“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”林妙可的“童年”相信許多人都聽(tīng)過(guò)。這首歌充滿了我小學(xué)時(shí)的回憶。
童言無(wú)忌一年級(jí)
我時(shí)常拉著爸媽的手到處跑，與他們講著學(xué)校的一切?！袄蠋熀脙?，把我們班的一個(gè)男生都罵哭了，可是她下課又很溫柔，牽著我們的手一起去玩老鷹捉小雞；被老師罵哭的男生下課亂打人，好可怕……”似乎這個(gè)世界給了我一個(gè)巨大的驚喜時(shí)，我聽(tīng)到了“童年”。
活潑可愛(ài)二年級(jí)
下課了，我時(shí)而在校園里和同學(xué)捉迷藏，我時(shí)而靜靜地躲在草叢里感受小草的芳香氣息。歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里回蕩回蕩在回蕩，仿佛整個(gè)世界都是喧騰的。
認(rèn)認(rèn)真真三年級(jí)
認(rèn)識(shí)我的老師都在爸媽面前表?yè)P(yáng)我成績(jī)好，可我卻絲毫不在意，仍舊認(rèn)真上課。同學(xué)們放學(xué)走了，默默打掃課室，重新擺放課桌椅的我被班主任看在眼里。
聰明伶俐四年級(jí)
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睂ふ宜拿婵匆琅f亮麗的風(fēng)景，好讓我寫下日記。停車場(chǎng)里的木棉樹，高大又粗壯，靜靜地站在舞蹈室與停車場(chǎng)之間，“童年”的歌聲四處飛揚(yáng)……
引以為豪五年級(jí)
李校長(zhǎng)作了一首校歌，要找合適的人選來(lái)演唱。從小愛(ài)唱的我在合唱團(tuán)中脫穎而出，與其他三人共同將校歌優(yōu)美演唱。每日午后的廣播室，總能傳出校歌中清脆的鳥鳴聲，與百聽(tīng)不厭的“童年”。
洋洋得意六年級(jí)
開學(xué)九月，我與經(jīng)典誦讀的同志們迎來(lái)了又的大型比賽。進(jìn)入電視臺(tái)是我們?cè)趺礃佣枷氩坏降?。不僅要現(xiàn)場(chǎng)錄制，而且還要在國(guó)慶當(dāng)晚播出。這一系列的消息使我們更加努力排練。
……
一年又一年的回憶，在心中久久不散，愿它們給我的美好回憶，陪伴我一直走在成長(zhǎng)的路上……
初一:江嵐馨
童言無(wú)忌一年級(jí)
我時(shí)常拉著爸媽的手到處跑，與他們講著學(xué)校的一切?！袄蠋熀脙?，把我們班的一個(gè)男生都罵哭了，可是她下課又很溫柔，牽著我們的手一起去玩老鷹捉小雞；被老師罵哭的男生下課亂打人，好可怕……”似乎這個(gè)世界給了我一個(gè)巨大的驚喜時(shí)，我聽(tīng)到了“童年”。
活潑可愛(ài)二年級(jí)
下課了，我時(shí)而在校園里和同學(xué)捉迷藏，我時(shí)而靜靜地躲在草叢里感受小草的芳香氣息。歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里回蕩回蕩在回蕩，仿佛整個(gè)世界都是喧騰的。
認(rèn)認(rèn)真真三年級(jí)
認(rèn)識(shí)我的老師都在爸媽面前表?yè)P(yáng)我成績(jī)好，可我卻絲毫不在意，仍舊認(rèn)真上課。同學(xué)們放學(xué)走了，默默打掃課室，重新擺放課桌椅的我被班主任看在眼里。
聰明伶俐四年級(jí)
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睂ふ宜拿婵匆琅f亮麗的風(fēng)景，好讓我寫下日記。停車場(chǎng)里的木棉樹，高大又粗壯，靜靜地站在舞蹈室與停車場(chǎng)之間，“童年”的歌聲四處飛揚(yáng)……
引以為豪五年級(jí)
李校長(zhǎng)作了一首校歌，要找合適的人選來(lái)演唱。從小愛(ài)唱的我在合唱團(tuán)中脫穎而出，與其他三人共同將校歌優(yōu)美演唱。每日午后的廣播室，總能傳出校歌中清脆的鳥鳴聲，與百聽(tīng)不厭的“童年”。
洋洋得意六年級(jí)
開學(xué)九月，我與經(jīng)典誦讀的同志們迎來(lái)了又的大型比賽。進(jìn)入電視臺(tái)是我們?cè)趺礃佣枷氩坏降?。不僅要現(xiàn)場(chǎng)錄制，而且還要在國(guó)慶當(dāng)晚播出。這一系列的消息使我們更加努力排練。
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一年又一年的回憶，在心中久久不散，愿它們給我的美好回憶，陪伴我一直走在成長(zhǎng)的路上……
初一:江嵐馨