2016年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合測(cè)試卷

字號(hào):

一、識(shí)字與寫(xiě)字(50分)
    1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
     xiǎo xī chì bǎng lóu tī
     shì jiè gē bō kuā jiǎng
    2.在正確的讀音下面畫(huà)“√”。(6分)
    收藏(zàng cáng) 隱(yǐng yǐn)約 泥濘(nìng níng)
    寶藏(zàng cáng) 膝(xī qī)蓋 拎著(zhè zhe)
    3.比一比,再組成詞語(yǔ)。(6分)
    提( ) 坡( ) jiàn( )
     間
    題( ) 破( ) jiān( )
    4.把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
    目不( )( ) 群山( )( ) 刨( )問(wèn)( )
    5.照樣子,在( )中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(6分)
    風(fēng)景( 秀麗 ) ( 安靜 )地躺著 雪白的( 羽毛 )
    陽(yáng)光( ) ( )地議論 茂密的( )
    泉水( ) ( )地跳著 繁華的( )
    6.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)
    喜歡——( ) 強(qiáng)大——( )
    溫暖——( ) 稀疏——( )
    7.選字填空。(6分)
     進(jìn) 近 盡
    ① 我家附( )有一座新建的立交橋。
    ② 農(nóng)夫從中午忙到太陽(yáng)落山,弄得精疲力( )。
    ③ 李老師說(shuō)我又( )步了。
    二、閱讀與積累(33分)
    (一)語(yǔ)言積累(17分)
    1. 請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)夜景的四字詞語(yǔ)。(2分
     _________________ _________________
    2. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
     彎彎的 _________ _________ 蒙蒙朧朧__________ __________
    3. 按原文填空。(11分)
    ① _______________________ ,疑是銀河落九天。
    ② 野火燒不盡,_______________________。
    ③ 小島把湖水分成兩半。北邊像____________,叫日潭;南邊
     像_____________,叫月潭。
    (二)課外閱讀。(16分)
     公雞和兔子、鴨子是鄰居。
     一天,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借!”
     鴨子向公雞借鏟子用一下,公雞說(shuō):“我自己還要用,不借!”
     傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來(lái)幫公雞搶修(xiū)屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。
     看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子和鴨子,公雞的臉紅了。它對(duì)兔子和鴨子說(shuō):“_____________________________________?!?BR>    1. 短文有( )個(gè)自然段。(2分)
    2. 第( )自然段和第( )自然段是寫(xiě)兔子和鴨子向公雞借東西,公雞不借。(4分)
    3. 在文中用“﹏” 畫(huà)出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印#?分)
    4. 在正確答案的序號(hào)上畫(huà)“√”錯(cuò)的畫(huà)“X”
     “公雞臉紅了?!痹蚴牵?BR>     公雞很著急( ) 公雞難為情了( )
    短文是想告訴我們:
     自己有用的東西不借給別人( ) 要熱心幫助別人( )
    5. 公雞會(huì)對(duì)兔子和鴨子說(shuō)什么呢?請(qǐng)你寫(xiě)在文中的“______”上。(4分)
    三、寫(xiě)話(15分)
    圖畫(huà)講了一件什么事?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà),然后寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事。(沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以用拼音)
    四、卷面書(shū)寫(xiě)(2分