1.劉哲銘：該生能嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠厚老實(shí)，做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭，但一心向善。學(xué)習(xí)一直很勤奮，有恒心，能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話，那成績(jī)肯定能再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.王會(huì)會(huì)：該生是衛(wèi)生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫(xiě)一手好字，讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜，內(nèi)心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)性很高，相信成績(jī)一定會(huì)更好。
3.潔---“桃李不言，下自成蹊?！睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
4.周志軍：該生能嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛(ài)勞動(dòng)，做事實(shí)實(shí)在在。為人忠厚老實(shí)，與他人能友好相處，師生關(guān)系和諧。在學(xué)習(xí)上，希望能更加嚴(yán)格要求自己，取得理想成績(jī)。
5.文俊—你有耿直的個(gè)性，率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù)，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間，能夠做到公私分明，嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng)，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子。
6.圣---你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
7.雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8.杭----你誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9.你懂事善良、工作責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極上進(jìn),這是老師欣賞的地方。人無(wú)完人,每個(gè)人的身上也都會(huì)存在或大或小的缺點(diǎn),你也不例外,同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過(guò)也希望你能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),設(shè)法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學(xué)們覺(jué)得你說(shuō)話的口氣有些傲氣,你自己有感覺(jué)嗎?
10.健----“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。
11.徐建華：該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間，能嚴(yán)格要求自己，以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣，是老師的得力助手。
12.嬌嬌---- “人小志氣高?！蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?
2.王會(huì)會(huì)：該生是衛(wèi)生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫(xiě)一手好字，讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜，內(nèi)心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)性很高，相信成績(jī)一定會(huì)更好。
3.潔---“桃李不言，下自成蹊?！睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作，取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)，老師看在眼里，喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
4.周志軍：該生能嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛(ài)勞動(dòng)，做事實(shí)實(shí)在在。為人忠厚老實(shí)，與他人能友好相處，師生關(guān)系和諧。在學(xué)習(xí)上，希望能更加嚴(yán)格要求自己，取得理想成績(jī)。
5.文俊—你有耿直的個(gè)性，率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù)，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間，能夠做到公私分明，嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng)，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子。
6.圣---你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
7.雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8.杭----你誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9.你懂事善良、工作責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極上進(jìn),這是老師欣賞的地方。人無(wú)完人,每個(gè)人的身上也都會(huì)存在或大或小的缺點(diǎn),你也不例外,同學(xué)們對(duì)你的態(tài)度實(shí)在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過(guò)也希望你能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),設(shè)法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學(xué)們覺(jué)得你說(shuō)話的口氣有些傲氣,你自己有感覺(jué)嗎?
10.健----“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。
11.徐建華：該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間，能嚴(yán)格要求自己，以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣，是老師的得力助手。
12.嬌嬌---- “人小志氣高?！蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?