兩學(xué)一做個(gè)人計(jì)劃范本

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努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)。一要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。二要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。三要進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。四要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
    著力解決“五個(gè)方面突出問題”。一要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題。重點(diǎn)解決他們對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì)主義缺乏信心,甚至參加封建迷信活動(dòng)等問題。二要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題。重點(diǎn)解決他們組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi),有的甚至不愿提黨員身份,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。三要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。重點(diǎn)解決他們服務(wù)群眾意識(shí)欠缺、為群眾辦事不上心不主動(dòng),在脫貧攻堅(jiān)中虛報(bào)冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費(fèi),在土地征收和惠農(nóng)政策落實(shí)中克扣群眾、貪污挪用、優(yōu)親厚友,在辦理涉及群眾事務(wù)中吃拿卡要等問題。四要著力解決一些黨員精神不振的問題。重點(diǎn)解決他們工作消極懈怠、不作為,遇到矛盾回避躲閃、碰到難題推諉扯皮等問題。五要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。重點(diǎn)解決他們違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德、不檢點(diǎn)個(gè)人言行,貪圖享受、盲目攀比、奢侈浪費(fèi)等問題。
    切實(shí)把握“六個(gè)具體要求”。一要堅(jiān)持正面教育。把思想理論武裝貫穿始終,持續(xù)擰緊思想“總開關(guān)”,增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),引導(dǎo)黨員堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。引導(dǎo)黨員在學(xué)中干、干中學(xué),通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步激發(fā)主觀能動(dòng)性,更好地履行職責(zé)、發(fā)揮作用;通過實(shí)踐進(jìn)一步增強(qiáng)投身學(xué)習(xí)教育的自覺,做到合格、爭當(dāng)優(yōu)秀,展示共產(chǎn)黨人的優(yōu)良風(fēng)貌和時(shí)代精神。三要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。引導(dǎo)黨員瞄著問題去、對著問題走、帶著問題學(xué)、針對問題改,持之以恒糾“四風(fēng)”,持續(xù)向好轉(zhuǎn)作風(fēng)。四要堅(jiān)持以上率下。要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”作用,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,帶頭講黨課,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,帶頭爭當(dāng)優(yōu)秀,做到學(xué)在先、做在前。五要堅(jiān)持分類指導(dǎo)。區(qū)分縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員等不同層級,區(qū)分農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、教育、衛(wèi)生等不同領(lǐng)域,區(qū)分流動(dòng)黨員、無職黨員、離退休黨員等不同類別,有針對性地做出安排部署,制定具體指導(dǎo)意見。六要堅(jiān)持融入經(jīng)常。以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,抓在日常、學(xué)在平常、嚴(yán)在經(jīng)常,形成常態(tài)。重點(diǎn)要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化自我提高的主動(dòng)性,防止學(xué)習(xí)教育大而化之、走形式主義。
    明確學(xué)習(xí)的方式主要是專題學(xué)習(xí)討論和用好“五課堂”。各級黨委(黨組)要以中心組學(xué)習(xí)的形式定期組織集中學(xué)習(xí),每次確定一兩個(gè)專題開展交流研討;黨支部每季度要召開全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論,聯(lián)系思想、工作實(shí)際,交流互動(dòng),每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于1天。要辦好支部課堂、流動(dòng)課堂、在線課堂、黨校課堂、互動(dòng)課堂“五課堂”,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、先進(jìn)模范到聯(lián)系點(diǎn)、基層一線黨支部講黨課,鼓勵(lì)基層黨組織書記和普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。同時(shí),要引導(dǎo)廣大黨員開展自學(xué),學(xué)原著、讀原文、悟原理,不斷提高理論素養(yǎng)。
    重點(diǎn)通過引導(dǎo)廣大黨員參與“紅耀甜城、服務(wù)發(fā)展”行動(dòng)的“三大計(jì)劃”。要實(shí)施“保持本色”計(jì)劃,探索推進(jìn)黨員干部異常行為預(yù)警干預(yù)工作,立足抓早抓小抓預(yù)防,促進(jìn)黨員保持本色、做到合格。要實(shí)施“亮諾”計(jì)劃,引導(dǎo)黨員公開許諾要解決的突出問題、要做到的事情,推動(dòng)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu),把黨員身份亮出來,把先鋒作用發(fā)揮出來,把黨員形象樹起來。要實(shí)施“紅星閃耀”計(jì)劃,對不同行業(yè)、不同類型、不同層級黨員分類設(shè)置活動(dòng)載體,在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位深入開展“雙報(bào)到”、“雙聯(lián)”、“結(jié)對認(rèn)親”等活動(dòng),在農(nóng)村和社區(qū)廣泛開展“紅色先鋒”示范行動(dòng),在窗口單位和服務(wù)行業(yè)大力開展“我是服務(wù)明星”活動(dòng),推動(dòng)黨員立足崗位當(dāng)先鋒、服務(wù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。