人教版小學(xué)二年級下冊語文復(fù)習(xí)教案

6.17
    

第一單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.回憶課文：《找春天》、《古詩兩首》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《讀讀背背》。
    

2.背誦課文：《找春天》、《古詩兩首》、《讀讀背背》。
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字（47個(gè)）
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：宿、滋、筍、材、栽、鉆。
    

翹舌音：遮、觸、榮、疏、揉、潤、終、牲。
    

易錯(cuò)音：符、嘮、岡、瑰。
    

（3）多音字：骨、彈、處、宿、解、嘮、鉆。
    

（4）同音字：辮、辯和辨；換、煥和喚；扭、紐和鈕；豪和毫；枚和玫；度和渡
    

2.復(fù)習(xí)四會字（39個(gè)
    

（1）讀四會字。
    

（2）找容易寫錯(cuò)的字：溪、搖、野、燒、菜、筍、未、哥、世、澆、躺、、躲、微。
    

（3）寫出下面的詞語：小溪、搖頭、野花、解凍、躲開、世界、呼喚、澆水、
    

微風(fēng)、安靜、謝謝、商店。
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

躺（   ）第（    ） 未（    ） 凍（    ） 采（    ） 抽（    ）哥（  ）
    

 躲（   ）弟（    ） 末（    ） 冷（    ） 菜（   ）  油（    ）歌（  ）
    

2.填上適當(dāng)?shù)脑~語：
    

（   ）的春光 （   ）的天空 （   ）的陽光 （   ）的田野 (    )的綠葉
    

（   ）的小溪 （   ）的枝條 （   ）的羽毛 （   ）的風(fēng)箏（   ）的桃花
    

3.填量詞。
    

一（  ）清泉  一（  ）鏡子  一（  ）微風(fēng)  一（  ）水塔  一（  ）玫瑰
    

一（  ）綠葉  一（  ）門    一（  ）冰箱  一（  ）馬路  一（  ）花園
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.讀下面的句子。(見15頁我會讀)
    

2.看圖說比喻句。
    

3.給句子加標(biāo)點(diǎn)。多美的春光?。?nbsp; ）  你怎么能這么做呢(  )
    

4.把詞語排成句子。我們  放風(fēng)箏 去  哪里  呢
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.18
    

第二單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.了解課文內(nèi)容：《泉水》、《雷鋒叔叔，你在哪里》、《我不是弱小的》、《卡羅爾和她的小貓》、《讀讀背背》
    

2.背誦課文：《泉水》、《雷鋒叔叔，你在哪里》、《讀讀背背》
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：灑 脆 簇 隨 蹭 曾 薩
    

翹舌音：叔 弱 廚 占 爪 適 絨 然
    

易錯(cuò)音：然 結(jié) 邁
    

（3）多音字：結(jié) 間 答 空
    

（4）區(qū)分同音字：紛和芬、  峰和鋒、  需和須、  然和燃、 迷和謎
    

2.復(fù)習(xí)四會字
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：然、脆、冒、雷、需、迷、末、夏
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

鋒（   ） 未（    ） 需（    ） 芬（    ） 令（    ）  景（    ）北(    )
    

 峰（   ） 末（    ） 須（    ） 紛（    ） 嶺（    ）  京（    ）背（   ）
    

2.照樣子寫詞語：
    

丁丁冬冬：（      ）  (       )  跳來跳去：(       )  (       )
    

3.讀出下面的詞語：
    

（1）瓦片  泉水  天然  結(jié)果  一股  清脆  水塔  杜鵑  冒著  雷鋒  需要  邁著 迷路  足跡  叔叔  水滴  播灑  泥濘  撲面  鈴蘭  弱小  末日 芬芳
    

 應(yīng)該 丁玲玲  丁丁冬冬     跳來跳去
    

（2）雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風(fēng)舞動 芬芳撲鼻 黑白相間
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.讀句子。（書37頁——讀讀背背）
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.19
    

第三單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦自己喜歡的段落。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.了解課文內(nèi)容：《日月潭》、《葡萄溝》、《難忘的潑水節(jié)》、《北京亮起來了》。
    

2.背誦自己喜歡的部分：《日月潭》、《北京亮起來了》。
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字（56個(gè)）
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：踩、
    

翹舌音：繞、筑、蘸、壽、爍、幢、窄、善。
    

易錯(cuò)音：吾、坡、番。
    

（3）多音字：好、空、樂、盛、省、釘、鮮、度、單、惡、分。
    

（4）區(qū)分同音字：鏡和境；溝和勾；蜜和密；踩和彩；寶、保和堡；幕和暮；
    

輝和揮；幢和撞；尤和猶；紗和沙
    

2.復(fù)習(xí)四會字（48個(gè)）
    

（1）讀四會字。
    

（2）找容易寫錯(cuò)的字：展、留、雄、繞、勾、潑、摘、茂、腳。
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

島（   ） 季（   ） 潑（   ）坡（   ） 摘（   ） 風(fēng)（   ）  壞（  ）
    

 鳥（   ） 李（   ） 撥（   ）波（   ） 商（   ） 鳳（   ）  環(huán)（  ）
    

2.寫出下列詞語：雄偉  敬愛  閃爍  輝煌  蜜蜂  摘果  發(fā)展  恩情  環(huán)繞
    

活潑  腳步  勾畫  停留  水溝  茂盛  季節(jié)  搭建  能夠
    

3.讀出下面的詞語：  太陽高照  群山環(huán)繞  風(fēng)光秀麗  樹木茂盛  湖水碧綠 
    

名勝古跡  隱隱約約  點(diǎn)點(diǎn)燈光  蒙蒙細(xì)雨  夜幕降臨  華燈高照  金碧輝煌  燈光閃爍  銀光閃閃  光彩奪目  絢麗多彩  煥然一新  從天而降
    

4.反義詞：寬窄  貴賤  強(qiáng)弱  窮富  善惡  勝敗  內(nèi)外  薄厚  深淺
    

5.填適當(dāng)?shù)脑~：明亮的（   ）  繁華的（   ）      絢麗多彩的（   ） 
    

              茂密的（   ）  川流不息的（   ）  風(fēng)光秀麗的（   ）
    

6.照樣子寫詞語：照相   照相機(jī)     圖書   圖書館
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.照樣子寫句子。夜晚的北京多么明亮，多么輝煌。
    

卡羅爾終于有了一只她自己的小貓。
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.20
    

第四單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.朗讀課文：《動手做做看》、《郵票齒孔的故事》、《畫風(fēng)》、《充氣雨衣》、《我會讀》
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：裁 撕  宋  絲 
    

翹舌音：志 齒 政 仍 使 整 式 粘  陳 眨  轉(zhuǎn)  趙  充  暑  差
    

易錯(cuò)音：仍 粘 差
    

（3）多音字：哄 喝 便 桿 轉(zhuǎn) 假
    

（4）區(qū)分同音字：提和題、慢和漫
    

2.復(fù)習(xí)四會字
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：英 式 轉(zhuǎn)  喝
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

題（   ） 漫（    ） 喝（    ） 使（    ） 陳（    ）轉(zhuǎn)（    ）式(    )
    

 提（   ） 慢（    ） 渴（    ） 便（    ） 陣（    ） 傳（    ）試（   ）
    

2.照樣子寫詞語：
    

奶?！Ｄ蹋海?nbsp;     ）  (       ) (       )  (       )
    

3.讀出下面的詞語：
    

（1）另外  同志  問題  提問  漫出  朗讀  哄騙  喝水  小刀  爾后 要求   仍然  開始  方便 英語  車票  整理  正式  而且 烏云  文藝  忽然 雨絲
    

旗桿  眨眼  波濤  陳舊  轉(zhuǎn)動  傾斜  丹心  顯示
    

（2）發(fā)明   發(fā)現(xiàn) 近義詞填空（書74頁）
    

（3）一位（    ）   一臺（   ）   一張（    ）   一把（    ）
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.讀下面的句子。
    

要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？
    

要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔，是很好。  
    

2.他把畫上的太陽擦去。
    

畫上的太陽被他擦去。
    

3.讀讀寫寫（見68頁-讀讀寫寫）
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.21
    

第五單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.了解課文內(nèi)容：
    

《古詩兩首》、《雷雨》、《大的“書”》、《要是你在野外迷了路》、《節(jié)氣歌》。
    

2.背誦課文：《古詩兩首》、《要是你在野外迷了路》、《節(jié)氣歌》。
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字（37個(gè)）
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：冊、財(cái)
    

翹舌音：垂、質(zhì)、針、忠、盞、稠
    

易錯(cuò)音：泊
    

（3）多音字：泊、殼、壓
    

（4）同音字：財(cái)和材；欄和攔；蚪和抖；猴和喉；伴和拌；榜和膀、垂、捶和錘
    

2.復(fù)習(xí)四會字（45個(gè)）
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：窗、柳、垂、厚、底、盞、慌、鐵、越
    

（3）寫出下面的詞語：鳴叫 逃跑 忠厚 稠密 慌張 溪流 垂直 向?qū)?、陸?包含
    

陳舊 滅絕 蜘蛛 停泊 穿越 彩虹 足跡 刨根問底。
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

底（   ） 埋（   ） 爐（   ） 玲（   ） 銀（   ）  趴（   ） 慌(   )
    

 低（   ） 理（   ） 護(hù)（   ） 嶺（   ） 很（   ）  扒（   ） 謊（  ）
    

2.照樣子寫詞語：
    

黑沉沉 （   ） （   ）  （   ）    越來越大（    ） （    ） （    ）
    

3.選詞填空： 緊張  慌張
    

我做數(shù)學(xué)題太（   ），所以把題目看錯(cuò)了。 快要期末考試了，我們都在進(jìn)行（  ）的復(fù)習(xí)。
    

4.連線：打開   方向       茂密的    烏云
    

        辨別   寶藏       滿天的    空氣
    

        尋找   窗戶       清新的    枝葉
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.讀句子，體會不同：
    

這書上有字。這書上有字？    你的玫瑰沒有白栽！你的玫瑰沒有白栽？
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.24
    

第六單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.回顧課文內(nèi)容：《畫家和牧童》、《我為你驕傲》、《三個(gè)兒子》、《玩具柜臺前的孩子》、《我會讀》。
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音： 碎 聰 慚 攢 嗓 咱
    

翹舌音： 商 拾 售
    

易錯(cuò)音： 膊 璃 拾
    

（3）區(qū)分同音字：商和傷、抹和沫、拱和供、評和平、玻和膊、紀(jì)和繼、驕和嬌
    

2.復(fù)習(xí)四會字
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：商 抹 碎 報(bào) 璃 膊 蕩
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.看拼音寫詞語。（見書103頁讀讀寫寫）
    

2.形近字組詞：
    

觀（   ） 購（    ） 玻（    ） 讀（    ） 嬌（    ）  報(bào)（    ）
    

 現(xiàn)（   ） 溝（    ） 破（    ） 續(xù)（    ） 驕（    ）  披（    ）
    

3.寫出下列偏旁的生字：
    

草字頭：        火字旁：         提手旁：
    

4.照樣子寫詞語：
    

大大小?。海?nbsp;         ） (            )(            )(         )
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1．98頁讀讀寫寫、107頁讀讀說說
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.25
    

第七單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.了解課文內(nèi)容：《玲玲的畫》、《蜜蜂引路》、《寓言兩則》、《丑小鴨》。
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字（47個(gè)）
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：催  臟  斯  竄  此  灶
    

翹舌音：喘  撞  鋤  樁  剩  勺  鏟
    

易錯(cuò)音：福  莫  附  笆  臥 
    

（3）多音字：殼
    

（4）同音字：玲和鈴；期和欺；蜂、峰和鋒；樁和莊；僵和疆；偉和葦；哄和烘
    

2.復(fù)習(xí)四會字（37個(gè)）
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：糟 敲 望 蛋 膀 狗 肯 腦 派 焦 費(fèi) 算 殼 欺
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

樓（   ） 肥（    ） 旁（    ） 叭（    ） 通（    ） 此（    ）丟(    )
    

 數(shù)（   ）胖（    ） 膀（    ）扒（    ） 桶（    ） 些（    ）去（   ）
    

2.讀出下面的詞語：
    

同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝 人外有人 天外有天 博采眾長多多益善  貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做 勤學(xué)好問 好學(xué)不倦 讀書百遍其義自見
    

雪白的羽毛  漂亮的影子  嘴巴大大的   身子瘦瘦的
    

3.照樣子寫詞語：
    

雪白的羽毛（   ）  嘴巴大大的（    ）暖烘烘(    )  又大又圓（    ）
    

4.復(fù)習(xí)一詞多義（見130頁我的發(fā)現(xiàn)）
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.區(qū)分“經(jīng)?！焙汀俺３！薄?BR>    

2.用下列詞語造句：好像  焦急  整天
    

3.連詞成句：一只  丑小鴨  白天鵝  是  的  漂亮  變成
    

            動腦筋  往往  變成  能  只要  壞事  肯  好事
    

            列寧  養(yǎng)蜂人  用  向?qū)?nbsp; 找到 做  了  蜜蜂 
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。
    

6.26
    

第八單元
    

白雪
    

復(fù)
    

習(xí)
    

目
    

標(biāo)
    

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元的生字詞，會背誦指定課文。
    

2.培養(yǎng)學(xué)生歸納梳理的能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
    3.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、仔細(xì)審題的好習(xí)慣。
    

重難
    

點(diǎn)
    

復(fù)
    

習(xí)
    

過
    

程
    

一、揭題導(dǎo)入：
    

二、整理復(fù)習(xí)：
    

（一）復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。
    

1.朗讀課文：《數(shù)星星的孩子》、《愛迪生救媽媽》、《恐龍的滅絕》、《阿德的夢》、《讀讀背背》
    

（二）復(fù)習(xí)字
    

1.復(fù)習(xí)兩會字
    

（1）讀兩會字。
    

（2）找出平、翹舌音和易錯(cuò)音。
    

平舌音：組  鉆  責(zé)
    

翹舌音：勺  珍  珠  數(shù)  睡  查  斥  肉   傳  染  傻
    

易錯(cuò)音：撒  仰  恍  龐  捕  嘍  系  闌   孵 乳  載  溜  籍
    

（3）多音字：數(shù)  看  斗  系  傳
    

（4）區(qū)分同音字：迷和謎、密和蜜、嚴(yán)和炎、檢和撿、做和作、淡和誕
    

2.復(fù)習(xí)四會字
    

（1）讀四會字。
    

（2）找出容易寫錯(cuò)的字：睡 離  炎  獎  傳  染
    

（三）復(fù)習(xí)詞語
    

1.形近字組詞：
    

檢（   ） 做（    ） 密（    ） 傳（    ）油（    ） 迷（    ）句(    )
    

 檢（   ） 作（    ） 蜜（    ） 轉(zhuǎn)（    ）抽（    ） 謎（    ）勺（   ）
    

2.照樣子寫詞語：
    

又氣又急：（      ）  (       ) 恍然大悟 (       )  (       )
    

3.讀出下面的詞語：（見143頁—讀讀抄抄）
    

4.復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號：（見書148—我的發(fā)現(xiàn)）
    

（四）復(fù)習(xí)句子
    

1.見書136頁—我會填    139頁—我會填    149—我會讀
    

       149頁—讀讀背背
    

2.中國的四大發(fā)明：_______     _______     ______    _____
    

3.中國的科學(xué)家：_______    _______     ________
    

三、總結(jié)：本節(jié)課的收獲。