思想?yún)R報(bào)范文
敬愛的黨組織：
一句“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。”道出了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，而作風(fēng)建設(shè)更關(guān)乎著我們黨的形象、民族發(fā)展和人心向背。只有不斷弘揚(yáng)隊(duì)伍的優(yōu)良作風(fēng)，“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字踐行，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線不放松，方能推動(dòng)全面深化改革事業(yè)的勝利。
嚴(yán)以修身，實(shí)在謀事。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，是修身的重要途徑，唯有以此不斷錘煉黨性，提升個(gè)人素質(zhì)品質(zhì)，是共產(chǎn)黨人的必修課。嚴(yán)格要求自身，不斷提升素養(yǎng)，終其目的是提升干事能力，實(shí)在為民謀事。只有把自己的真本領(lǐng)運(yùn)用到實(shí)際干事創(chuàng)業(yè)上，運(yùn)用到為民謀利上，實(shí)實(shí)在在的拿出點(diǎn)“干貨”，嚴(yán)字才出了成效，實(shí)字才得到凸顯。
嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)于創(chuàng)業(yè)。“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！笔侵醒雽?duì)于嚴(yán)以用權(quán)的直接體現(xiàn)，也是廣大黨員干部對(duì)于行使權(quán)力的規(guī)范準(zhǔn)則。堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、制度行使權(quán)力， 不以權(quán)謀私，不濫用權(quán)力，把人民賦予的權(quán)力真正的運(yùn)用在改革創(chuàng)業(yè)的道路上。腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，切實(shí)保障創(chuàng)業(yè)改革推向深入、取得實(shí)效， 創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
嚴(yán)于律己，實(shí)看做人。對(duì)待人民的事業(yè)，始終要心存敬畏，對(duì)于人民賦予的權(quán)力更是要嚴(yán)格規(guī)范使用。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該發(fā)揮好領(lǐng)頭雁、排頭兵的作用，以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，練就百毒不侵之身，筑牢思想防線，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，以群眾滿意的作風(fēng)做人做事。
“三嚴(yán)三實(shí)”是進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，為廣大黨員干部指明方向的同時(shí)，也是黨員干部的希望，更是給廣大黨員干部敲響了警鐘。在全面深化改革和建設(shè)社會(huì)主義的道路上，以 “三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線，振奮精神、一鼓作氣、攻堅(jiān)克難，用“實(shí)打?qū)崱钡淖黠L(fēng)贏得群眾“百分百”的信任與滿意。
此致
敬禮!
思想?yún)R報(bào)范文
敬愛的黨組織：
近發(fā)生的一些事應(yīng)發(fā)了我對(duì)大學(xué)生獨(dú)立思考能力的思考，特地寫出來請(qǐng)組織審閱，批評(píng)指正。
首先是思修老師采取了一種新的教學(xué)手段：上課前選幾名同學(xué)發(fā)表對(duì)近一周熱*的看法，必須運(yùn)用思修課所學(xué)的原理。每一個(gè)同學(xué)上去后都是羅列這周的新聞熱點(diǎn)，然后“蜻蜓點(diǎn)水”般點(diǎn)評(píng)幾句。老師批評(píng)這種講解模式為“新聞快報(bào)”，話題多，但沒有一個(gè)講的透徹，只是簡(jiǎn)單的講述現(xiàn)象，沒能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。
其次就是上周形勢(shì)與政治實(shí)踐課上，老師問到美國(guó)攻打伊拉克的原因，大家異口同聲回答“石油”，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上基本都是這么宣傳的，可是老師反問道“如果是石油，那么美伊戰(zhàn)爭(zhēng)之后，世界的石油價(jià)格上漲了，美國(guó)作為世界第一大石油進(jìn)口國(guó)深受此害，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”說完，全場(chǎng)寂然。
捫心自問，我們讀了十幾年的書，死知識(shí)背了一籮筐，卻從來沒有也不知如何運(yùn)用到實(shí)際生活中來分析問題、解決問題，總是像騎驢的那對(duì)父子一樣，被別人的觀點(diǎn)牽著鼻子走，直到迷失自我。這種不加思考便接受、傳播別人特別是網(wǎng)絡(luò)上甚囂塵上的觀點(diǎn)的做法則被人譏笑為“拾人牙慧”、“人云亦云”，重則被一些別有用心的人利用，用來傳播一些虛假片面、影響社會(huì)安定和諧的思想言論，危害極大。
所以，我認(rèn)為有較多自主學(xué)習(xí)時(shí)間的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)自己獨(dú)立理性思考的能力，而我作為入黨積極分子，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問題、解決問題，提高自己的黨性修養(yǎng)，具體措施如下：
一.精讀經(jīng)典。讀書在精不在多，特別是一些好書，更需要仔細(xì)琢磨。重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)作者剖析問題的邏輯、論證的方法和解決的途徑，還要關(guān)注方法適用的背景和條件，切不可隨意照搬照用。讀完之后要注意學(xué)以致用，聯(lián)系身邊實(shí)際問題進(jìn)行分析，加深理解。
二.讀書時(shí)盡量選擇原著。因?yàn)槟切拔易x…..”之類的書籍本身就附加了濃重的作者的觀點(diǎn)，讀者不可避免的站在作者的思維框架下看待問題，不利于全面的吸收原著者的思想精華，況且每個(gè)人的理解能力、方式不同，現(xiàn)在市面上書目繁多，未免有些濫竽充數(shù)誤人子弟。
三.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)于一些未經(jīng)驗(yàn)證過的觀點(diǎn)言論不要輕信，也不要輕易傳播，要自信的運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)分析事件或說法的可信度，要善于從大量的數(shù)據(jù)、基本事實(shí)中提取結(jié)論。
以上就是我近思考的結(jié)果，懇請(qǐng)黨組織指正。
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
一句“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。”道出了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，而作風(fēng)建設(shè)更關(guān)乎著我們黨的形象、民族發(fā)展和人心向背。只有不斷弘揚(yáng)隊(duì)伍的優(yōu)良作風(fēng)，“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字踐行，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線不放松，方能推動(dòng)全面深化改革事業(yè)的勝利。
嚴(yán)以修身，實(shí)在謀事。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，是修身的重要途徑，唯有以此不斷錘煉黨性，提升個(gè)人素質(zhì)品質(zhì)，是共產(chǎn)黨人的必修課。嚴(yán)格要求自身，不斷提升素養(yǎng)，終其目的是提升干事能力，實(shí)在為民謀事。只有把自己的真本領(lǐng)運(yùn)用到實(shí)際干事創(chuàng)業(yè)上，運(yùn)用到為民謀利上，實(shí)實(shí)在在的拿出點(diǎn)“干貨”，嚴(yán)字才出了成效，實(shí)字才得到凸顯。
嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)于創(chuàng)業(yè)。“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！笔侵醒雽?duì)于嚴(yán)以用權(quán)的直接體現(xiàn)，也是廣大黨員干部對(duì)于行使權(quán)力的規(guī)范準(zhǔn)則。堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、制度行使權(quán)力， 不以權(quán)謀私，不濫用權(quán)力，把人民賦予的權(quán)力真正的運(yùn)用在改革創(chuàng)業(yè)的道路上。腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，切實(shí)保障創(chuàng)業(yè)改革推向深入、取得實(shí)效， 創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
嚴(yán)于律己，實(shí)看做人。對(duì)待人民的事業(yè)，始終要心存敬畏，對(duì)于人民賦予的權(quán)力更是要嚴(yán)格規(guī)范使用。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該發(fā)揮好領(lǐng)頭雁、排頭兵的作用，以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，練就百毒不侵之身，筑牢思想防線，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，以群眾滿意的作風(fēng)做人做事。
“三嚴(yán)三實(shí)”是進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，為廣大黨員干部指明方向的同時(shí)，也是黨員干部的希望，更是給廣大黨員干部敲響了警鐘。在全面深化改革和建設(shè)社會(huì)主義的道路上，以 “三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線，振奮精神、一鼓作氣、攻堅(jiān)克難，用“實(shí)打?qū)崱钡淖黠L(fēng)贏得群眾“百分百”的信任與滿意。
此致
敬禮!
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敬愛的黨組織：
近發(fā)生的一些事應(yīng)發(fā)了我對(duì)大學(xué)生獨(dú)立思考能力的思考，特地寫出來請(qǐng)組織審閱，批評(píng)指正。
首先是思修老師采取了一種新的教學(xué)手段：上課前選幾名同學(xué)發(fā)表對(duì)近一周熱*的看法，必須運(yùn)用思修課所學(xué)的原理。每一個(gè)同學(xué)上去后都是羅列這周的新聞熱點(diǎn)，然后“蜻蜓點(diǎn)水”般點(diǎn)評(píng)幾句。老師批評(píng)這種講解模式為“新聞快報(bào)”，話題多，但沒有一個(gè)講的透徹，只是簡(jiǎn)單的講述現(xiàn)象，沒能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。
其次就是上周形勢(shì)與政治實(shí)踐課上，老師問到美國(guó)攻打伊拉克的原因，大家異口同聲回答“石油”，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上基本都是這么宣傳的，可是老師反問道“如果是石油，那么美伊戰(zhàn)爭(zhēng)之后，世界的石油價(jià)格上漲了，美國(guó)作為世界第一大石油進(jìn)口國(guó)深受此害，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”說完，全場(chǎng)寂然。
捫心自問，我們讀了十幾年的書，死知識(shí)背了一籮筐，卻從來沒有也不知如何運(yùn)用到實(shí)際生活中來分析問題、解決問題，總是像騎驢的那對(duì)父子一樣，被別人的觀點(diǎn)牽著鼻子走，直到迷失自我。這種不加思考便接受、傳播別人特別是網(wǎng)絡(luò)上甚囂塵上的觀點(diǎn)的做法則被人譏笑為“拾人牙慧”、“人云亦云”，重則被一些別有用心的人利用，用來傳播一些虛假片面、影響社會(huì)安定和諧的思想言論，危害極大。
所以，我認(rèn)為有較多自主學(xué)習(xí)時(shí)間的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)自己獨(dú)立理性思考的能力，而我作為入黨積極分子，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問題、解決問題，提高自己的黨性修養(yǎng)，具體措施如下：
一.精讀經(jīng)典。讀書在精不在多，特別是一些好書，更需要仔細(xì)琢磨。重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)作者剖析問題的邏輯、論證的方法和解決的途徑，還要關(guān)注方法適用的背景和條件，切不可隨意照搬照用。讀完之后要注意學(xué)以致用，聯(lián)系身邊實(shí)際問題進(jìn)行分析，加深理解。
二.讀書時(shí)盡量選擇原著。因?yàn)槟切拔易x…..”之類的書籍本身就附加了濃重的作者的觀點(diǎn)，讀者不可避免的站在作者的思維框架下看待問題，不利于全面的吸收原著者的思想精華，況且每個(gè)人的理解能力、方式不同，現(xiàn)在市面上書目繁多，未免有些濫竽充數(shù)誤人子弟。
三.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)于一些未經(jīng)驗(yàn)證過的觀點(diǎn)言論不要輕信，也不要輕易傳播，要自信的運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)分析事件或說法的可信度，要善于從大量的數(shù)據(jù)、基本事實(shí)中提取結(jié)論。
以上就是我近思考的結(jié)果，懇請(qǐng)黨組織指正。
此致
敬禮!