流量計加工方法 競賽活動方案精編方案

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇一
    2.本環(huán)節(jié)每輪比賽結(jié)束后,均由主持人對各組的分數(shù)進行公布;
    3.淘汰階段,如果發(fā)生同分數(shù)情況時將啟動附加賽,參戰(zhàn)組必須派出第二環(huán)節(jié)中未答題選手參加附加賽,附加賽共六題且每題分值為20,組號小者先答,附加賽得分少者遭淘汰。(附加賽得分不計入總分)注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
    第三環(huán)節(jié):心有靈犀。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答(同分數(shù)情況下由組號小者先開始),每組派兩名隊員相互配合,選擇一個題簽。一人對投影出來的文字進行描述,描述的語言中不得包含名稱中的任一個字,另一人背向屏幕根據(jù)描述作答,每個題簽題目只有十道,每組60秒,可選擇跳過但題目不循環(huán)。答對一題得10分,答錯不扣分。
    第二輪由分值大組先答(兩輪比賽同分數(shù)情況下均由組號小者先答),由演員表演歷史小短劇(共兩個小短劇,每個5分鐘左右),結(jié)束后出示相關(guān)的題目,由選手回答,答對一題得10分,答錯不扣分。
    1.主持人在每題答完畢后進行解釋和點評,并示意加分情況;
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各組的分數(shù)進行公布;
    3.淘汰階段,如果發(fā)生同分數(shù)情況時將啟動附加賽,參戰(zhàn)組派出一名代表參加附加賽,附加賽共四題且每題分值為20,組號小者先答,附加賽得分低者遭淘汰。(附加賽得分不計入總分)
    注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
    第四環(huán)節(jié):尖峰博弈。本輪采取車輪戰(zhàn)(每題10秒),兩組選手輪流答題,組號小者先答,每組各有一次過的權(quán)利,使用此權(quán)利后該題目作廢,仍由本組回答下一題目,先答錯者即被判負。
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇二
    一、指導思想
    充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
    二、活動主題
    我愛我們的節(jié)日——端午
    三、具體活動安排 1、開展唱贊歌活動。
    根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
    (1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。
    (2)學校廣播站主題音樂播放20首紅色歌曲。
    2、組織開展各類慶?;顒?。
    (1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。
    (2)組織各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。
    3、 組織開展美化校園環(huán)境活動。
    大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點,發(fā)動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
    四、相關(guān)要求
    1、加強組織領(lǐng)導。各責任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學生開展并個各具特色的方案,且精心組織實施。
    2、突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
    3、營造節(jié)日氣氛。各年組要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏幕等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與,在全校營造出“我們的節(jié)日〃端午”的濃厚氛圍。
    鞍山市寶得中學
    20xx年6月
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇三
    隨著本學期社團內(nèi)部招新塵埃落定,新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ),也為了讓新成員能盡快融入集體,及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團服務(wù)提供保障。同樣,在提高全校籃球水平的同時,讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去,更好的促進同學們的團結(jié)和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學生風采;增進學生友誼,豐富學生文體生活。
    我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預(yù)期的目的。
    (二) 活動整體方案
    活動時間:12月1日
    活動地點:徐州師范大學籃球場
    活動主辦:徐州師范大學新勢力籃球社
    活動承辦:新勢力籃球社
    活動參與:新勢力籃球社成員 徐州師范大學在校學生
    活動主題:新勢力籃球社投籃比賽
    活動目的:
    (1)通過本次活動,讓新加入學社聯(lián)的成員盡快融入整體。
    (2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
    (3)提升社團的合作效率,以便更好地為社團提供服務(wù)。
    (4)在活動中進一步提升社團的影響力,并為其他社團今后的活動提供典范。
    活動具體形式: 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。
    個人賽制:
    規(guī)則:
    (1)從持球者出手投籃時開始計時;
    (2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
    (3)如果出現(xiàn)投中個數(shù)相同時,將會進行加賽,直至決出優(yōu)勝者。
    男生:1、一分鐘內(nèi)三分球 2、繞障礙上籃 3、機動跳投
    三分投籃: 設(shè)置固定的投籃點,沿三分線設(shè)定且計時投籃。在規(guī)定時間內(nèi),計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優(yōu)勝者。
    繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi),完成帶球和上籃動作的參賽者,命中多者為優(yōu)勝者。
    機動跳投:在規(guī)定時間內(nèi),參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)
    女生:1、罰球線正面投球 2、繞繞障礙上籃 3、三步上籃
    罰球線正面投球:在規(guī)定時間內(nèi),計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優(yōu)勝者。
    繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi),完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優(yōu)勝者。
    三步上籃:參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作,且命中多者為優(yōu)勝者。
    團隊賽制:
    團隊成員以三人形式參加,三分鐘投籃。
    規(guī)則:
    (1)從持球者出手投籃時開始計時;
    (2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。
    (3)三人輪流上場投籃,每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。
    (4)如果出現(xiàn)平局,將會進行加賽,直至決出優(yōu)勝隊。
    投籃比球具體規(guī)則
    一、 場地:
    標準的半個籃球場地(14_15米)。
    二、 工作人員及其職責
    1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術(shù)統(tǒng)計。
    2、裁判員是比賽中的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。
    3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數(shù),并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
    三、 規(guī)則
    1、各隊應(yīng)提前10分鐘到場,遲到15分鐘做自動棄權(quán)處理(特殊情況除外)
    2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。
    3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己,若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。
    4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細則請參照競賽規(guī)則。
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇四
     拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的project adventure (簡稱pa教育模式)、high-5(五步進階學習)、expeditionany learning(簡稱el外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學習的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效 的補充。
     參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
     一天課程安排
     8:00 集合上車(地點可選)
     9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目
     9:00-9:30 破冰:問好、分組、團隊圈、熱身
     訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。
     9:30-9:45 旗人奇事
     訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。
     12:00 休整,補充能量,午餐。
     12:45 下午團隊拓展活動開始。
     12:45—13:45--盲人排隊
     非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
     14:00—16:30 真人cs野戰(zhàn)
     cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。
     16:45:17:00 、分享 返回
     個人裝備:
     防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣
     友情提示
     1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
     2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
     3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動
     參訓單位收益:
     進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;
     學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;
     改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;
     促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
     讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
     增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
     參訓學員收益:
     認識自身潛能,增強自信心;
     克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
     調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);
     認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇五
    一、活動時間: 9月15日—9月22日
    二、目的`:
    不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者團圓享受不同的氣氛。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。
    活動方式:
    1.推出各種中秋套餐,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。可以按不同套餐劃分陳列區(qū)域,如家庭套餐、情侶套餐,朋友聚會套餐等。
    3.現(xiàn)場制作月餅:前年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
    流量計加工方法 競賽活動方案精編方案篇六
    五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
    二、活動主題
    凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采
    三、活動口號
    我青春、我快樂
    四、活動時間
    20__年4月-6月
    五、活動內(nèi)容
    (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
    (二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    六、活動要求
    (一)加強領(lǐng)導,精心組織?!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導工作結(jié)合起來,與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導,精心安排,抓好落實。
    (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
    (三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
    各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。