一、原級比較的基本用法
1. 原級比較由“as＋形容詞或副詞(或再加名詞或短語)＋as ”構成“原級相同”比較句，表示兩者比較；其否定式，即“程度不及”比較句型為“not so(as) ＋形容詞或副詞＋as”，而且as…as結構前可用just, almost, nearly, quite等表示程度的詞修飾
2. “as (so)＋名詞＋as＋名詞”進行名詞比較，這時一般情況下有一個表示原級的比較詞，但如果第一名詞前出現(xiàn)了形容詞修飾該詞或出現(xiàn)副詞修飾謂語，應當用so而不用as
二、比較級
1. 比較級由“形容詞(副詞)比較級＋than＋…，”構成表示在兩者中間一方比另一方“更加…”。連詞than后可接句子，也可接名詞、代詞、名詞短語、介詞短語、動詞、動詞不定式、ING結構和ED結構，有時也可省去than。
2. 注意than前后兩項相比較的人或事物要一致
三、級
1. 級用于三者以上比較，形容詞的結構形式是“定冠詞＋形容詞級＋名詞＋表示范圍的短語或從句”(如all, of all, of the tree, in the world, that has ever taken place等)
2. 副詞的級與形容詞級的區(qū)別在于級前沒有定冠詞the
四、同步練習
1) Walking briskly for thirty minutes will burn as many calories as .
［A］ to run for fifteen minutes
［B］ running for fifteen minutes
［C］ you run for fifteen minutes
［D］ fifteenminute walking
解析：B為正確答案。
2) The gorilla(大猩猩)， while ［A］ not quite as curious than ［B］ the chimpanzee(黑猩猩)， shows more persistence ［C］ and memory retention(記憶力) in solving ［D］ a problem.
解析：B錯。改為 as ，和前面的as和形容詞原形curious 一起構成同程度比較。
3) Alaska is twice ［A］ as larger ［B］ as ［C］ the next largest ［D］ state， Texas.
解析：B錯。 改為as large。
4) Thomas Jefferson’s achievements as an architect rival his contributions a politician.
［A］ such ［B］ more ［C］ as ［D］ than
解析：C對。動詞rival(勝過、匹敵)前后是兩個相比較的成分achievements(成果)和 contributions(貢獻)，由于前面的名詞后出現(xiàn)了短語 as an architect，故空白處也應用as，使前后對比成分一致。
1. 原級比較由“as＋形容詞或副詞(或再加名詞或短語)＋as ”構成“原級相同”比較句，表示兩者比較；其否定式，即“程度不及”比較句型為“not so(as) ＋形容詞或副詞＋as”，而且as…as結構前可用just, almost, nearly, quite等表示程度的詞修飾
2. “as (so)＋名詞＋as＋名詞”進行名詞比較，這時一般情況下有一個表示原級的比較詞，但如果第一名詞前出現(xiàn)了形容詞修飾該詞或出現(xiàn)副詞修飾謂語，應當用so而不用as
二、比較級
1. 比較級由“形容詞(副詞)比較級＋than＋…，”構成表示在兩者中間一方比另一方“更加…”。連詞than后可接句子，也可接名詞、代詞、名詞短語、介詞短語、動詞、動詞不定式、ING結構和ED結構，有時也可省去than。
2. 注意than前后兩項相比較的人或事物要一致
三、級
1. 級用于三者以上比較，形容詞的結構形式是“定冠詞＋形容詞級＋名詞＋表示范圍的短語或從句”(如all, of all, of the tree, in the world, that has ever taken place等)
2. 副詞的級與形容詞級的區(qū)別在于級前沒有定冠詞the
四、同步練習
1) Walking briskly for thirty minutes will burn as many calories as .
［A］ to run for fifteen minutes
［B］ running for fifteen minutes
［C］ you run for fifteen minutes
［D］ fifteenminute walking
解析：B為正確答案。
2) The gorilla(大猩猩)， while ［A］ not quite as curious than ［B］ the chimpanzee(黑猩猩)， shows more persistence ［C］ and memory retention(記憶力) in solving ［D］ a problem.
解析：B錯。改為 as ，和前面的as和形容詞原形curious 一起構成同程度比較。
3) Alaska is twice ［A］ as larger ［B］ as ［C］ the next largest ［D］ state， Texas.
解析：B錯。 改為as large。
4) Thomas Jefferson’s achievements as an architect rival his contributions a politician.
［A］ such ［B］ more ［C］ as ［D］ than
解析：C對。動詞rival(勝過、匹敵)前后是兩個相比較的成分achievements(成果)和 contributions(貢獻)，由于前面的名詞后出現(xiàn)了短語 as an architect，故空白處也應用as，使前后對比成分一致。