在四年級(jí)時(shí)，我是個(gè)愛(ài)打架、脾氣暴躁、不在乎班級(jí)利益的人，并且非常隨意、隨性。但是那一件事卻改變了我。
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正在默默地跟著班級(jí)一起參加跳繩比賽，突然我的身后傳來(lái)讓我十分不爽的聲音，然后我瞪了一眼那位讓我不爽的人，以此發(fā)出警告。
那個(gè)人不但沒(méi)有理我，而且說(shuō)得越來(lái)越大聲。然后我忍無(wú)可忍，已經(jīng)不再需要忍了。
接下來(lái)就開(kāi)始唇槍舌戰(zhàn)，因?yàn)槲叶昙?jí)才能說(shuō)清楚話，所以我就被罵的毫無(wú)還手之力，被他罵成“重傷”之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
老師看見(jiàn)我離開(kāi)，就派兩位女生來(lái)追我回去——因?yàn)槟猩鷤兪侵髁?，所以才派女生?lái)追我回去。
因?yàn)閷?duì)方是女生，所以兩三下的功夫就甩開(kāi)了。甩開(kāi)目標(biāo)后，我在樓梯間休息了片刻，就慢慢走回了教室。
剛進(jìn)了教室，我們班的班長(zhǎng)就上樓來(lái)給班主任說(shuō)我的情況，老師看見(jiàn)我回來(lái)，就叫我過(guò)來(lái)，但我還傻愣愣地站在那兒，直到老師動(dòng)了粗口我才回過(guò)神來(lái)，慢慢地向講臺(tái)移動(dòng)。
到了講臺(tái)，老師把臉陰下來(lái)，接著就劈頭蓋臉的把我罵了一頓，然后就讓我到教師的最后，去面壁思過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)跑到班主任面前說(shuō)明了情況，班主任就問(wèn)我，去不去參加接力賽，看著同學(xué)們期待的目光，而我卻說(shuō)了一個(gè)字“不”。
老師又質(zhì)問(wèn)了我一遍，而我有肯定了那個(gè)答案——“不”。
老師招了招手，示意讓那位同學(xué)代替我去參賽。過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸就過(guò)來(lái)了，接著老師說(shuō)了一大堆道理，現(xiàn)在仍被我記住得失“不忠、不義、不仁、不孝”。
第二天，同學(xué)們說(shuō)：“我們班差3米就贏了，要是你來(lái)就好了。”那一下我愣住了。
初一:周蕓鑫 生日：4.11
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正在默默地跟著班級(jí)一起參加跳繩比賽，突然我的身后傳來(lái)讓我十分不爽的聲音，然后我瞪了一眼那位讓我不爽的人，以此發(fā)出警告。
那個(gè)人不但沒(méi)有理我，而且說(shuō)得越來(lái)越大聲。然后我忍無(wú)可忍，已經(jīng)不再需要忍了。
接下來(lái)就開(kāi)始唇槍舌戰(zhàn)，因?yàn)槲叶昙?jí)才能說(shuō)清楚話，所以我就被罵的毫無(wú)還手之力，被他罵成“重傷”之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
老師看見(jiàn)我離開(kāi)，就派兩位女生來(lái)追我回去——因?yàn)槟猩鷤兪侵髁?，所以才派女生?lái)追我回去。
因?yàn)閷?duì)方是女生，所以兩三下的功夫就甩開(kāi)了。甩開(kāi)目標(biāo)后，我在樓梯間休息了片刻，就慢慢走回了教室。
剛進(jìn)了教室，我們班的班長(zhǎng)就上樓來(lái)給班主任說(shuō)我的情況，老師看見(jiàn)我回來(lái)，就叫我過(guò)來(lái)，但我還傻愣愣地站在那兒，直到老師動(dòng)了粗口我才回過(guò)神來(lái)，慢慢地向講臺(tái)移動(dòng)。
到了講臺(tái)，老師把臉陰下來(lái)，接著就劈頭蓋臉的把我罵了一頓，然后就讓我到教師的最后，去面壁思過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)跑到班主任面前說(shuō)明了情況，班主任就問(wèn)我，去不去參加接力賽，看著同學(xué)們期待的目光，而我卻說(shuō)了一個(gè)字“不”。
老師又質(zhì)問(wèn)了我一遍，而我有肯定了那個(gè)答案——“不”。
老師招了招手，示意讓那位同學(xué)代替我去參賽。過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸就過(guò)來(lái)了，接著老師說(shuō)了一大堆道理，現(xiàn)在仍被我記住得失“不忠、不義、不仁、不孝”。
第二天，同學(xué)們說(shuō)：“我們班差3米就贏了，要是你來(lái)就好了。”那一下我愣住了。
初一:周蕓鑫 生日：4.11