蘇教版五年級上冊語文教案：尋隱者不遇

教學目標：
    1、有表情的背誦古詩。
    2、理解古詩的含義，學會松童藥深4個生字。
    教學重點：有表情的背誦古詩
    教學難點：理解古詩的含義
    教學課時：一課時
    教學過程：
    一、讀題、研題
    1、尋？隱？遇？
    2、想想題目的意思
    3、引導質疑
    二、研讀課文
    1、反復讀
    讀準音，讀通句。
    2、哪些詞不懂？
    3、議：什么意思？
    回到句中讀讀。
    4、背背
    三、探究問句
    1、出示答句
    2、想問句
    3、分組匯報
    4、對話
    5、體會古詩用詞的精煉：言、此、云深、處
    四、書寫指導
    重點指導藥、深
    五、填詩，練字。
    （ ）下問童子，
    言師采（ ）去。
    六、課外作業(yè)
    給古詩題畫
    板書：
    19、尋隱者不遇
    松下問童子，
    言師采藥去。
    只在此山中，
    云深不知處。