初中優(yōu)秀敘事作文 :考驗(yàn)

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今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
    首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來說,跑步可是煎熬??!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑??墒遣惶?,又覺得無聊。怎么辦?后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺?,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲啊!
    游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么?!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
    此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)??蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試,還是失??!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來!終于—
    過去了!過去了!我終于過去了!
    同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過關(guān)!