物 主 代 詞
一、表示人的物主代詞用my, our, your, his, her和their，指無(wú)生命的東西用its(但指國(guó)家時(shí)一般用she或her)，它們?cè)诰渲凶鞫ㄕZ(yǔ)
二、名詞型物主代詞能作表語(yǔ)(It's theirs)、主語(yǔ)(Mine is there)、賓語(yǔ)(I don't like hers)，與of連用可以作定語(yǔ)(the food of theirs)。
三、同步練習(xí)
1) A scientist bases its ［A］ work on hypotheses that ［B］ have been checked ［C］ through careful ［D］ experimentation.
2) Crude rubber is an ［A］ elastic(有彈性的) solid with a specific gravity of 0.911 and a refractive index(折射率) of 1.591， though it ［B］ composition varies with different latexes(橡漿) as well as ［C］ with the way it is prepared ［D］ at the plantation.
3) Manufacturers ［A］ of consumer goods ［B］ often change ［C］ the styles of them ［D］ products.
四、例題解析
1) A錯(cuò)。 改為his。
2) B錯(cuò)。 改為its。
3) D錯(cuò)。 改為their。
成人高考英語(yǔ)科目的練習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真地過(guò)幾遍，千萬(wàn)不能隨便看一下然后就看答案。比較好的方法是在做真題時(shí)嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，然后細(xì)致分析研究，即使不嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間也要用心去體會(huì)出題風(fēng)格，只有適應(yīng)了出題風(fēng)格，做題的正確率才能提高。此外，可以留幾套題到考前再練。平時(shí)則可以多讀讀這些文章，能夠更好地培養(yǎng)語(yǔ)感。
一、表示人的物主代詞用my, our, your, his, her和their，指無(wú)生命的東西用its(但指國(guó)家時(shí)一般用she或her)，它們?cè)诰渲凶鞫ㄕZ(yǔ)
二、名詞型物主代詞能作表語(yǔ)(It's theirs)、主語(yǔ)(Mine is there)、賓語(yǔ)(I don't like hers)，與of連用可以作定語(yǔ)(the food of theirs)。
三、同步練習(xí)
1) A scientist bases its ［A］ work on hypotheses that ［B］ have been checked ［C］ through careful ［D］ experimentation.
2) Crude rubber is an ［A］ elastic(有彈性的) solid with a specific gravity of 0.911 and a refractive index(折射率) of 1.591， though it ［B］ composition varies with different latexes(橡漿) as well as ［C］ with the way it is prepared ［D］ at the plantation.
3) Manufacturers ［A］ of consumer goods ［B］ often change ［C］ the styles of them ［D］ products.
四、例題解析
1) A錯(cuò)。 改為his。
2) B錯(cuò)。 改為its。
3) D錯(cuò)。 改為their。
成人高考英語(yǔ)科目的練習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真地過(guò)幾遍，千萬(wàn)不能隨便看一下然后就看答案。比較好的方法是在做真題時(shí)嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，然后細(xì)致分析研究，即使不嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間也要用心去體會(huì)出題風(fēng)格，只有適應(yīng)了出題風(fēng)格，做題的正確率才能提高。此外，可以留幾套題到考前再練。平時(shí)則可以多讀讀這些文章，能夠更好地培養(yǎng)語(yǔ)感。