一、用“√”選擇帶點字的正確讀音。（4分）
遭殃（yānɡ yīnɡ） 墜（duò zhuì）落 禱（dǎo shòu）告 屏障（zhànɡ chànɡ） 雕刻（diāo tiāo） 聳（sǒnɡ cǒnɡ）立 玷（diàn zhān）污 踱（duó dù）步
二、加偏旁組字，再組詞。（6分）
亡 {
（ ） （ ）
（ ） （ ）
咅{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
君 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
門 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
夾 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
采{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
三、給多音字組詞。 （4分）
{
bō （ ）
bāo（ ）
{
shān（ ）
shàn（ ）
{
ɡān（ ）
ɡǎn（ ）
{
ɡěi （ ）
jǐ （ ）
四、按查字典的要求填空。（4分）
1、蔥郁的“蔥”字，用音序查字法應查的音節(jié)字母是（ ）；按部首查字法應查（ ）部，該字的下半部分容易和（ ）字相混淆。
2、“崇”按部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫；按音序查字法應查大寫字母（ ），讀音是（ ）。 “崇”在字典里的解釋有：①高；②重視；③姓。“崇山峻嶺”的“崇”應選第（ ）種解釋。
五、把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。（8分）
親如（ ）（ ） 德才（ ）（ ） 戀戀（ ）（ ） （ ）開（ ）笑 守（ ）待（ ） 爭（ ）恐（ ）
1、表示人物品質的詞語是：______，像這樣的詞語我還會寫：______。
2、描寫“笑”的四字詞語還有：______、______。
六、選擇合適的關聯(lián)詞填空。（6分）
因為……所以…… 雖然……但是…… 不僅……還…… 盡管……可是…… 不是……就是…… 只有……才……
1、他（ ）帶回了一個西紅柿作樣品，（ ）把那個農民也帶來了。
2、雷鋒叔叔（ ）犧牲了，（ ）他的精神永存。
3、（ ）這個任務很艱巨，（ ）我班能完成這個任務。
4、（ ）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（ ）人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
5、（ ）我去找小剛，（ ）小剛來找我。
6、你（ ）把生死置之度外，（ ）能嘗到甘美的泉水。
七、判斷下列句子是否使用了修辭手法，是的打“√”不是的打“×”。（5分）
1、無邊無際的藍色的海洋在歡樂地動蕩著。（ ）
2、從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。（ ）
3、媽媽看上去好像很累。（ ）
4、蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫，飛來飛去。（ ）
5、看，老人走動在濃密的樹陰里，他那滿頭白發(fā)，多像一朵碩大的蒲公英，多像一盞明亮的神燈啊?。?）
八、口語交際。（5分）
彬彬喜歡利用課外時間飼養(yǎng)小動物，可他的爸爸卻反對他，只是要他寫作業(yè)和看書。這不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：“你就是不好好復習功課，飼養(yǎng)小動物有什么用呢？”請?zhí)姹虮蛟O計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間飼養(yǎng)小動物，并能以此消除父子間的誤會。
_____________________________________
_____________________________________
九、課文精彩內容我知道。（8分）
1、關于愛的名言：_________（1分）
2、提到冰心，人們就想起唐代詩人王昌齡那首古詩：《________》，其中詩的后兩句是________，________。（2分）
3、教育人們做人做事要踏實或虛心的對聯(lián)：________（1分）
4、贊揚人們奉獻精神的詩句：________，________。（1分）
5、你會從那小玻璃上面的一顆星、一朵云，想象到 可愛的星，無數(shù)像_______、______的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是______，也許是______，也許是 ……（3分）
十、讀古詩，并根據(jù)要求回答問題。（7分）
清平樂
茅檐低小，溪上青青草。_________，白發(fā)誰家翁媼？
大兒________，中兒________。喜小兒無賴，溪頭________。
1、這是一首______，作者是_____。（1分）
2、根據(jù)所學，將這首詞補充完整。（2分）
3、這首詞為我們描繪了一幅______的畫面，畫面上的一家人其樂融融。其中愛勞動的是______，貪玩的是______。（2分）
4、學習了這首詞，我們體會出了作者______的情感。（2分）
十一、閱讀大舞臺。（18分）
（一）（6分）
我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣它們都躲在哪里呢？它們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。
1、寫出下列詞語的反義詞。（1分）
柔弱（ ） 猛烈（ ）
2、畫“____”的句子是______句，把它改寫成陳述句。（2分）
_____________________________________
3、“這樣的天氣”指的是：____、___。（用兩個四字詞語概括）（2分）
4、短文的后一句話表達了作者______的思想感情。（1分）
（二） （12分）
________________________
在非洲腹地的布隆迪共和國，我們住的一座（潔凈、潔白）的小樓門前，有兩（棵、顆）翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng bá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也（裁、栽）著這種樹。有了這種樹，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 后來有在沙漠中旅行，（發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺）這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機。
我問非洲朋友：“這叫什么樹？”
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹。”
“為什么叫旅行家樹？”
非洲朋友解釋說：“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。”
我再臺頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。
它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋（bá）涉（shè） 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑（yì）， 給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。
離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。
1、給短文加一個適當?shù)念}目，寫在前面的橫線上。（2分）
2、在文中括號里選擇正確的字詞打上“√”。（2分）
3、讀文中的拼音，依次寫出詞語。（2分）
①______ ②_______ ③_______ ④______
4、圈出短文第七自然段中的錯別字，把正確的字寫在下面橫線上。（2分）
___________________________________
5、在文中找一個比喻句用“____”畫下來并填空。這個比喻句把_____比作_______。（2分）
6、旅行家樹的特點是_________。 （2分）
十二、習作天地。（25分）
在我們的生活中，處處都能用到表示聲音的詞，如小雨沙沙，泉水叮咚、鞭炮噼啪……請你編一個故事，用上下列表示聲音的詞：“轟隆隆”、“嘀嗒”、“喵喵”、“咚咚”。
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遭殃（yānɡ yīnɡ） 墜（duò zhuì）落 禱（dǎo shòu）告 屏障（zhànɡ chànɡ） 雕刻（diāo tiāo） 聳（sǒnɡ cǒnɡ）立 玷（diàn zhān）污 踱（duó dù）步
二、加偏旁組字，再組詞。（6分）
亡 {
（ ） （ ）
（ ） （ ）
咅{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
君 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
門 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
夾 {
（ ）（ ）
（ ）（ ）
采{
（ ）（ ）
（ ）（ ）
三、給多音字組詞。 （4分）
{
bō （ ）
bāo（ ）
{
shān（ ）
shàn（ ）
{
ɡān（ ）
ɡǎn（ ）
{
ɡěi （ ）
jǐ （ ）
四、按查字典的要求填空。（4分）
1、蔥郁的“蔥”字，用音序查字法應查的音節(jié)字母是（ ）；按部首查字法應查（ ）部，該字的下半部分容易和（ ）字相混淆。
2、“崇”按部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫；按音序查字法應查大寫字母（ ），讀音是（ ）。 “崇”在字典里的解釋有：①高；②重視；③姓。“崇山峻嶺”的“崇”應選第（ ）種解釋。
五、把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。（8分）
親如（ ）（ ） 德才（ ）（ ） 戀戀（ ）（ ） （ ）開（ ）笑 守（ ）待（ ） 爭（ ）恐（ ）
1、表示人物品質的詞語是：______，像這樣的詞語我還會寫：______。
2、描寫“笑”的四字詞語還有：______、______。
六、選擇合適的關聯(lián)詞填空。（6分）
因為……所以…… 雖然……但是…… 不僅……還…… 盡管……可是…… 不是……就是…… 只有……才……
1、他（ ）帶回了一個西紅柿作樣品，（ ）把那個農民也帶來了。
2、雷鋒叔叔（ ）犧牲了，（ ）他的精神永存。
3、（ ）這個任務很艱巨，（ ）我班能完成這個任務。
4、（ ）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（ ）人們稱駱駝為“沙漠之舟”。
5、（ ）我去找小剛，（ ）小剛來找我。
6、你（ ）把生死置之度外，（ ）能嘗到甘美的泉水。
七、判斷下列句子是否使用了修辭手法，是的打“√”不是的打“×”。（5分）
1、無邊無際的藍色的海洋在歡樂地動蕩著。（ ）
2、從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。（ ）
3、媽媽看上去好像很累。（ ）
4、蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫，飛來飛去。（ ）
5、看，老人走動在濃密的樹陰里，他那滿頭白發(fā)，多像一朵碩大的蒲公英，多像一盞明亮的神燈啊?。?）
八、口語交際。（5分）
彬彬喜歡利用課外時間飼養(yǎng)小動物，可他的爸爸卻反對他，只是要他寫作業(yè)和看書。這不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：“你就是不好好復習功課，飼養(yǎng)小動物有什么用呢？”請?zhí)姹虮蛟O計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間飼養(yǎng)小動物，并能以此消除父子間的誤會。
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九、課文精彩內容我知道。（8分）
1、關于愛的名言：_________（1分）
2、提到冰心，人們就想起唐代詩人王昌齡那首古詩：《________》，其中詩的后兩句是________，________。（2分）
3、教育人們做人做事要踏實或虛心的對聯(lián)：________（1分）
4、贊揚人們奉獻精神的詩句：________，________。（1分）
5、你會從那小玻璃上面的一顆星、一朵云，想象到 可愛的星，無數(shù)像_______、______的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是______，也許是______，也許是 ……（3分）
十、讀古詩，并根據(jù)要求回答問題。（7分）
清平樂
茅檐低小，溪上青青草。_________，白發(fā)誰家翁媼？
大兒________，中兒________。喜小兒無賴，溪頭________。
1、這是一首______，作者是_____。（1分）
2、根據(jù)所學，將這首詞補充完整。（2分）
3、這首詞為我們描繪了一幅______的畫面，畫面上的一家人其樂融融。其中愛勞動的是______，貪玩的是______。（2分）
4、學習了這首詞，我們體會出了作者______的情感。（2分）
十一、閱讀大舞臺。（18分）
（一）（6分）
我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣它們都躲在哪里呢？它們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。
1、寫出下列詞語的反義詞。（1分）
柔弱（ ） 猛烈（ ）
2、畫“____”的句子是______句，把它改寫成陳述句。（2分）
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3、“這樣的天氣”指的是：____、___。（用兩個四字詞語概括）（2分）
4、短文的后一句話表達了作者______的思想感情。（1分）
（二） （12分）
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在非洲腹地的布隆迪共和國，我們住的一座（潔凈、潔白）的小樓門前，有兩（棵、顆）翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng bá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也（裁、栽）著這種樹。有了這種樹，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 后來有在沙漠中旅行，（發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺）這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機。
我問非洲朋友：“這叫什么樹？”
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹。”
“為什么叫旅行家樹？”
非洲朋友解釋說：“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。”
我再臺頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。
它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋（bá）涉（shè） 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑（yì）， 給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。
離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。
1、給短文加一個適當?shù)念}目，寫在前面的橫線上。（2分）
2、在文中括號里選擇正確的字詞打上“√”。（2分）
3、讀文中的拼音，依次寫出詞語。（2分）
①______ ②_______ ③_______ ④______
4、圈出短文第七自然段中的錯別字，把正確的字寫在下面橫線上。（2分）
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5、在文中找一個比喻句用“____”畫下來并填空。這個比喻句把_____比作_______。（2分）
6、旅行家樹的特點是_________。 （2分）
十二、習作天地。（25分）
在我們的生活中，處處都能用到表示聲音的詞，如小雨沙沙，泉水叮咚、鞭炮噼啪……請你編一個故事，用上下列表示聲音的詞：“轟隆隆”、“嘀嗒”、“喵喵”、“咚咚”。
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