在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇一
一、團結同事，密切配合，時刻以大局為重
辦公室工作紛繁復雜，僅靠一個人是不可能完成的，作為部門領導首先要做維護團結的表率，做勤奮工作的表率，團結同事，密切配合，群策群力，依靠大家的共同努力將工作圓滿完成。同時要扮演好配角的角色，緊緊圍繞主任這個中心，做到在工作上主動而不越位，全力協(xié)助、配合主任開展工作，樹立本部門的良好形象。
二、加強學習，不斷進步，努力提高自身素質
辦公室工作涵蓋了文字處理、起草公文、會務接待、檔案管理等方方面面，對一個人的綜合素質要求很高，這就需要我在日常的工作中不斷學習，向領導學、向前輩學、向同事學，只有通過學習不斷提高自身素質，才能使自己能夠盡快具備勝任工作的能力。
三、以身作則，嚴于律己，愛崗敬業(yè)講奉獻
處率先垂范，要求別人做到的自己首先要先做到，要求別人不做的自己首先不做。以自己認真、踏實的工作作風來凝聚人、帶動人，充分調動下屬的積極性和主觀能動性，共同做好工作。辦公室工作無規(guī)律可循，經(jīng)常不由自主，領導臨時交辦的事情就必須迅速完成，加班加點是常事，甚至連夜工作，相對比較辛苦。但既然選擇了這份工作，就必須干一行愛一行，甘于奉獻，誠實敬業(yè)，無怨無悔。
雖然這半年來，我在工作上取得了一些進步，正在逐步進入角色，但仍有許多不足，具體表現(xiàn)在：1.業(yè)務能力仍顯不足，許多工作還不能從容應對；2.工作中責任心不強，搞工作粗枝大葉，不夠細致；3.有時在工作中仍有消極、散漫的思想，不能夠從嚴要求自己；4.在有些工作上原則性不夠強，沒有把個人感情和工作分開認識，對一些人，一些事管理不嚴等等。
作風。與大家加強溝通、加深理解，關心、愛護、幫助同事，傾聽他們的想法和心聲，使辦公室成為一個團結和諧、關系融洽的集體。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇二
對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的注重。所以，我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛，從小事上細節(jié)上多關心他們。時刻注重他們的思想變化，即時溝通。除此之外，在結對子時應盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬?，孩子跟親戚住在一起，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應給予她更多的關心，包容她，而不是所以而疏遠她。
心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到準確的引導和協(xié)助，，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這個特點，我覺得我們應該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活，讓學生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外，展開心理質詢活動，即時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動，以填補父母不在身邊的空虛。因為父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，又因為他們有比別人多出來的大量的時間無所事事，如果不能準確引導，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況，我建議學校平時多引導他們實行讀書等有益的業(yè)余活動。
絕大部分留守兒童因為缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，嚴重影響了其他學生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學生，我沒有太多課余時間對學生實行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應由學校來實行，從電視上、網(wǎng)絡上、多搜集一些實際例子，對學生實行教育。
對于這些孩子，要多實行家訪，即時了解他們的情況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人實行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題即時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而達到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們形成一定的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依賴性和信任感。
總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者。多與“留守兒童”談心，補充“留守兒童”的親情缺失；多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動；多實行互動交流活動，了解孩子在家活動和學習情況；了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的協(xié)助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我的個人看法，希望能對關愛留守兒童的活動有所協(xié)助，幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇三
作為一名年輕干部，在街道擔任黨政一把手，所擔負的壓力與責任是巨大的。我清楚地認識到:身兼二職是組織給了我鍛煉提高、施展才華提供了更寬闊的舞臺和更多的機會。因此，在主觀認識上，我并沒有因為位置的變化而沾沾自喜、盲目樂觀，而是抱著一種學點本領、干點實事的積極心態(tài)去對待。同時，我也清醒地意識到，要當好一把手，不辜負組織和群眾的期望，光有工作熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強黨性鍛煉和加強世界觀改造，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風建設放在首位。
1、加強學習，提高政策理論水平和業(yè)務素質。一是加強理論學習。通過學習文件、看報紙、讀理章、組織黨委中心組學習等形式，加強政治理論學習，提高政策理論水平。二是加強文化技能學習。先后參加市委黨校本科班、市委黨校在職研究生班的學習，現(xiàn)又在自學英語、學習計算機操作技能。三是加強業(yè)務學習。為適應工作需要，平時注意翻閱社區(qū)工作、社區(qū)黨建方面的書籍和刊物，還特別學習經(jīng)濟學、管理學、領導科學等知識，提高自身的決策能力、組織協(xié)調能力及領導藝術水平。通過努力學習、文化素質和理論水平有了一定的提高，多次參加市里組織的雙推雙考,每次考試表現(xiàn)都不錯。參加今年的后備干部考試名列全區(qū)第一。四是組織街居干部學習。在加強自身學習的同時，沒有忘記自己的身份和職責。
2、增進團結，認真貫徹民主集中制。團結是力量的源泉，是做好一切工作的基礎，團結出戰(zhàn)斗力、團結出生產(chǎn)力。班子團結與否，一把手負有重大責任。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團團伙伙。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各負其責，善于發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂或個人說了算，重大問題都提交黨委會或班子會集體研究決定，嚴格實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是廣開言路，不固執(zhí)己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。
3、改進作風，堅持勤政、廉政、優(yōu)政并舉。勤政是基礎，廉政是要求，優(yōu)政是目標，三者相輔相成，缺一不可。作為一名領導干部來說，既要干凈、又要干事，并且要多干群眾歡迎的實事、好事，否則就不是一位稱職的領導。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落腳點。黨的^v^報告提出，加強和改進黨的作風核心問題是進一步密切黨與群眾的聯(lián)系。我們工作生活在城市最基層，黨的路線、方針、政策需要我們?nèi)ヘ瀼厝ヂ鋵?，黨和政府的關懷、溫暖需要我們?nèi)魉?，密切黨群關系需要我們?nèi)ヅ?。因此，在工作決策上堅持一切從街道實際出發(fā)，堅決反對虛報浮夸、欺下瞞上、追名逐利的行為，不提不切實際的高指標，不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”。其次是具有良好的思想作風、工作作風、領導作風和嚴謹?shù)纳钭黠L，做到“八堅持、八反對”。工作求真務實，力求高效，做到知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，帶動整體班子建設和隊伍建設。
1、注重調查研究，理清工作思路。新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本街道實際的社區(qū)建設路子。任職伊始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查了解、征求意見，基本理清了街道、社區(qū)工作的思路和重點，在社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化、社區(qū)治安、社區(qū)衛(wèi)生等各個方面，應重點抓哪些工作，都能夠心中有數(shù)。通過調查研究，形成了“一條主線二個重點三個創(chuàng)建四項工程”的社區(qū)工作思路。一條主線即貫穿黨的^v^精神主題教育這一條主線；二個重點即突出黨建、經(jīng)濟建設兩個重點；三個創(chuàng)建即推進“學習型”、“特色型”、“數(shù)字型”社區(qū)三個創(chuàng)建；四項工程即抓實事工程、安居工程、民心工程、素質工程。一年來的工作實踐證明，這個思路是符合形勢、深得人心，為整個街道的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展起到了促進作用。
在社區(qū)服務方面以服務居民群眾需求為第一要素，在街、居力所能及的范圍內(nèi)，為居民群眾提供服務。街道創(chuàng)辦了社區(qū)服務中心，開設了社區(qū)服務81890專線電話，聘請專門工作人員為社區(qū)居民低償或無償提供家政、職業(yè)介紹、病人護理等各項服務。大多數(shù)社區(qū)也都成立了社區(qū)服務站，各社區(qū)根據(jù)自身情況開設的托老、醫(yī)療、法律援助、義務家教等服務，都各有特色，取得明顯成效。為解決低保戶、特困家庭和優(yōu)撫對象的生活困難，街道創(chuàng)辦了市首家“慈善互助超市”。為捐贈者和愛助者搭建了一個平臺，為廣大貧困人群提供長期、有效、科學合理的幫扶措施。超市開張不到一個月就受到了廣大居民群眾的廣泛贊譽，更得到了區(qū)委、區(qū)政府各位領導的充分肯定，現(xiàn)已成為下街街道社區(qū)服務的一個品牌。此外，抓好勞動保障所的建設，強化再就業(yè)服務機制也是社區(qū)服務的一項重要內(nèi)容。街道投資1萬余元建立了勞動保障所，開展不同人群的培訓工作，共舉辦就業(yè)培訓20余起，受訓人數(shù)1000余人，積極開展勞務輸出，共接待下崗失業(yè)人員求職登記檔案180人，免費推薦下崗工人再就業(yè)148人，共組織外出務工隊伍5批次，有力地推動了再就業(yè)工作的落實。
在社區(qū)治安方面開展了創(chuàng)平安社區(qū)試點和“兩創(chuàng)”活動，加強了對原“”練習人員長效管理等，各項工作都開展得比較成功。尤其是對“”練習人員進行長效管理上，街道不惜財力送原“”練習者前往九龍湖參加市里舉辦為期30天的法制學習班，并派出街道干部和居委會干部各一人，與本轄區(qū)的原“”練習者同吃、同住、同學習，幫助他們轉化，最終實現(xiàn)了兩名“”練習者達到了轉化和基本轉化的目的。
在社區(qū)創(chuàng)建和社區(qū)文化方面我們街道堅持“特色文明”的創(chuàng)建思路，積極開展“一居一品”特色創(chuàng)建和學習型社區(qū)創(chuàng)建。街道撰寫的調研文章《搭建學習平臺，構筑優(yōu)越環(huán)境，創(chuàng)建文明社區(qū)》在全市社區(qū)工作會議上交流。此外，街道團工委和衢州職技院團委結對，開展了“區(qū)?！惫步ㄎ拿魃鐓^(qū)活動，職技院團委選派在校優(yōu)秀大學生到社區(qū)擔任社區(qū)居委會主任助理，以主任助理為紐帶，組織在校大學生定期到社區(qū)開展服務活動，參與社區(qū)建設，深受居民群眾歡迎。為繁榮社區(qū)文化，豐富居民群眾的精神文化生活，今年11月舉辦了第二屆社區(qū)文化藝術節(jié)。街道主辦的藝術節(jié)開幕式暨《社區(qū)之歌》演唱賽，聲勢浩大，全部由居民群眾自創(chuàng)、自導、自演，發(fā)掘了一批社區(qū)音樂創(chuàng)作家，推出了一批反映社區(qū)生活、弘揚社區(qū)精神風貌的社區(qū)歌曲，共吸引600余名社區(qū)干部、在職黨員、居民群眾參加比賽，營造了“齊唱社區(qū)之歌，共建美好家園”的良好社會風尚。街道下轄九個社區(qū)根據(jù)自身實際情況分別舉辦了“生命在于運動”健身表演專場、“翰墨漂香”書畫藝術專場、“金秋頌歌”文藝演唱會、“藝海泛舟”個人書畫展、“鄰里一家親”文體游戲專場、“春華秋實”文藝聯(lián)歡會、“金秋菊頌”現(xiàn)場書畫表演、“曲藝聲聲”戲曲藝術專場、“家庭藝苑”特色家庭才藝展等九場精彩的特色文藝活動，各專場精彩紛呈、溫馨健康、氣氛熱烈、生動活潑。藝術節(jié)期間還印制了10000余冊宣傳冊，將九個社區(qū)的“社區(qū)之歌”及各社區(qū)基本情況、特色工作情況匯編其中，使廣大居民更了解自己的社區(qū)，熱愛社區(qū)，起到了很好的宣傳效果。街道開展星光老年計劃，投資萬元，分批落實了6個社區(qū)的星光老年之家，每個星光老年之家都配有棋牌室、健身房、聊天室、ok室等多個活動室，真正使老人們老有所為、老有所樂。全年文體設施投入資金萬元（星光計劃投資除外），全年開展文體活動投入經(jīng)費萬元。
在社區(qū)宣傳方面為擴大重點工作的輻射面，提高街道的知名度，強化了宣傳意識，加大了對外宣傳力度。街道專門聘用人員從事宣傳報道工作，制訂了宣傳報道獎勵辦法，同時加強了與新聞單位的聯(lián)系，報紙、電視上經(jīng)常有我們街道和社區(qū)工作動態(tài)的報道，從而樹立了較好的外部形象。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇四
二年二班
留守兒童工作是現(xiàn)在班級管理的一件大事，也是班主任最擔心的事，因此，本學期我重點做了以下幾項工作。
一、基本情況
我對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行管理。本學期我班共有留守兒童2人，其中男生1人，女生1人.二、密切關注兒童、增強情感投資。
學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們?nèi)珯嘭撠煹摹案改浮?。我作為班主任?jīng)常關注留守孩子的學習、生活和思想變化情況，經(jīng)常與他們談心，做他們的思想工作，使他們心理上放下包袱，快樂學習。王海帆是個典型的留守兒童，父母長年在外打工，王宇晨只跟著姥姥生活，我經(jīng)常與他談心，鼓勵他好好學習。
三、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務。
我對他們十分關心，從心理上消除孤獨感，讓他當小組長，他很快與學生交往的很好，經(jīng)常幫班級做好事，成為一名樂于助的人好學生。
四、學習上對他們無微不至的關懷。
我班的留守兒童韓一晨是從外地轉來的一名學生，父母均在外地打工，只跟奶奶生活，學習都無人管，我多次到其家中看，了解情況。我向她講道理，使她能認認真真的對待學習，消除了急躁的情緒，學生成績進步很快。
本學期我對留守兒童做了一些工作，為此做出積極努力，使我班的留守兒童都能快樂學習，健康成長，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把素質教育落實到每一個孩子身上。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇五
五年以來，我堅持用“十七大”會議精神、“三個代表”重要思想指導各項工作，勤奮學習，腳踏實地，認真工作，取得了較好的成績。獲得xx區(qū)城區(qū)征地拆遷百日大會戰(zhàn)先進個人二等獎。
一、樹立正確的學習觀，不斷提高自身素質。 樹立時時學習實踐，終身學習的思想，特別突出科學發(fā)展觀的學習實踐，堅持把理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用科學發(fā)展觀的先進理論指導實際工作，解決自身世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題、新考驗，不斷提高促進發(fā)展的工作能力水平。
我在征地拆遷百日大會戰(zhàn)工作中，能夠按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，發(fā)揮連續(xù)奮戰(zhàn)的精神，貫徹落實上級有征地拆遷政策要求，細致的開展工作。
我充分發(fā)揮熟悉農(nóng)村工作及對靈鳳村狀況熟悉的優(yōu)勢，選準工作的切入點，尋找工作的突破口，認真細致的做好宣傳動員，做好政策宣講，深入到征地拆遷第一線，走村串戶宣傳發(fā)動，贏得了征地拆遷戶的理解與支持，能夠主動積極協(xié)調國土資源部門做好丈量工作。同時，對于群眾之間出現(xiàn)的糾紛和矛盾，我能夠動之以情，曉之以理的勸說，將矛盾糾紛控制在萌芽階段，為整個征地拆遷大局的平穩(wěn)做出了應有的努力。據(jù)統(tǒng)計，本人參與征地拆遷宣傳發(fā)動會30多次，參與妥善處理矛盾糾紛20多起，參與完成征地4120畝，拆除違章建筑面積3萬多平方米，發(fā)放征地補償款1.2億元。
我負責征地拆遷工作現(xiàn)場的后勤服務工作，能夠認真征詢征地拆遷戶及丈量工作組的所需所求，及時匯報，及時解決，對群眾提出的不合理要求能夠不怕麻煩，心平氣和的做好說服工作，避免了群眾情緒的激化，從而為丈量工作的順利進行打下了群眾基礎。
回顧五年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級和群眾的要求還有一定的差距，我要在今后的工作中倍加努力，更加出色的完成各項工作。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇一
一、團結同事，密切配合，時刻以大局為重
辦公室工作紛繁復雜，僅靠一個人是不可能完成的，作為部門領導首先要做維護團結的表率，做勤奮工作的表率，團結同事，密切配合，群策群力，依靠大家的共同努力將工作圓滿完成。同時要扮演好配角的角色，緊緊圍繞主任這個中心，做到在工作上主動而不越位，全力協(xié)助、配合主任開展工作，樹立本部門的良好形象。
二、加強學習，不斷進步，努力提高自身素質
辦公室工作涵蓋了文字處理、起草公文、會務接待、檔案管理等方方面面，對一個人的綜合素質要求很高，這就需要我在日常的工作中不斷學習，向領導學、向前輩學、向同事學，只有通過學習不斷提高自身素質，才能使自己能夠盡快具備勝任工作的能力。
三、以身作則，嚴于律己，愛崗敬業(yè)講奉獻
處率先垂范，要求別人做到的自己首先要先做到，要求別人不做的自己首先不做。以自己認真、踏實的工作作風來凝聚人、帶動人，充分調動下屬的積極性和主觀能動性，共同做好工作。辦公室工作無規(guī)律可循，經(jīng)常不由自主，領導臨時交辦的事情就必須迅速完成，加班加點是常事，甚至連夜工作，相對比較辛苦。但既然選擇了這份工作，就必須干一行愛一行，甘于奉獻，誠實敬業(yè)，無怨無悔。
雖然這半年來，我在工作上取得了一些進步，正在逐步進入角色，但仍有許多不足，具體表現(xiàn)在：1.業(yè)務能力仍顯不足，許多工作還不能從容應對；2.工作中責任心不強，搞工作粗枝大葉，不夠細致；3.有時在工作中仍有消極、散漫的思想，不能夠從嚴要求自己；4.在有些工作上原則性不夠強，沒有把個人感情和工作分開認識，對一些人，一些事管理不嚴等等。
作風。與大家加強溝通、加深理解，關心、愛護、幫助同事，傾聽他們的想法和心聲，使辦公室成為一個團結和諧、關系融洽的集體。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇二
對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的注重。所以，我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛，從小事上細節(jié)上多關心他們。時刻注重他們的思想變化，即時溝通。除此之外，在結對子時應盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬?，孩子跟親戚住在一起，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應給予她更多的關心，包容她，而不是所以而疏遠她。
心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到準確的引導和協(xié)助，，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這個特點，我覺得我們應該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活，讓學生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外，展開心理質詢活動，即時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動，以填補父母不在身邊的空虛。因為父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，又因為他們有比別人多出來的大量的時間無所事事，如果不能準確引導，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況，我建議學校平時多引導他們實行讀書等有益的業(yè)余活動。
絕大部分留守兒童因為缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，嚴重影響了其他學生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學生，我沒有太多課余時間對學生實行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應由學校來實行，從電視上、網(wǎng)絡上、多搜集一些實際例子，對學生實行教育。
對于這些孩子，要多實行家訪，即時了解他們的情況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人實行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題即時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而達到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們形成一定的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依賴性和信任感。
總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者。多與“留守兒童”談心，補充“留守兒童”的親情缺失；多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動；多實行互動交流活動，了解孩子在家活動和學習情況；了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的協(xié)助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我的個人看法，希望能對關愛留守兒童的活動有所協(xié)助，幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇三
作為一名年輕干部，在街道擔任黨政一把手，所擔負的壓力與責任是巨大的。我清楚地認識到:身兼二職是組織給了我鍛煉提高、施展才華提供了更寬闊的舞臺和更多的機會。因此，在主觀認識上，我并沒有因為位置的變化而沾沾自喜、盲目樂觀，而是抱著一種學點本領、干點實事的積極心態(tài)去對待。同時，我也清醒地意識到，要當好一把手，不辜負組織和群眾的期望，光有工作熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強黨性鍛煉和加強世界觀改造，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風建設放在首位。
1、加強學習，提高政策理論水平和業(yè)務素質。一是加強理論學習。通過學習文件、看報紙、讀理章、組織黨委中心組學習等形式，加強政治理論學習，提高政策理論水平。二是加強文化技能學習。先后參加市委黨校本科班、市委黨校在職研究生班的學習，現(xiàn)又在自學英語、學習計算機操作技能。三是加強業(yè)務學習。為適應工作需要，平時注意翻閱社區(qū)工作、社區(qū)黨建方面的書籍和刊物，還特別學習經(jīng)濟學、管理學、領導科學等知識，提高自身的決策能力、組織協(xié)調能力及領導藝術水平。通過努力學習、文化素質和理論水平有了一定的提高，多次參加市里組織的雙推雙考,每次考試表現(xiàn)都不錯。參加今年的后備干部考試名列全區(qū)第一。四是組織街居干部學習。在加強自身學習的同時，沒有忘記自己的身份和職責。
2、增進團結，認真貫徹民主集中制。團結是力量的源泉，是做好一切工作的基礎，團結出戰(zhàn)斗力、團結出生產(chǎn)力。班子團結與否，一把手負有重大責任。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團團伙伙。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各負其責，善于發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂或個人說了算，重大問題都提交黨委會或班子會集體研究決定，嚴格實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是廣開言路，不固執(zhí)己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。
3、改進作風，堅持勤政、廉政、優(yōu)政并舉。勤政是基礎，廉政是要求，優(yōu)政是目標，三者相輔相成，缺一不可。作為一名領導干部來說，既要干凈、又要干事，并且要多干群眾歡迎的實事、好事，否則就不是一位稱職的領導。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落腳點。黨的^v^報告提出，加強和改進黨的作風核心問題是進一步密切黨與群眾的聯(lián)系。我們工作生活在城市最基層，黨的路線、方針、政策需要我們?nèi)ヘ瀼厝ヂ鋵?，黨和政府的關懷、溫暖需要我們?nèi)魉?，密切黨群關系需要我們?nèi)ヅ?。因此，在工作決策上堅持一切從街道實際出發(fā)，堅決反對虛報浮夸、欺下瞞上、追名逐利的行為，不提不切實際的高指標，不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”。其次是具有良好的思想作風、工作作風、領導作風和嚴謹?shù)纳钭黠L，做到“八堅持、八反對”。工作求真務實，力求高效，做到知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，帶動整體班子建設和隊伍建設。
1、注重調查研究，理清工作思路。新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本街道實際的社區(qū)建設路子。任職伊始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查了解、征求意見，基本理清了街道、社區(qū)工作的思路和重點，在社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化、社區(qū)治安、社區(qū)衛(wèi)生等各個方面，應重點抓哪些工作，都能夠心中有數(shù)。通過調查研究，形成了“一條主線二個重點三個創(chuàng)建四項工程”的社區(qū)工作思路。一條主線即貫穿黨的^v^精神主題教育這一條主線；二個重點即突出黨建、經(jīng)濟建設兩個重點；三個創(chuàng)建即推進“學習型”、“特色型”、“數(shù)字型”社區(qū)三個創(chuàng)建；四項工程即抓實事工程、安居工程、民心工程、素質工程。一年來的工作實踐證明，這個思路是符合形勢、深得人心，為整個街道的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展起到了促進作用。
在社區(qū)服務方面以服務居民群眾需求為第一要素，在街、居力所能及的范圍內(nèi)，為居民群眾提供服務。街道創(chuàng)辦了社區(qū)服務中心，開設了社區(qū)服務81890專線電話，聘請專門工作人員為社區(qū)居民低償或無償提供家政、職業(yè)介紹、病人護理等各項服務。大多數(shù)社區(qū)也都成立了社區(qū)服務站，各社區(qū)根據(jù)自身情況開設的托老、醫(yī)療、法律援助、義務家教等服務，都各有特色，取得明顯成效。為解決低保戶、特困家庭和優(yōu)撫對象的生活困難，街道創(chuàng)辦了市首家“慈善互助超市”。為捐贈者和愛助者搭建了一個平臺，為廣大貧困人群提供長期、有效、科學合理的幫扶措施。超市開張不到一個月就受到了廣大居民群眾的廣泛贊譽，更得到了區(qū)委、區(qū)政府各位領導的充分肯定，現(xiàn)已成為下街街道社區(qū)服務的一個品牌。此外，抓好勞動保障所的建設，強化再就業(yè)服務機制也是社區(qū)服務的一項重要內(nèi)容。街道投資1萬余元建立了勞動保障所，開展不同人群的培訓工作，共舉辦就業(yè)培訓20余起，受訓人數(shù)1000余人，積極開展勞務輸出，共接待下崗失業(yè)人員求職登記檔案180人，免費推薦下崗工人再就業(yè)148人，共組織外出務工隊伍5批次，有力地推動了再就業(yè)工作的落實。
在社區(qū)治安方面開展了創(chuàng)平安社區(qū)試點和“兩創(chuàng)”活動，加強了對原“”練習人員長效管理等，各項工作都開展得比較成功。尤其是對“”練習人員進行長效管理上，街道不惜財力送原“”練習者前往九龍湖參加市里舉辦為期30天的法制學習班，并派出街道干部和居委會干部各一人，與本轄區(qū)的原“”練習者同吃、同住、同學習，幫助他們轉化，最終實現(xiàn)了兩名“”練習者達到了轉化和基本轉化的目的。
在社區(qū)創(chuàng)建和社區(qū)文化方面我們街道堅持“特色文明”的創(chuàng)建思路，積極開展“一居一品”特色創(chuàng)建和學習型社區(qū)創(chuàng)建。街道撰寫的調研文章《搭建學習平臺，構筑優(yōu)越環(huán)境，創(chuàng)建文明社區(qū)》在全市社區(qū)工作會議上交流。此外，街道團工委和衢州職技院團委結對，開展了“區(qū)?！惫步ㄎ拿魃鐓^(qū)活動，職技院團委選派在校優(yōu)秀大學生到社區(qū)擔任社區(qū)居委會主任助理，以主任助理為紐帶，組織在校大學生定期到社區(qū)開展服務活動，參與社區(qū)建設，深受居民群眾歡迎。為繁榮社區(qū)文化，豐富居民群眾的精神文化生活，今年11月舉辦了第二屆社區(qū)文化藝術節(jié)。街道主辦的藝術節(jié)開幕式暨《社區(qū)之歌》演唱賽，聲勢浩大，全部由居民群眾自創(chuàng)、自導、自演，發(fā)掘了一批社區(qū)音樂創(chuàng)作家，推出了一批反映社區(qū)生活、弘揚社區(qū)精神風貌的社區(qū)歌曲，共吸引600余名社區(qū)干部、在職黨員、居民群眾參加比賽，營造了“齊唱社區(qū)之歌，共建美好家園”的良好社會風尚。街道下轄九個社區(qū)根據(jù)自身實際情況分別舉辦了“生命在于運動”健身表演專場、“翰墨漂香”書畫藝術專場、“金秋頌歌”文藝演唱會、“藝海泛舟”個人書畫展、“鄰里一家親”文體游戲專場、“春華秋實”文藝聯(lián)歡會、“金秋菊頌”現(xiàn)場書畫表演、“曲藝聲聲”戲曲藝術專場、“家庭藝苑”特色家庭才藝展等九場精彩的特色文藝活動，各專場精彩紛呈、溫馨健康、氣氛熱烈、生動活潑。藝術節(jié)期間還印制了10000余冊宣傳冊，將九個社區(qū)的“社區(qū)之歌”及各社區(qū)基本情況、特色工作情況匯編其中，使廣大居民更了解自己的社區(qū)，熱愛社區(qū)，起到了很好的宣傳效果。街道開展星光老年計劃，投資萬元，分批落實了6個社區(qū)的星光老年之家，每個星光老年之家都配有棋牌室、健身房、聊天室、ok室等多個活動室，真正使老人們老有所為、老有所樂。全年文體設施投入資金萬元（星光計劃投資除外），全年開展文體活動投入經(jīng)費萬元。
在社區(qū)宣傳方面為擴大重點工作的輻射面，提高街道的知名度，強化了宣傳意識，加大了對外宣傳力度。街道專門聘用人員從事宣傳報道工作，制訂了宣傳報道獎勵辦法，同時加強了與新聞單位的聯(lián)系，報紙、電視上經(jīng)常有我們街道和社區(qū)工作動態(tài)的報道，從而樹立了較好的外部形象。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇四
二年二班
留守兒童工作是現(xiàn)在班級管理的一件大事，也是班主任最擔心的事，因此，本學期我重點做了以下幾項工作。
一、基本情況
我對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行管理。本學期我班共有留守兒童2人，其中男生1人，女生1人.二、密切關注兒童、增強情感投資。
學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們?nèi)珯嘭撠煹摹案改浮?。我作為班主任?jīng)常關注留守孩子的學習、生活和思想變化情況，經(jīng)常與他們談心，做他們的思想工作，使他們心理上放下包袱，快樂學習。王海帆是個典型的留守兒童，父母長年在外打工，王宇晨只跟著姥姥生活，我經(jīng)常與他談心，鼓勵他好好學習。
三、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務。
我對他們十分關心，從心理上消除孤獨感，讓他當小組長，他很快與學生交往的很好，經(jīng)常幫班級做好事，成為一名樂于助的人好學生。
四、學習上對他們無微不至的關懷。
我班的留守兒童韓一晨是從外地轉來的一名學生，父母均在外地打工，只跟奶奶生活，學習都無人管，我多次到其家中看，了解情況。我向她講道理，使她能認認真真的對待學習，消除了急躁的情緒，學生成績進步很快。
本學期我對留守兒童做了一些工作，為此做出積極努力，使我班的留守兒童都能快樂學習，健康成長，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把素質教育落實到每一個孩子身上。
街道兒童主任工作總結報告 街道辦公室副主任年終工作總結匯總篇五
五年以來，我堅持用“十七大”會議精神、“三個代表”重要思想指導各項工作，勤奮學習，腳踏實地，認真工作，取得了較好的成績。獲得xx區(qū)城區(qū)征地拆遷百日大會戰(zhàn)先進個人二等獎。
一、樹立正確的學習觀，不斷提高自身素質。 樹立時時學習實踐，終身學習的思想，特別突出科學發(fā)展觀的學習實踐，堅持把理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用科學發(fā)展觀的先進理論指導實際工作，解決自身世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題、新考驗，不斷提高促進發(fā)展的工作能力水平。
我在征地拆遷百日大會戰(zhàn)工作中，能夠按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，發(fā)揮連續(xù)奮戰(zhàn)的精神，貫徹落實上級有征地拆遷政策要求，細致的開展工作。
我充分發(fā)揮熟悉農(nóng)村工作及對靈鳳村狀況熟悉的優(yōu)勢，選準工作的切入點，尋找工作的突破口，認真細致的做好宣傳動員，做好政策宣講，深入到征地拆遷第一線，走村串戶宣傳發(fā)動，贏得了征地拆遷戶的理解與支持，能夠主動積極協(xié)調國土資源部門做好丈量工作。同時，對于群眾之間出現(xiàn)的糾紛和矛盾，我能夠動之以情，曉之以理的勸說，將矛盾糾紛控制在萌芽階段，為整個征地拆遷大局的平穩(wěn)做出了應有的努力。據(jù)統(tǒng)計，本人參與征地拆遷宣傳發(fā)動會30多次，參與妥善處理矛盾糾紛20多起，參與完成征地4120畝，拆除違章建筑面積3萬多平方米，發(fā)放征地補償款1.2億元。
我負責征地拆遷工作現(xiàn)場的后勤服務工作，能夠認真征詢征地拆遷戶及丈量工作組的所需所求，及時匯報，及時解決，對群眾提出的不合理要求能夠不怕麻煩，心平氣和的做好說服工作，避免了群眾情緒的激化，從而為丈量工作的順利進行打下了群眾基礎。
回顧五年以來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級和群眾的要求還有一定的差距，我要在今后的工作中倍加努力，更加出色的完成各項工作。