一、 看拼音寫詞語（10分）
lián peng
chèn shān
ōu zhōu
fán zhí
pí juàn
bēi cǎn
dīng zhǔ
shú xī
xùn sù
zhuāng jia
二、 在正確讀音下劃“_________”（4分）
羊圈 （quān juàn） 盡管 （jǐn jǐn ） 盡力（jǐn jǐn ） 空調(diào)（diào tiáo） 結(jié)果（jié jiē ） 噴（pēn pèn ）火 霎（shà chà）時(shí) 飼養(yǎng)（sì cì）
三、形近字組詞（5分）
{
悔（ ）
誨（ ）
{
灌（ ）
罐（ ）
{
裁（ ）
截（ ）
{
攏（ ）
擾（ ）
{
辯（ ）
辨（ ）
四、照樣子寫詞語（6分）（不要寫試卷中出現(xiàn)的、重復(fù)的詞語）
1. 栩栩如生 翩翩起舞：_______、______、
2.大驚小怪：________、________、
加分題：我們本學(xué)期學(xué)過的《亡羊補(bǔ)牢》、《南轅北轍》，既是寓言，故事，有演化成了成語，像這樣的寓言故事演變而來的成語故事還有哪些，寫出來吧?。ㄒ粋€(gè)成語加1分，加滿4分為止）
________、________、________、
五、看看誰的積累棒。（6分）
1.穿花蛺蝶深深見，_________。
2.親身下河知深淺，________。
3.海內(nèi)存知己，________。
4.韓信點(diǎn)兵 ，________。
5. 夜里星光明，________。
6.等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。
加分題：古代詩人寫送別的朋友的詩句很多，你能寫上幾句嗎？（每個(gè)句子家1分，加滿4分為止）
1._____________________________________
2._____________________________________
3._____________________________________
4._____________________________________
六、按要求寫句子。（3分）
1.例子： 春天到了。 春天正微笑著向我們走來。
（1）春天到了，油菜花開了。
_____________________________________
（2）小草從松軟的泥土里長出來了。
_____________________________________
2.把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊嗎？（改為陳述句）
_____________________________________
3.一只不知名的鳥兒開始鳴叫起來。（改為擬人句）
_____________________________________
七、用修改符號(hào)修改病句。（6分）
1.當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總是虛心的幫助我。
2.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長袍。
3.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。
八、課內(nèi)閱讀：閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（10分）
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，*露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒牵莻€(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1.在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
出現(xiàn) ------（ ） 增加------（ ） 縮小------（ ）
2.山坡上的樹木被人們砍去做了什么？請(qǐng)用“_________”在文中畫出有關(guān)的句子。（2 分）
3.“大雨沒喘氣兒?！边@句話采用了________的修辭方法，意思是________。
4.你想對(duì)小村莊的人們說句話吧。（3分）
_____________________________________
九、課外閱讀：（20分）
（一）
__________________
大象想做一條褲子，用長鼻子卷著（zhe zháo ） 一塊布走來走去，急得直出汗。他走著走著，遇到了狗熊。狗熊說 什么事把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會(huì)做 狗熊（滿意 得意）地說：“這很（簡單 簡略）， 我比你巧得多，我給你做吧！”
狗熊接過布，很快就裁（chai cái）完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點(diǎn)。做成以后，他把褲子穿在自己的身子，看了看，還是肥。他自言自語地說：“這條褲子怎么肥得像水桶，還得（děi de ）往下剪?！惫沸埽ㄍ?脫）下來，剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地說：“大象穿上一定很合身?！惫沸芘踔龊玫难澴?，十分得意地向大象家里走去。
1. 這篇課文主要講了什么內(nèi)容？（2分）
_____________________________________
2.給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）
3.劃掉“（ ）”中不正確的音節(jié)、字、詞語。（3分）
4.給空著標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（5分）
（二）時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著，時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢嘆口氣說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔。”
時(shí)光老人看他哭得可憐，就試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，突然“撲通”一聲跪下，苦苦哀求道：“假如給我一個(gè)青春，我一定從頭做起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人！” “好吧，你會(huì)如愿的，不過你可得說到做到喲！”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成 了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢！他興奮極了。他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)?？墒锹飞纤吹綆讉€(gè)孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。 “我做了件蠢事?！睍r(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命的?！?BR> 流浪漢悔恨自己當(dāng)初沒有遵守自己的諾言，沒有珍惜這個(gè)寸陰寸金的時(shí)間，現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了。
時(shí)光老人接受了教訓(xùn)，從此以后，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得到一分一秒！
1. 在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
后悔（ ） 央求（ ） 假若（ ） 依然（ ）
2. 仿寫詞語。（不要寫試卷中出現(xiàn)的、重復(fù)的詞語）
苦苦哀求_________ 、________、 （3分）
3. 讀了本文，有什么感受呢？（3分）
_____________________________________
十、請(qǐng)你從下面的兩個(gè)要求中選擇一個(gè)，完成習(xí)作。（寫完之后，如果能用修改符號(hào)進(jìn)行修改，將能得到2分的加分。）（25分）
1.在成長過程中，有很多人對(duì)你付出了愛，有父母、老師……。請(qǐng)你用一兩件事情寫一寫他們對(duì)你的愛，也可以寫發(fā)生在她和你之間感人的故事，要表達(dá)真情實(shí)感。
2.你能自己編寫一個(gè)有趣的童話故事嗎？試試看，相信自己一定能行。題目自擬。
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chèn shān
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fán zhí
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dīng zhǔ
shú xī
xùn sù
zhuāng jia
二、 在正確讀音下劃“_________”（4分）
羊圈 （quān juàn） 盡管 （jǐn jǐn ） 盡力（jǐn jǐn ） 空調(diào)（diào tiáo） 結(jié)果（jié jiē ） 噴（pēn pèn ）火 霎（shà chà）時(shí) 飼養(yǎng)（sì cì）
三、形近字組詞（5分）
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悔（ ）
誨（ ）
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灌（ ）
罐（ ）
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裁（ ）
截（ ）
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攏（ ）
擾（ ）
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辯（ ）
辨（ ）
四、照樣子寫詞語（6分）（不要寫試卷中出現(xiàn)的、重復(fù)的詞語）
1. 栩栩如生 翩翩起舞：_______、______、
2.大驚小怪：________、________、
加分題：我們本學(xué)期學(xué)過的《亡羊補(bǔ)牢》、《南轅北轍》，既是寓言，故事，有演化成了成語，像這樣的寓言故事演變而來的成語故事還有哪些，寫出來吧?。ㄒ粋€(gè)成語加1分，加滿4分為止）
________、________、________、
五、看看誰的積累棒。（6分）
1.穿花蛺蝶深深見，_________。
2.親身下河知深淺，________。
3.海內(nèi)存知己，________。
4.韓信點(diǎn)兵 ，________。
5. 夜里星光明，________。
6.等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。
加分題：古代詩人寫送別的朋友的詩句很多，你能寫上幾句嗎？（每個(gè)句子家1分，加滿4分為止）
1._____________________________________
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六、按要求寫句子。（3分）
1.例子： 春天到了。 春天正微笑著向我們走來。
（1）春天到了，油菜花開了。
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（2）小草從松軟的泥土里長出來了。
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2.把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊嗎？（改為陳述句）
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3.一只不知名的鳥兒開始鳴叫起來。（改為擬人句）
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七、用修改符號(hào)修改病句。（6分）
1.當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總是虛心的幫助我。
2.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長袍。
3.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。
八、課內(nèi)閱讀：閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（10分）
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，*露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒牵莻€(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1.在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
出現(xiàn) ------（ ） 增加------（ ） 縮小------（ ）
2.山坡上的樹木被人們砍去做了什么？請(qǐng)用“_________”在文中畫出有關(guān)的句子。（2 分）
3.“大雨沒喘氣兒?！边@句話采用了________的修辭方法，意思是________。
4.你想對(duì)小村莊的人們說句話吧。（3分）
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九、課外閱讀：（20分）
（一）
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大象想做一條褲子，用長鼻子卷著（zhe zháo ） 一塊布走來走去，急得直出汗。他走著走著，遇到了狗熊。狗熊說 什么事把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會(huì)做 狗熊（滿意 得意）地說：“這很（簡單 簡略）， 我比你巧得多，我給你做吧！”
狗熊接過布，很快就裁（chai cái）完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點(diǎn)。做成以后，他把褲子穿在自己的身子，看了看，還是肥。他自言自語地說：“這條褲子怎么肥得像水桶，還得（děi de ）往下剪?！惫沸埽ㄍ?脫）下來，剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地說：“大象穿上一定很合身?！惫沸芘踔龊玫难澴?，十分得意地向大象家里走去。
1. 這篇課文主要講了什么內(nèi)容？（2分）
_____________________________________
2.給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）
3.劃掉“（ ）”中不正確的音節(jié)、字、詞語。（3分）
4.給空著標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（5分）
（二）時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著，時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢嘆口氣說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔。”
時(shí)光老人看他哭得可憐，就試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，突然“撲通”一聲跪下，苦苦哀求道：“假如給我一個(gè)青春，我一定從頭做起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人！” “好吧，你會(huì)如愿的，不過你可得說到做到喲！”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成 了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢！他興奮極了。他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)?？墒锹飞纤吹綆讉€(gè)孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。 “我做了件蠢事?！睍r(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命的?！?BR> 流浪漢悔恨自己當(dāng)初沒有遵守自己的諾言，沒有珍惜這個(gè)寸陰寸金的時(shí)間，現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了。
時(shí)光老人接受了教訓(xùn)，從此以后，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得到一分一秒！
1. 在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
后悔（ ） 央求（ ） 假若（ ） 依然（ ）
2. 仿寫詞語。（不要寫試卷中出現(xiàn)的、重復(fù)的詞語）
苦苦哀求_________ 、________、 （3分）
3. 讀了本文，有什么感受呢？（3分）
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十、請(qǐng)你從下面的兩個(gè)要求中選擇一個(gè)，完成習(xí)作。（寫完之后，如果能用修改符號(hào)進(jìn)行修改，將能得到2分的加分。）（25分）
1.在成長過程中，有很多人對(duì)你付出了愛，有父母、老師……。請(qǐng)你用一兩件事情寫一寫他們對(duì)你的愛，也可以寫發(fā)生在她和你之間感人的故事，要表達(dá)真情實(shí)感。
2.你能自己編寫一個(gè)有趣的童話故事嗎？試試看，相信自己一定能行。題目自擬。
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