禁毒大隊禁毒工作總結匯總

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    總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
    禁毒大隊禁毒工作總結匯總篇一
    自20xx年來,在鎮(zhèn)黨委和上級少工委的正確領導下,在鎮(zhèn)政府和社會各界的關心支持下,我鎮(zhèn)少先隊工作始終堅持黨的教育方針,適應時代發(fā)展的新形勢,著眼于培養(yǎng)新時代的社會主義建設者和接班人,團結帶領全鎮(zhèn)少先隊員廣泛開展“民族精神代代傳”體驗教育、“手拉手”等主題教育活動,不斷加強基層組織建設和輔導員隊伍建設,積極探索新形勢下少先隊工作改革和發(fā)展的新路子,充分發(fā)揮少先隊組織在“新課程改革”和“素質教育”中的積極作用,使全鎮(zhèn)的少先隊工作充滿生機,一代少年兒童正在自己的組織中茁壯成長,并為我鎮(zhèn)的文化建設、文明建設、物質建設做出積極的貢獻。
    一、以愛國主義教育為核心,開展豐富多彩的教育活動,使廣大少年兒童健康成長。
    三年來,我鎮(zhèn)少先隊工作積極引導廣大少年兒童高舉愛國主義的偉大旗幟,以“心中有祖國,心中有他人”、“祖國在我心中”等為主題,開展各種豐富多彩的活動,把少年兒童的愛國熱情、報國之志融于學習實踐之中。
    利用節(jié)假日,開展革命傳統(tǒng)教育。在國慶節(jié),開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的畫報展。鼓勵少先隊員調查、訪問,深刻了解家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊和巨大的變化,以演講比賽為載體,抒發(fā)愛鄉(xiāng)、愛國之情。在每年的(10月13日)建隊日開展中高年級的“隊史知識競賽”。充分利用學校現有的教育設施紅領巾廣播、宣傳櫥窗等手段,經常性地開展思想道德教育和法制教育,以先進的事跡激勵少先隊員,以高尚的情操感染少先隊員,引導廣大少先隊員健康成長。
    發(fā)揮社會教育資源,開辟德育基地,指導廣大少先隊員積極參加社會實踐活動,弘揚社會新風尚。在與“鎮(zhèn)老干部活動中心”簽訂結對協(xié)議后,再協(xié)訂活動計劃,并逐步擴大參與面和活動對象,并利用他們的優(yōu)勢為少先隊員開展社會實踐教育活動創(chuàng)造條件。三年來,少先隊以“未來花”系列社團為紐帶,開展一系列“海娃剪紙”活動?;顒痈淖兞艘酝纳傧汝牷顒右浴氨硌莨?jié)目”為主的形式,帶領少先隊員走出學校,踏上社會,體驗生活,促使少年兒童健康發(fā)展,健康成長。
    法制教育重于泰山。每學期開學初,學校領導首先強調把少先隊員的法制教育列入少先隊工作的重點,把法制教育工作有機安排在學校行事中。校長周士軍多次為全校少先隊員作法制動員、法制教育,并于20xx學年第一學期、20xx學年第二學期兩次邀請鎮(zhèn)派出所指導員、法制學校副校長張金林同志作了“預防未成年人犯罪”的專題講座,還于20xx學年、20xx學年邀請北京市、南京市教育專家來我校進行“關愛孩子健康成長”主題的講座,收到了非常好的教育效果。
    開展爭做“示范小公民”系列活動。各中隊利用晨會、班隊等課,組織學習,逐條對照全塘鎮(zhèn)中心小學“示范小公民”十大標準。以大隊部為單位,開展 “樹校園新風,做文明學生”的道德征文、爭做“示范小公民”實踐體驗、小學生文明行為知識競賽等活動。提高了少先隊員公民道德意識。
    少先隊總隊部開展了“告別零食,優(yōu)化環(huán)境”活動。開展了一系列少先隊活動。為了徹底根除少先隊員中吃零食的現象,少先隊總隊部先期開展了“向零食告別”簽名活動,并結合孝敬教育開展勤儉節(jié)約教育活動,成立中隊監(jiān)督小隊,堅持每天對校園外地段進行站崗值勤,促進了“一日常規(guī)”的更好落實。20xx年,少先隊總隊部要求各中隊讓每個隊員在自己家里設置一個儲蓄罐,把平時節(jié)約下來的零用錢儲存起來,每月上報給中隊儲蓄員,到20xx年頭,全鎮(zhèn)少先隊員儲蓄的零用錢達到3萬2千多元。在這次汶川大地震中,隊員們分分解囊,全校師生為災區(qū)同胞捐獻愛心33426元。
    開展公民道德建設活動,加強德育教育。目前,全國上下都在進行公民道德建設,這是提高全民族素質的又一項基礎性工程,對弘揚民族精神和時代精神,形成良好的社會道德風尚,促進物質文明與精神文明協(xié)調發(fā)展,全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。為此,我鎮(zhèn)的全體少先隊員積極地參與了這項活動,以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學、熱愛社會主義,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律為實踐目標,鍛煉了自己,增強了意識。20xx年3月,我鎮(zhèn)組織少先隊員開展“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”讀書征文活動,其中有16篇優(yōu)秀文章被選送平湖市教育局參加征文競賽。同時,在每年的“三五”學雷鋒活動中,少先隊員們在輔導員的帶領下,去敬老院慰問那里的孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,整理房間,并送去了水果、糖點及一些生活用品。特別是“九孝星小隊”,幾年如一日,照過關愛孤寡老人,他們的這些行為,深得社會各級人士的好評。今年的三月二十六日,中心小學六(5)中隊的隊員們又自發(fā)組織,走上社區(qū),打掃街道,慰問民警。為民警們打掃衛(wèi)生,擦拭窗戶。實踐體驗了“警民一家”的樂趣。根據_、全國少工委關于開展體驗教育活動“六個一”的要求,我鎮(zhèn)少先隊把“孝敬體驗教育”作為“自我成長”實踐體驗活動的著重點。中心小學三年級以上17個班級人人參與,涌現出36名校級“孝敬之星”,136名中隊級“孝敬之星”。20xx學年六月中旬,少先隊總隊部進行一次“孝敬之星”的評選,其中一名送關協(xié)參加平湖市“十佳孝星”的評選。20xx年朱佳麗同學參加了平湖市教育局、平湖市廣播電視局聯(lián)合舉辦的學生廣播小品創(chuàng)作大賽,她的四篇學生廣播小品被送往平湖市廣播電視局《紅帆船》節(jié)目組參加評選,其中一篇獲得一等獎。20xx年10月,我鎮(zhèn)少先隊員王敏君被國家_授于“地球小衛(wèi)士”稱號。去年,全塘鎮(zhèn)中心小學第五屆校園藝術節(jié)隆重開幕,在開幕式上,舉行了“熱愛祖國、弘揚時代新風”的詩歌朗誦比賽;閉幕式上,還進行了同一主題的大合唱比賽。在本屆校園文化藝術節(jié)上共展出海娃剪紙作品50余件,學生習作60多篇,小制作40余件,創(chuàng)新點子20多個,還進行了“小巧手技能大賽”、小報創(chuàng)作比賽、游園活動……通過這些豐富多彩的活動,豐富了同學們的課余生活,培養(yǎng)了同學們的藝術才能,鍛煉了同學們的意志品質,充分展示了少先隊員多才多藝的一面。
    二、以“手拉手”活動為重點,深化“雛鷹行動”,促進少年兒童的全面發(fā)展。
    “中國雛鷹行動”已在我鎮(zhèn)普遍開展。全鎮(zhèn)少先隊員參加達標爭章活動,并涌現出一大批“雛鷹少年”和“雛鷹紅旗大隊”,有12名隊員獲二級雛鷹獎章,4個大隊部被評為市級紅旗大隊,4個中隊被評為市級優(yōu)秀中隊。
    1、“手拉手”活動取得突破?!笆掷帧被顒又黝}進一步深化,活動規(guī)模不斷擴大,活動范圍進一步拓寬,結對質量不斷提高。各少先隊大隊部以“手拉手情系小伙伴”為主題,廣泛開展了“手拉手讀書交朋友”、“手拉手贈書交朋友”、“手拉手幫困助殘”等活動。貫徹“立足全塘,向外拓展”的活動思路,為我鎮(zhèn)60多名貧困隊員找到了手拉手朋友。幾年來,我鎮(zhèn)少先隊員為本市小病友捐款6200多元,為病人教師捐款4600多元,為災區(qū)和貧困少先隊員捐款41000多元。目前,全鎮(zhèn)少先隊員“手拉手”結對數達到1100多對,輔導員結對數16對,46名隊員被評為鎮(zhèn)“手拉手”好少年。我鎮(zhèn)的“手拉手”活動已經形成了以少先隊員為主體,學校為主導,輔導員為紐帶,進一步突出整體推進的工作格局。
    2、雛鷹假日小隊“手拉手文明衛(wèi)生行動”富有成效?!笆掷治拿餍l(wèi)生行動”是我鎮(zhèn)少先隊員參與“講文明,樹新風”的主要途徑。幾年中,我鎮(zhèn)共有6000多人次參加了“手拉手文明衛(wèi)生行動”。我鎮(zhèn)的假日小隊堅持長效原則,定期或不定期地開展活動,已在我鎮(zhèn)呈現出良好的發(fā)展勢態(tài)。全鎮(zhèn)共假日小隊86個,其中市級優(yōu)秀假日小隊7個,鎮(zhèn)級優(yōu)秀假日小隊36個。特別是“雛鷹假日孝敬小隊”,活動經常,成績顯著,多次慰問全塘鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人。
    3、達標爭章活動整體推進。_同志曾為“跨世紀中國少年雛鷹行動”題詞“自學、自護、自理、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。根據題詞精神,我鎮(zhèn)各少先隊大隊部根據總隊部的統(tǒng)一安排和要求,開展了以“五自”為主要內容的爭章活動,為廣大少先隊員培養(yǎng)“五自”能力提供了學習實踐、展示才能的舞臺。結合本總隊部的實際,把“雛鷹爭章活動”與“爭做示范小公民”有機結合起來,設立25枚章按年級劃分,分必修章、共同章和選修章,并要求低年級增設一枚“道德行為”章,高年級增設一枚“道德規(guī)范”章。目前,各少先隊組織參與率100%,少先隊員參與率100%。各少先隊組織能把“爭章”和“推優(yōu)”有機結合起來,為加強團隊銜接,活躍中學少先隊工作開辟了新的路子。
    4、“啟明星”科技活動,“百花園”文藝活動蓬勃開展。三年來,我鎮(zhèn)少先隊圍繞“科教興國”的戰(zhàn)略目標,積極引導少年兒童參加社會實踐,在實踐中培養(yǎng)少年兒童的科學意識和創(chuàng)新精神,創(chuàng)辦了“少年技?!?,建立了科技興趣小組,加強了與本地的示范戶、青年星火帶頭人的聯(lián)系,因地制宜地開展了航模、車模、小制作、小發(fā)明、小論文等比賽?!叭 北荣惗啻潍@平湖市優(yōu)秀組織獎。我們利用多凌生源基地,先后5次對近300人次的少先隊員進行了花木技術的培訓,使隊員們學到了一技之長。幾年來,我鎮(zhèn)少年兒童在嘉興市各類科技比賽中榮獲2個一等獎,3個二等獎,6個三等獎;平湖市一等獎7個,二等獎8個,三等獎12個。各少先隊大隊部還建立了舞蹈、書法、美術、器樂等興趣小組,豐富了少年兒童的課余生活。每年在“六一”節(jié)進行慶?;顒?。
    20xx年,我鎮(zhèn)少先隊組織在平湖市級以上各類各項獲獎59人次。
    20xx年,我鎮(zhèn)少先隊組織在平湖市級以上各類各項獲獎77人次。
    20xx年,我鎮(zhèn)少先隊組織在平湖市級以上各類各項獲獎83人次。
    其中國家級1人次;省級9人次;嘉興地市級19人次。
    三、以輔導員隊伍建設為突破口,加強少先隊基礎建設。
    1、少先隊基礎建設、陣地建設得到發(fā)展。三年來,我鎮(zhèn)各少先隊大隊部積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動,組織了少先隊基礎建設的抽取檢查,促進了少先隊組織建設、隊伍建設、陣地建設、制度建設。目前,全鎮(zhèn)已建成規(guī)范的隊室4個,銅管樂隊1個,實踐基地6個,隊長學校1所,各少先隊大隊部都建立了紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊角等陣地,使陣地建設明顯改觀。
    20xx年上半年,少先隊總隊部對各大隊部的基礎建設進行一次自查,少先隊總隊部組織力量進行抽查,并提出整改措施。下半年就全塘中心小學進行了少先隊大隊部改組,把原有的26中隊分為第一、第二兩個大隊部,并增設一名思想進步,工作認真,熱愛少先隊工作的大隊輔導員。同時,在廣大少先隊員中,廣泛開展少先隊自我教育,指導隊員發(fā)現自己的優(yōu)點,改進自我,求得發(fā)展。
    2、輔導員隊伍建設成績喜人。我們以“配齊、管好、提高”為目標,組織輔導員參加市級以上的各類培訓,二人次參加省級培訓,不定期地組織觀摩活動。共有5人次獲平湖市優(yōu)秀輔導員稱號,62人次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員稱號。我鎮(zhèn)的少先隊輔導員是一個團結、進取、努力、開拓的組織。三年來,學校組織輔導員(含班主任)會議近60余次,工作交流6余次。同時,輔導員撰寫輔導員工作教育、教學論文74篇。每年選送優(yōu)秀論文,參加上一級優(yōu)秀輔導員論文的評選工作。20xx學年,為了強化輔導員工作職能,激發(fā)廣大輔導員的敬業(yè)愛崗,推動我鎮(zhèn)少先隊工作的順利進行,經過近六個月的時間,在全鎮(zhèn)范圍內進行“少先隊知識競賽、少先隊活動方案設計、演講演唱、技能技巧”大賽,充分挖掘了少先隊輔導員的潛能,培養(yǎng)了少先隊輔導員的綜合素質。
    禁毒大隊禁毒工作總結匯總篇二
    本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃, 充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
    加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。
    1 、在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
    2、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
    3、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風”主題活動;十月份結合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(5)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
    總之,我校少先隊以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,在新世紀和新時代到來之際全面推進素質教育,培養(yǎng)和造就了一批跨世紀的合格的建設者和接班人。但是,也存在許多不足之處:基礎設施不健全,班隊活動不豐富,學生參與面不廣。今后,我們將揚其長,避其短,把我校的少先隊工作做的更好。
    禁毒大隊禁毒工作總結匯總篇三
    1、開學初:
    在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。
    2、二月份:
    (1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
    (2)結合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。
    (3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質,加強少先隊陣地建設。
    3、三月份:
    (1)組織8個學生家庭參加“20xx麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
    (2)在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。
    (3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設計方案。
    4、四月份:
    (1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。
    (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。
    (3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。
    (4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。
    5、五月份:
    (1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) “小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
    (2)響應_的號召,在得知玉樹地震后,舉行了_默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。
    (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
    (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
    (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透_對新時代少年兒童的期望和要求。
    6、六月份:
    (1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。
    (2)結合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。
    (3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。
    (4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
    7、七月份
    發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。
    二、常規(guī)建設
    1、抓好少先隊基礎建設
    (1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
    (2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
    (3)搞好少先隊“小家務”工作,包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
    2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動
    大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據各項評比內容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現出良好精神面貌。
    以上是我校本學期少先隊工作總結,內容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑。
    禁毒大隊禁毒工作總結匯總篇四
    經過半學期的工作和努力,在此,我主要針對六年級的基本情況,以及在教學中所取得的一些經驗和出現的一些問題來進一步分析。
    計算正確,針對這一些,我對這些學生采取了課后輔導與單獨輔導相結合的辦法,相應地取得了一定的效果。確實,要在總體上提高這個班的成績并不是很容易的事,對于這個班來說,我認為應該在學風、班風上還有待于提高,有個別學生無心學習,滿口臟話,沾染了一些不良習氣,無形中也給教學帶來了一定的困難。
    在對學生的管理上,本人擔任二班的數學教學也能夠配合班主任老師,積極參與管理。班里發(fā)生的一些事情,如對學生之間的吵架,打架等一些行為進行制止,并妥善處理;對于學生的一些不良行為,比如說:講臟話,亂買東西,隨地吐痰等不良習慣,我也能夠采取批評說服教育的方式及時給予糾正,讓學生認識到自己的錯誤。
    俗話說“金無赤足,人無完人”,我在工作中也存在著一些問題,如對學生的管理方式和方法上,還有待于進一步提高;在教學上,敬業(yè)精神、教學態(tài)度以及教學方式、方法等各方面也還應不斷加強。
    作為我來說,今后將在工作中進一步加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高素質,本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今后的.工作中,不僅是在管理上,還是在教學中都能夠取得較大的成功,為進一步全面地貫徹素質教育做出自己應有的貢獻。
    禁毒大隊禁毒工作總結匯總篇五
    教育家陶行知說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!苯處熓且杂藶樽谥嫉?,我們不僅要用淵博的知識去教人,同時還要用高尚的品格去塑人。我熱愛工作,在中隊輔導員工作中,我深深地體會到:愛,是做好中隊輔導員的前提,是良好師生關系建立和發(fā)展的基礎。
    教育事業(yè)是一個傳播愛的光輝事業(yè)。沒有愛的中隊不是一個好的中隊,沒有愛心的中隊輔導員不是一個稱職的中隊輔導員。我一直堅信“用愛來交換愛”,時刻向隊員敞開愛的心胸,傳遞愛的溫馨,愛的信任,愛的享受和愛的期待。
    我用心地愛著每一個孩子,不論這個孩子有怎樣的毛病、缺點,我都不會歧視他。帶著一顆愛心,走進每一位隊員的心里;帶著一顆誠心,走進每一個家庭?!皼Q不讓一個孩子掉隊”是我給自己制定的教育目標。強烈的事業(yè)心和高度的責任感使我不斷地探討教育后進生的方法。對于學習上相對落后的隊員,我時時關注他們的學習,課堂上,根據他們的實際水平設計相關的問題,讓他們進行展示,采用多鼓勵少批評的評價方式,激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的自信心。
    輔導員:在教育改革的浪潮中,我逐漸認識到,21世紀我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向。
    首先,加強隊員的心理健康教育。結合學校舉行的各項活動,對學生進行思想教育。
    其次,我還注重勞動技能的培養(yǎng)?,F在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務,因此在學校大掃除時,玻璃擦成大花臉,掃地不會掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領隊員干。一邊干一邊教隊員怎樣做,引導隊員養(yǎng)成愛勞動,不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質。
    三年級開始,辦黑板報還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開始放手了,現在我發(fā)現他們也能自己選材、設計,自己畫畫、寫字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。