因?yàn)槔斫猓惨驗(yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我們工作的支持和包容,更因?yàn)槲覀児ぷ鞯镊攘臀覀冞@個(gè)可親可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。
    坦白地說(shuō),對(duì)于初出茅廬,涉世不深的我來(lái)說(shuō),能在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)群眾里面度過(guò)我的一半大學(xué)生活,本身就是一種幸福。想想大一加入這個(gè)群眾,加入權(quán)益部時(shí)自己以前是那么豪言壯志,那么富有激情滿懷信心。再想想大二開(kāi)始接手權(quán)益部時(shí)感覺(jué)的新奇和壓力,當(dāng)時(shí)用心沒(méi)有想到這條路會(huì)這么難走,會(huì)有這么多擔(dān)子要扛,工作要做,職責(zé)要擔(dān)。也沒(méi)有想到自己為了這些要耽誤什么,放棄什么!這天,我才明白!
    作為這個(gè)部門的帶頭人,我深知,這個(gè)身份并不重要,重要的是合作,是團(tuán)結(jié),是齊心協(xié)力。兩年來(lái),我最愉快的經(jīng)歷是每一次在工作中和大家合作的過(guò)程。忘不了大家一齊為《大學(xué)時(shí)代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節(jié)”中大家不厭其煩的組織并改善;忘不了制定衛(wèi)生檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)是大家各抒己見(jiàn),集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一齊商討工作的背影。雖然自己就要退出這個(gè)可親可愛(ài)群眾,但我每次回想起我們這個(gè)群眾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)很自豪的露出笑容。因?yàn)樵谀抢镂覀円积R留下了汗水。
    同時(shí),我也明白自己的工作存在不足,因?yàn)樽约核伎嫉锰?,顧慮的太多,也因?yàn)楹芏鄾_動(dòng)。對(duì)此我會(huì)深深思考,認(rèn)真的自我檢討。期望自己在以后的路上能改善自我。
    當(dāng)然,我們權(quán)益部還有很多需要面臨的困難和問(wèn)題,還有很多工作等這要做。我只能說(shuō),權(quán)益部的重?fù)?dān)已經(jīng)落在了新任部長(zhǎng)和我們各位親愛(ài)的部員的身上。每一項(xiàng)工作都亟待完善:寢室文化節(jié)、衛(wèi)生檢查、《大學(xué)時(shí)代》、權(quán)益接待、勤工家教等等,我相信他們會(huì)比我做得出色,我相信他們必須會(huì)把權(quán)益部的工作做好,做出風(fēng)格,做出特色。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇二
    感懷時(shí)光的流逝,歲月滄桑了一切,始終無(wú)法滄桑的是我們那顆年輕而又堅(jiān)韌的心。漸行漸遠(yuǎn)的歲月,終也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這里我體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛。酸甜苦辣交織的生活,讓我倍感人生的真知!
    轉(zhuǎn)眼我為期一年有余的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落!從學(xué)校到工廠,從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認(rèn)識(shí)著周圍的環(huán)境,熟悉這社會(huì)生存之道!在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識(shí),這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
    從學(xué)校邁入社會(huì),華潤(rùn)以自己的姿態(tài)給我這樣一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)。從學(xué)生到工作,華潤(rùn)以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì)這個(gè)大家庭,華潤(rùn)為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤(rùn),融入社會(huì),我以華潤(rùn)的精神強(qiáng)化自己,以華潤(rùn)的記紀(jì)律規(guī)范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱職的職業(yè)人。
    工作中有苦有樂(lè),產(chǎn)線上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì)到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂(lè)。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識(shí)到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氛圍中,我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),努力將這份工作做到更好。從華潤(rùn)到社會(huì)大家庭,從一顆細(xì)小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要?!扒Ю镏?,始于足下”,我想,一切都從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從當(dāng)下這份工作做起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著我的將來(lái)!
    再回首,過(guò)去的一年的實(shí)習(xí)中,我們開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、也脆弱過(guò),有得有失。我們用心付出了,也得到了新的回報(bào),我們成長(zhǎng)了,從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的社會(huì)青年,一步步為我們的人生增磚添瓦。
    過(guò)去的一年或許失敗過(guò),惰懦過(guò),轉(zhuǎn)眼即已成為過(guò)去。我能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,并用心去改。過(guò)去的終究成為過(guò)去,將來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。固然我不會(huì)徘徊在過(guò)去的失落中,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的成績(jī)而樂(lè)此不疲。反思過(guò)去的不足,在原有的基礎(chǔ)之上更加努力,希望做到更好!我相信,在這條路上,我將走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)!
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇三
    通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
    在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
    首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無(wú)私付出的老師。 雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說(shuō)這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽(tīng)了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):一是做事;二是做人。
    第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。
    一個(gè)人的意志力量真的是無(wú)窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無(wú)不震撼著我們的心靈,是人們無(wú)法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
    第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。
    生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
    其次,我覺(jué)得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):
    (一)、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
    基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué),所謂“60分萬(wàn)歲”,只限于 60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
    (三)、組織能力:學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
    (四)、社交能力:學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇四
    時(shí)光荏苒,來(lái)到臨大已經(jīng)四個(gè)多月了!初入校門時(shí),感覺(jué)眼前的一切都是那么新奇。我曾在心里默默的念著:這就是我向往已久的大學(xué)。。。說(shuō)不出是什么滋味,沒(méi)有喜出望外,也不覺(jué)得大失所望。因?yàn)槲抑?,我?huì)有新的不一樣的生活。我為此而信心十足,充滿力量!
    進(jìn)入學(xué)生會(huì),是我的第一步。而且,現(xiàn)在想來(lái),這第一步,我走對(duì)了!
    開(kāi)學(xué)之前就有好多朋友對(duì)我說(shuō),一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),這樣才會(huì)得到歷練。我本不想?yún)⒓?,因?yàn)楦呖汲煽?jī)給我的打擊太大了,只想進(jìn)校之后好好學(xué)習(xí)??墒?,當(dāng)那晚學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)宣傳時(shí),我被他們所散發(fā)的魅力深深吸引。我想和他們一樣的大方,一樣的有能力,而不僅僅做個(gè)書(shū)呆子。所以,我毅然決然地報(bào)了名。我想提升自己,我想證明自己。
    答辯的場(chǎng)景歷歷在目,上百個(gè)新生一一答辯,接受幾個(gè)部門部長(zhǎng)的考驗(yàn)。說(shuō)不緊張,那是騙人?;撕荛L(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的演講稿變成了廢紙,因?yàn)?,沒(méi)有那么多時(shí)間給你表演,只能隨機(jī)應(yīng)變。幸好,我還答得比較順利??墒?,看到大家都是身懷才藝,我不禁有些自卑。心中就更堅(jiān)定了在以后的工作中要虛心學(xué)習(xí)的決心!
    能進(jìn)入文藝部,我真的好開(kāi)心!因?yàn)槲覠釔?ài)文藝,我愿意為之努力。滿懷期待的做好隨時(shí)投入工作的準(zhǔn)備,現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)傻氣,呵呵?,F(xiàn)在,幾次活動(dòng)下來(lái),有收獲,也有失落。
    進(jìn)入文藝部我才發(fā)現(xiàn),要辦一場(chǎng)晚會(huì)是多么難的一件事。既要控制好大局,又要不斷地去完善細(xì)節(jié)。我慢慢會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),從靈感到方案再到實(shí)施再到存檔。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,但當(dāng)它圓滿結(jié)束,再回憶起來(lái)就是欣慰和自豪了。忘不了,每次活動(dòng)結(jié)束后,我們大家開(kāi)心的笑容,那是成功的喜悅。說(shuō)起來(lái),我這個(gè)小干事頂多是跑跑堂。可我也樂(lè)在其中,就是跑堂,我才能跟在學(xué)姐身邊學(xué)到那么多。就像我答辯時(shí)說(shuō)的:不會(huì)的時(shí)候我會(huì)好好學(xué),等我學(xué)會(huì)了,了解了,我就會(huì)加入自己的想法?,F(xiàn)在好好的學(xué)識(shí)為了以后的工作做準(zhǔn)備,我相信會(huì)有用武之地的。所以,再累我也沒(méi)有怨言。即使受了委屈,我也會(huì)一笑而過(guò)。比起收獲的,那都不算什么。
    在今后的工作中,我將更加努力,不辜負(fù)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的信任。我會(huì)證明給大家看,我可以!希望我們文藝部能搬出更多更精彩的活動(dòng),為學(xué)生會(huì),為外院增光添彩!
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇五
    尊重,從字義上來(lái)解釋,就是重視和敬重。尊重是相互的,是雙向的,尊重別人也就是尊重自己?!对?shī)經(jīng)》中有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,說(shuō)明感恩圖報(bào)、禮尚往來(lái)歷來(lái)是中國(guó)人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則,從美國(guó)作家歐·亨利的小說(shuō)《麥琪的禮物》中,也可以讀到類似“投桃報(bào)李”的悲情故事。在人類社會(huì)的人際交往中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),你的行為中如果表現(xiàn)出對(duì)人的充分尊重,別人就會(huì)記在心里,總有一天就要回報(bào)你。
    要學(xué)會(huì)尊重別人。從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的美談,四歲的孔融,那么小的年紀(jì)就知道要讓梨,很顯然它的長(zhǎng)輩一定對(duì)他進(jìn)行過(guò)對(duì)人要真誠(chéng)相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上,應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重,實(shí)實(shí)在在的尊重。要善于看到別人的長(zhǎng)處,寬容別人的缺點(diǎn)和不足。說(shuō)話時(shí),不妨給別人一抹真誠(chéng)的微笑;別人發(fā)表意見(jiàn)甚至對(duì)你發(fā)出逆耳之詞時(shí),你必須能坐得住耐心地傾聽(tīng);別人做出一點(diǎn)成績(jī)時(shí),你要為別人獲得的成功而真誠(chéng)的鼓掌、由衷的喝彩。對(duì)他人要真誠(chéng)相待,使別人能從與你天長(zhǎng)日久的交往中,看透你心中的暖意。
    別人即算當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)出對(duì)你的佩服、敬重和感激,但在心里會(huì)悄悄地記住你的真誠(chéng),終有一天或許就會(huì)化作對(duì)你的回報(bào)。反之,不善于尊重人,不善于理解人,把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。以自我為中心,為一點(diǎn)小事就劍拔弩張,時(shí)間久了,別人就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,你遇到困難的時(shí)候別人也不會(huì)幫助你。常識(shí)表明,不懂得尊重別人,就不可能能贏得別人的尊重。
    尊重從來(lái)是相互的。尊重別人也就是尊重自己,你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你,甚至用同樣的尊重來(lái)回報(bào)你。相傳古代三國(guó)時(shí)期在劉備三顧茅廬之前,吳國(guó)的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請(qǐng)諸葛亮到吳國(guó)來(lái)做官當(dāng)大臣,卻因其誠(chéng)意不足被諸葛亮謝絕。后來(lái)蜀國(guó)的劉備冒著連天風(fēng)雪,三顧茅廬,與諸葛亮同床共寢,情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢(shì)之事,都要向其真誠(chéng)求教,然后方作出決策。諸葛亮感覺(jué)自己受到了劉備真正的尊重,就有了后來(lái)的六出七擒平天下之舉,劉備一片誠(chéng)意引進(jìn)人才的故事傳為千古美談,這就是一個(gè)因?yàn)檎嬲\(chéng)的尊重別人得到回報(bào)的事例。
    人與人之間,應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重。在日常生活中,要多懷尊重、仁愛(ài)和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書(shū)籍,會(huì)使自己的精神得到升華和凈化,使自己狹隘郁悶的心變得開(kāi)闊和愉悅。如果全社會(huì)的人都能互相尊重和寬容,遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想,都以為社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)為榮,社會(huì)矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會(huì)減少一半;學(xué)生會(huì)更尊重老師,孩子會(huì)更敬重父母,晚輩會(huì)更體貼長(zhǎng)輩,在和諧的社會(huì)中生活將是多么令人羨慕的場(chǎng)景。在人類的交往中,尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng),把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷,消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨,滋潤(rùn)人們的心田;尊重就像是一根繩,一頭是你,另一頭是我,你拉著繩頭,我拉著繩尾,互相之間坦誠(chéng)相待,尊重有加,真誠(chéng)信任的暖流就會(huì)順著這根繩子在你我的心中流淌,牽繩的你我彼此互相鼓勵(lì),攜手并進(jìn),抗擊風(fēng)雨,追逐彩虹,共同寫(xiě)出絢麗奪目的人生篇章。
    人與動(dòng)物之間,也需要學(xué)會(huì)尊重。如果,人們都能理解尊重的意義,對(duì)同樣是生命的動(dòng)物也多一份尊重,把對(duì)動(dòng)物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛(ài),那遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒都會(huì)慕名而來(lái)到你身邊做客,動(dòng)物會(huì)幫助人類做很多人類做不到的事情。
    人與自然之間,學(xué)會(huì)尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深,關(guān)系向來(lái)不和諧。人類忽視自然規(guī)律,不停向自然索求,胡亂排放,毫不節(jié)制自己的生產(chǎn),生活、行為與欲望,大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍,苦不堪言。如果,人類能從遭大自然報(bào)復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思,對(duì)大自然常懷一份敬重,那陽(yáng)光歡笑能發(fā)電,春風(fēng)唱歌能化雨,干旱年頭水相助,風(fēng)暴驟來(lái)山挺胸,人類的眼前又會(huì)重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍的場(chǎng)景。
    懂得尊重與不懂得尊重,只是一念之差,結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫,人類來(lái)到這個(gè)世界上只是匆匆的過(guò)客。珍惜時(shí)光,珍惜生命,其實(shí)很容易,只需要你對(duì)這個(gè)世界,對(duì)世界上的一切物種,對(duì)你生活的大自然,懷有一顆真誠(chéng)的敬畏之心,少一份貪婪,多一份愛(ài)意,大自然立馬就會(huì)“投桃報(bào)李”,把前所未有的尊重,無(wú)限的美好,頻頻回報(bào)給人類。應(yīng)該相信大自然一定會(huì)敞開(kāi)胸懷,不計(jì)前嫌,與人類重歸于好,握手言歡,共同成為地球的座上賓。
    期盼著,因尊重而和諧的歡歌,在地球的每個(gè)角落唱響,經(jīng)久不息!
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇六
    隨著時(shí)間的飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,加入院學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)多月了,在此期間讓我學(xué)到了很多東西,有更多的機(jī)會(huì)去接觸更多的人和事,令我受益匪淺!從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作?;剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學(xué)生會(huì)那一刻起,我就已經(jīng)下定了決心認(rèn)認(rèn)真真、全心全意的做好每一份工作,并且嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取做得更好!無(wú)論從哪個(gè)方面講,都收獲了很多很多。
    當(dāng)自己參加完每次活動(dòng)之后,或多或少我總會(huì)有一些自己的見(jiàn)解,也許這就是讓我不斷提升自己的臺(tái)階。我非常高興能夠參加每次例會(huì),在例會(huì)中每一個(gè)成員就好像是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西,要養(yǎng)成平時(shí)多注意觀察,善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在參加了“學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)”之后,我對(duì)學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),思想素質(zhì)和覺(jué)悟也得到了很大的提高。
    在學(xué)習(xí)和生活中,從無(wú)所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,在學(xué)習(xí)上我也感覺(jué)到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)閴毫?,不斷的促進(jìn)了我學(xué)習(xí)意識(shí),把被動(dòng)變成主動(dòng)。同時(shí),我掌握了如何合理安排自己的時(shí)間,讓自己的生活充實(shí)而又豐富。雖然,有時(shí)我因?yàn)樽约旱墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足,對(duì)工作產(chǎn)生影響,但是在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我不斷在工作中尋找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不斷嘗試,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華,不斷完善自己。做為一名學(xué)生會(huì)的成員,我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個(gè)人,而是一個(gè)集體,是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。
    就算我們的工作生活上,會(huì)有一些不盡如意之處,但是,就因?yàn)槲疑砗笳局@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),即使我們社團(tuán)只有6個(gè)人,但是在我的眼中它就是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),讓我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。
    最后預(yù)祝以后的工作順利開(kāi)展,我們將以全新的姿態(tài)做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇七
    為救兩名落水少年,xx省xx大學(xué)x多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名男孩獲救,xx、xx、xx大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi),英勇獻(xiàn)身。
    x名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身,每個(gè)人都會(huì)為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網(wǎng)民,我?guī)缀跏沁煅手赐陥?bào)道的,看完報(bào)道,我準(zhǔn)備寫(xiě)些文字,用此文字來(lái)紀(jì)念三位少年英雄,通過(guò)回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,不僅僅是校園里,而要在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動(dòng)。
    當(dāng)下,或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得,用自己的生命換來(lái)的是家人的傷心,社會(huì)的不公平,兩個(gè)孩子的生命似乎不值得用三個(gè)大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價(jià)值來(lái)衡量救人的價(jià)值,似乎要告訴每位人在救助別人時(shí),先看劃得來(lái)不,如果劃不來(lái)就不能去救人,這是一種錯(cuò)誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們?cè)诰戎鷦e人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價(jià)值觀念,而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動(dòng),是英雄的表現(xiàn),也是其愛(ài)心的流露。
    對(duì)這三位大學(xué)生的英雄事跡,我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí),更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時(shí)覺(jué)得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛(ài)的人。
    或許當(dāng)下人們對(duì)xx后、xx后頗有微辭,覺(jué)得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為xx后的代表,已經(jīng)向世人宣告:xx后并不是社會(huì)上認(rèn)為的那樣,他們同樣有愛(ài)心,更是英雄,也是當(dāng)下最可愛(ài)的人。
    就說(shuō)他們?nèi)税?,他們?cè)谶x擇救人時(shí),同時(shí)也選擇了與生死決斗的過(guò)程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質(zhì)決定的,他們的英雄行動(dòng)給xx后樹(shù)立了榜樣,也震懾了xx后的心靈,向社會(huì)展示了xx后也是可愛(ài)的。
    人不分貧窮富貴,更不分年齡長(zhǎng)幼,在遇到危險(xiǎn)時(shí),看到別人需要救助時(shí),都會(huì)選擇與危險(xiǎn)做斗爭(zhēng)。xx、xx、xx大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的,還做到了每一個(gè)有正義感的青年人都會(huì)做的,在兩名落水少年面臨生命危險(xiǎn)時(shí)能挺身而出,互相幫助去救助兩個(gè)落水少年,在滾滾xx面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時(shí)就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)?有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生,在什么場(chǎng)合也會(huì)幫助別人,更會(huì)做出英雄行動(dòng)。不管是天南海北,還是在路上都會(huì)做到。哪怕是一舉手,一投足,都會(huì)伸出手去幫助別人,這才是中國(guó)人的脊梁,每個(gè)時(shí)代都有最可愛(ài)的人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代軍人是最可有的人,在非典時(shí)期醫(yī)生是最可愛(ài)的人。那么在xx省,在大學(xué)生中間,xx、xx、xx大學(xué)生是最可愛(ài)的人,也是xx后里最可愛(ài)的你,他們的舉動(dòng)為所有大學(xué)生和青年人,也為這個(gè)社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇八
    社會(huì)調(diào)查對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)。是一件意義重大的事情,俗話說(shuō):“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。只有親身調(diào)查,才能體會(huì)當(dāng)中的挫折與感受。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐調(diào)查,無(wú)非是想讓我們?cè)趯?shí)際調(diào)查之中,積累經(jīng)驗(yàn),為自己的將來(lái)做好打算,避免失去生活的重心。
    對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),路途坎坷,敢于挑戰(zhàn)是基本素質(zhì),一次在調(diào)查的過(guò)程中,可以鍛煉自己的才干,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的韌性,也想通過(guò)自己的實(shí)踐彌補(bǔ)自己內(nèi)向,不善于講話的缺點(diǎn),努力使自己趨于外向。
    我所調(diào)查的對(duì)象是高中的同學(xué),別看我們只分開(kāi)半年,可是再次聚首時(shí),每個(gè)人都成熟了許多,說(shuō)話做事都有了一定的思維方式,有的還增添了幾分氣質(zhì)。我從他們身上學(xué)到了很多東西,而這些只有在人際交往的時(shí)候才能體會(huì)得到。
    在調(diào)查同學(xué)的大學(xué)生活時(shí),我就隨便問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是我感覺(jué)剛到大學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都在迷茫,都不知所措,幾乎在浪費(fèi)自己的時(shí)間?;蛟S是到了一個(gè)新的環(huán)境,需要一個(gè)適應(yīng)的階段吧。在這段時(shí)間里,我們會(huì)迷茫,會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,可是,只要我們保持清醒的頭腦,敏銳的洞察力,就不至于不知所措。我們會(huì)合理安排自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的大學(xué)生活,使之更加精彩,錦上添花。
    每個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的人都會(huì)經(jīng)歷下面的過(guò)程,可能會(huì)引起共鳴哦:
    既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,告別那些或美或傷的過(guò)去,我進(jìn)入了大學(xué)時(shí)代,初進(jìn)大學(xué),內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的。因?yàn)檫@是一個(gè)全新的開(kāi)始.........由于受到電視劇的影響,我一開(kāi)始會(huì)幻想自己的大學(xué)生活時(shí)多么美好,可是沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始失望了,但這并不影響我的大學(xué)生活。
    慢慢的我就會(huì)更明確自己需要什么,自己要做什么,然后去合理的安排,加倍的努力,積極爭(zhēng)取。
    俗話說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。如果你不去調(diào)查,不去體會(huì),你就不會(huì)有如此深刻的感悟。在這次調(diào)查之中,我確實(shí)感悟頗多,體會(huì)到了從未走出家門的九零后,到了異地他鄉(xiāng),是怎樣的不順當(dāng)、不習(xí)慣。他們不知所措,感到迷茫。在此之前,他們生活在家中,快樂(lè)、奔放、無(wú)拘無(wú)束,從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業(yè)而煩憂。可是,他們到了大學(xué),一切都變了,為了交朋友而費(fèi)心;為了課業(yè)而到處奔走,為了讓父母少操點(diǎn)心,他們毅然利用課余時(shí)間去兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi)。
    畢竟是第一次接觸和參與社會(huì)調(diào)查,并且是孤軍奮戰(zhàn),覺(jué)得是對(duì)自己的巨大挑戰(zhàn)和激勵(lì)鍛煉,其次調(diào)查的對(duì)象都是自己熟悉的面孔,多少也輕松一些。通過(guò)拉呱,我們每個(gè)人對(duì)自己的大學(xué)生活如何安排?有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活如何看待?等等問(wèn)題有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)這次調(diào)查,我有了一個(gè)意外的收獲,即:自己坐在書(shū)桌上苦思冥想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到親自實(shí)踐的樂(lè)趣。要把理論與實(shí)踐相結(jié)合才是硬道理。即“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”。
    學(xué)生尊師重道心得體會(huì) 學(xué)生會(huì)心得體會(huì)篇九
    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處而不是只是考慮自己的事。
    我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是來(lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
    扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是須的??傊弥R(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
    我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地中把學(xué)到的分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的真正含義——從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能親身去躬行實(shí)踐。