小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下排列問(wèn)題同步練習(xí)題

字號(hào):

一、動(dòng)腦筋,想一想:
    1、用3、4、5能擺成( )個(gè)兩位數(shù),它們分別是( )。
    2、用0、1、2能擺成( )個(gè)兩位數(shù),它們分別是( )。
    3、用5、3、7能擺成( )個(gè)三位數(shù),分別是( )。
    4、用6、0、9能擺成( )個(gè)三位數(shù),分別是( )。
    5、小明、小亮和小強(qiáng)三明同學(xué)比賽100米跑,結(jié)果可能有幾種?
    如果小明得第一,( );
    如果小亮得第一,( );
    如果小強(qiáng)得第一,( )。
    因此,一共有( )種比賽結(jié)果。
    6、有3個(gè)球,每2個(gè)放在一個(gè)盒子里,有( )種方法。
    7、小華、小芳和小紅在晚會(huì)上表演小合唱,他們有( )種排隊(duì)方法。
    8、 5和6可以組成( )個(gè)兩位數(shù),5、6、7可以組成( )個(gè)三位數(shù)。
    9、 用5和0組成兩位數(shù),能組成( )個(gè),是( )。
    10、媽媽和兒子站成一排照相,能照成( )張不同的照片;爸爸來(lái)了,他們一家站成一排照相,可以照出( )張不同的照片。
    二、排一排:把下面三種動(dòng)物排成一行,你有幾種排法?分別寫(xiě)下來(lái)
    小貓 小狗 小鴨子
    A B C
    ( )
    一共有( )種。
    三、判斷:
    1、用2、0、8三個(gè)數(shù)字可以組成6個(gè)不同的兩位數(shù)。( )
    2、3個(gè)小朋友進(jìn)行跳棋比賽,結(jié)果可能有3種。( )
    3、現(xiàn)在有3枚硬幣:1角、5角、1元。每次拿兩枚,只有3種不同的拿法。( )
    四、選一選:
    1、把玫瑰、月季、百合這三盆花按不同的位置擺放,一共有( )種擺法。
    A、3 B、4 C、6
    2、媽媽為小麗買(mǎi)了2件上衣和2條褲子,小麗有( )種不同的穿法。
    A、4 B、3 C、2
    3、把正方形、圓形、三角形排成一排,有( )種不同的排法。
    A、3 B、6 C、4
    五、填空:
    1、從1、2、3三個(gè)數(shù)字中任意選出兩個(gè)數(shù)字,可以組成( )個(gè)兩位數(shù),的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。
    2、用2、0、9三個(gè)數(shù)字可以組成( )個(gè)不同的兩位數(shù),把它們按照從小到大的順序?qū)懗鰜?lái)( )。
    3、丫丫和弟弟、妹妹去照相。如果丫丫站在中間,可以照( )張不同的照片;如果沒(méi)有規(guī)定,可以照( )張不同的照片。
    4、三個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,一共要比賽( )場(chǎng),比賽結(jié)果有( )種可能。
    六、判斷:
    1、用數(shù)字4和0可以組成2個(gè)不同的兩位數(shù)。( )
    2、小剛、小麗和小強(qiáng)三個(gè)小朋友每人玩一輛碰碰車(chē),如果每?jī)扇伺鲆淮?,一共要?次。( )
    3、丁丁、麗麗和圓圓三個(gè)小朋友分別出生在上海、北京、廣州。
    請(qǐng)按他們的說(shuō)法進(jìn)行判斷。
    丁丁:我從未到過(guò)上海。
    麗麗:在上海出生的不是我,我也不在廣州出生。
    (1)丁丁出生在廣州。( )
    (2)麗麗出生在北京。( )
    (3)圓圓出生在廣州。( )