2016成人高考專升本大學(xué)語(yǔ)文材料:記敘文部分七

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《報(bào)劉一丈書》(泛讀課文)
    《作家作品》
    宗臣與李攀龍,王世貞等被合稱為明代“后七子”。有《宗子相先生集》。
    本文屬于書信體記敘文
    《主旨》
    作者接到劉一丈的來(lái)信,針對(duì)劉一丈對(duì)作者“上下相孚,才德稱位”評(píng)價(jià),就“上下相孚”的內(nèi)情,本質(zhì)作了揭示,反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)嵩父子把持朝政時(shí)官場(chǎng)的混濁,吏治的****。
    《疑難詞句》
    1,何至更辱饋贈(zèng),則不才益將何以報(bào)焉?辱:謙詞,對(duì)方年長(zhǎng)于己,這樣是屈辱了對(duì)方;饋贈(zèng);贈(zèng)送的東西;益:更加
    2,門者故不入,則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之,即門者持刺入,而主者又不即出見。門者:守門人;袖:動(dòng)詞,藏在袖子里;私之:偷偷給他刺:名片
    3,前所謂權(quán)門者,自歲時(shí)伏臘一刺之外,即經(jīng)年不往也。間道經(jīng)其門。則亦掩耳閉目,躍馬疾走過(guò)之,若有所追逐者。權(quán)門:有權(quán)勢(shì)的人;歲時(shí):一年中的季節(jié);伏臘;伏祭與臘祭;一刺;拜見;經(jīng)年:整年;間:間或;
    4,斯則仆之褊哉。褊:氣量狹小。
    5,日夕策馬,候權(quán)者之門。策馬:用馬鞭打馬。
    6,上下相孚,才德稱位。上級(jí)與下級(jí)關(guān)系融洽,才能品德與自己的地位相稱。
    《課文翻譯》
    從數(shù)千里地,得到您經(jīng)常賜給我的信,慰藉我的綿綿長(zhǎng)思,就已經(jīng)很幸運(yùn)了。怎么竟然還承蒙得到你的禮品?那末我又將用甚么來(lái)回報(bào)您呢?信中情意切切,就您不忘家父的深情來(lái)看,也就明白家父深深思念您的緣故。至于您信中以“上司與下屬之間互相信任,才德跟地位相稱”來(lái)評(píng)價(jià)我,我倒對(duì)此深有感觸。要說(shuō)才德與職位不相稱,本來(lái)我就自己知道。至于不能被上司下級(jí)信任的弊病,那我就尤其嚴(yán)重。
    再說(shuō)今天所謂的上司下級(jí)間的彼此融洽信任指的是什么呢?有人早晚用鞭子趕著馬到權(quán)貴家的門口恭候拜謁,守門人故意不讓進(jìn)門,就講一些好聽討好的話,做出女人的媚態(tài),袖子里藏著錢悄悄送給他。守門人這才拿著謁見的名片進(jìn)去,而主人又不馬上出來(lái)接見。那人站在馬棚里馬夫和馬之間,臭氣熏染衣服,即使饑餓、寒冷、惡臭、悶熱不能忍受,也不敢離開。到天快黑時(shí),先前那個(gè)受賄金的出來(lái)了,對(duì)求見的人說(shuō):“宰相身體疲倦,謝絕會(huì)客,請(qǐng)客人明天再來(lái)?!侨说降诙煊植桓也粊?lái)。夜里披著衣服坐等天亮,聽到雞叫,就起來(lái)梳洗,騎著馬跑到權(quán)貴家門口。守門人怒氣沖沖地問(wèn):”是誰(shuí)?“回答說(shuō):”是昨天的客人來(lái)求見?!亻T人又怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么來(lái)得這么勤快!宰相哪有這么早就出來(lái)接見客人
    的?“那人心里對(duì)守門人的搶白感到恥辱,勉強(qiáng)忍住對(duì)他說(shuō):”沒辦法啊,姑且讓我進(jìn)去吧!‘’守門人又得到那人送的錢,就起來(lái)放他進(jìn)門,又讓他站在昨天曾經(jīng)站過(guò)的馬棚里。幸而主人出來(lái)了,面向南接見他。那人驚慌地跑過(guò)去,伏在臺(tái)階下。主人說(shuō):“進(jìn)來(lái)?!蹦侨擞职萘藘砂?,故意遲遲不起來(lái),起來(lái)就奉上進(jìn)獻(xiàn)的禮金。主人堅(jiān)持不肯接受,那人就堅(jiān)持請(qǐng)他接受;主人故意堅(jiān)持不肯接受。那人就又堅(jiān)持請(qǐng)他接受。然后主人命手下人收下禮金,那人就又拜了兩拜,又故意遲遲不起來(lái),起來(lái)連連作了五六個(gè)揖才退去。出來(lái)又向守門人作揖說(shuō):“承蒙您照顧我,以后再來(lái),希望您不要阻攔我?!笔亻T人回了一揖。那人萬(wàn)分高興,跑出宰相家。騎在馬上遇到他所交往熟識(shí)的人,就高舉著馬鞭對(duì)人說(shuō):“剛才從宰相家出來(lái),宰相厚待我!厚待我!”并胡亂吹噓宰相如何厚待他的情況。就是他所交往或熟悉他的那些人,心里也敬畏宰相看重他了。宰相又偶爾對(duì)人說(shuō):“某人很好,某人很好。‘’聽到這話的人也在心里盤算如何乘勢(shì)交相稱贊他。
    這就是如今所謂的上司下僚互相融洽信任。您認(rèn)為我能這樣嗎?前面所提到的權(quán)貴之家,我除每年的伏日和臘日也去投名片以外,就整年不去了。偶爾路過(guò)他家門口,就掩著耳朵、閉上眼睛,加鞭催馬跑過(guò)去,好像在追趕什么似的。這就是我心胸狹窄之處吧,因此常常不被長(zhǎng)官所喜歡。我卻更加不管這些,時(shí)常說(shuō)些大話道:“每個(gè)人的命運(yùn)生來(lái)就已有安排,我只要安守本分就行了!‘’您聽了這些,只怕要討厭我太過(guò)于迂腐了吧?
    家鄉(xiāng)人事多有變化,不能不觸動(dòng)我這個(gè)寄居他鄉(xiāng)人的愁懷。至于您懷抱才能無(wú)法施展而處于困境的遭遇,則又使我悲傷、感嘆。老天賜予先生(的福分和才華)很多,且不說(shuō)您自己不想輕易放棄它,就是天意也不想讓您輕易放棄它,希望您能心情平靜。
    《學(xué)習(xí)要點(diǎn)與難點(diǎn)》
    識(shí)記這是一封書信。
    描寫的時(shí)代是明朝嚴(yán)嵩年間的事情;
    分析人物形象;
    干謁者:求寵時(shí)先向守門人百般討好,不恥于立在馬廄之中;被召見時(shí),奴顏婢膝;出門則大肆吹虛,得意忘形。
    權(quán)貴者:貪婪虛偽。
    門者;狐假虎威;
    聞?wù)撸黑呇赘絼?shì)。
    文章第二段,用夸張的筆法描繪干謁者,權(quán)者,守門人的言行舉止。
    《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》
    文章第二段
    此段對(duì)某人干謁權(quán)門的描寫非常生動(dòng),形象。
    拍馬求寵,決非一朝之事。某人的經(jīng)歷說(shuō)明了這點(diǎn)。先是進(jìn)門難,再是權(quán)者故意不立刻接見,在馬廄等待,又得第二天再來(lái);等第二天好不容易見到權(quán)者,獻(xiàn)上禮金,權(quán)者又不肯接受,只得幾次“固請(qǐng)”,方才收下。文中就是通過(guò)干謁者受阻于門難入,臉難看,權(quán)者難見,禮金難送,一波三折,揭示出“上下相孚”的真面目。人物的典型形象寫的活靈活現(xiàn)。
    《馬伶?zhèn)鳌?泛讀課文)
    《作家作品》
    侯方域明末清初詩(shī)文作家
    參加復(fù)社,對(duì)魏忠賢進(jìn)行過(guò)斗爭(zhēng)
    其代表作《壯梅堂文集》等。