一、哪些字你寫得最漂亮,展示一下吧!
_____________________________________
二、看誰組得最正確。
{
左( )
右( )
{
葉( )
吃( )
{
草( )
花( )
{
幾( )
風(fēng)( )
{
大( )
太( )
{
竹( )
筆( )
三、看誰寫得又快又多又漂亮。
口:________________________
氵:________________________
四、看誰最會(huì)選,選好畫“~~”線。
認(rèn)真(zhèn zhènɡ) 我們(men mén) 風(fēng)景(fēnɡ fèn) 七歲(shuì suì)
小松鼠長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
學(xué)音樂(yuè lè)是一件快樂(lè yuè)的事。
五、生字加油站。
“星”共______畫,第六畫是_______。
“來”共______畫,第三畫是_______。
“朵”共______畫,第二畫是_______。
六、寫反義詞。
( )—下 左—( ) 近—( ) 前—(?。?晚—( ) 來—( )
七、詞語搭配連一連。
彩色的 泉水
清清的 小鳥
可愛的 衣服
干凈的 橋
聽 電視
看 棉被
曬 京劇
唱 音樂
八、照樣子寫詞語。
許多 許許多多
干凈 _________ 明白 _________ 來往 _________
九、先讀短文,再做題。
1.打出第一句話中的整體認(rèn)讀音節(jié)抄下來。
2.為什么小鴨子兩次都沒有捉到魚?你想對(duì)它說點(diǎn)什么?
第一次沒捉到魚是因?yàn)開___________
第二次沒捉到魚是因?yàn)開___________
我想對(duì)它說:___________________
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二、看誰組得最正確。
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左( )
右( )
{
葉( )
吃( )
{
草( )
花( )
{
幾( )
風(fēng)( )
{
大( )
太( )
{
竹( )
筆( )
三、看誰寫得又快又多又漂亮。
口:________________________
氵:________________________
四、看誰最會(huì)選,選好畫“~~”線。
認(rèn)真(zhèn zhènɡ) 我們(men mén) 風(fēng)景(fēnɡ fèn) 七歲(shuì suì)
小松鼠長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
學(xué)音樂(yuè lè)是一件快樂(lè yuè)的事。
五、生字加油站。
“星”共______畫,第六畫是_______。
“來”共______畫,第三畫是_______。
“朵”共______畫,第二畫是_______。
六、寫反義詞。
( )—下 左—( ) 近—( ) 前—(?。?晚—( ) 來—( )
七、詞語搭配連一連。
彩色的 泉水
清清的 小鳥
可愛的 衣服
干凈的 橋
聽 電視
看 棉被
曬 京劇
唱 音樂
八、照樣子寫詞語。
許多 許許多多
干凈 _________ 明白 _________ 來往 _________
九、先讀短文,再做題。
1.打出第一句話中的整體認(rèn)讀音節(jié)抄下來。
2.為什么小鴨子兩次都沒有捉到魚?你想對(duì)它說點(diǎn)什么?
第一次沒捉到魚是因?yàn)開___________
第二次沒捉到魚是因?yàn)開___________
我想對(duì)它說:___________________

