一、 選擇(每題3分，共10題，共30分)
1、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該
A.背對(duì)幼兒，采用鏡面示范
B.面對(duì)幼兒，采用鏡面示范
C.面對(duì)幼兒，采用正常示范
D.背對(duì)幼兒，采用正常示范
2、2歲半的豆豆還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃;不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒
A.情緒的發(fā)展
B.動(dòng)作的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.認(rèn)知的發(fā)展
3、中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，這主要是因?yàn)橛變?BR> A.道德感的發(fā)展
B.羞愧感的發(fā)展
C.美感的發(fā)展
D.理智感的發(fā)展
4、渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚(yáng)，這種表現(xiàn)反映了幼兒
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
5、為了解幼兒同伴交往特點(diǎn)，研究者深入幼兒所在的班級(jí)，詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動(dòng)作等。這一研究方法屬于
A.訪談法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.作品分析法
6、幼兒園教育工作評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)
A.以行政人員評(píng)價(jià)為主，專家等參與評(píng)價(jià)為輔
B.以園長(zhǎng)自評(píng)為主，教師等參與評(píng)價(jià)為輔
C.以教師自評(píng)為主，園長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)為輔
D.以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主，幼兒等參與評(píng)價(jià)為輔
7、幼兒教師了解幼兒的最主要目的是
A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)
B.為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供依據(jù)
C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)
D.為檢查評(píng)比提供依據(jù)
8、下列選項(xiàng)中，對(duì)幼兒教育質(zhì)量影響最小的是
A.經(jīng)費(fèi)投入
B.師幼互動(dòng)
C.教師學(xué)歷
D.高檔園舍
9、下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是
A.能認(rèn)讀拼音字母
B.能清楚地說出自己想說的事
C.能認(rèn)讀一定量的漢字
D.能正確書寫常用漢字
10、下列有關(guān)幼小銜接的說法，正確的是
A.幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過于游戲化
B.幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任
C.幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小中班也應(yīng)該開展
D.幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容
1、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該
A.背對(duì)幼兒，采用鏡面示范
B.面對(duì)幼兒，采用鏡面示范
C.面對(duì)幼兒，采用正常示范
D.背對(duì)幼兒，采用正常示范
2、2歲半的豆豆還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃;不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒
A.情緒的發(fā)展
B.動(dòng)作的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.認(rèn)知的發(fā)展
3、中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，這主要是因?yàn)橛變?BR> A.道德感的發(fā)展
B.羞愧感的發(fā)展
C.美感的發(fā)展
D.理智感的發(fā)展
4、渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚(yáng)，這種表現(xiàn)反映了幼兒
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
5、為了解幼兒同伴交往特點(diǎn)，研究者深入幼兒所在的班級(jí)，詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動(dòng)作等。這一研究方法屬于
A.訪談法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.作品分析法
6、幼兒園教育工作評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)
A.以行政人員評(píng)價(jià)為主，專家等參與評(píng)價(jià)為輔
B.以園長(zhǎng)自評(píng)為主，教師等參與評(píng)價(jià)為輔
C.以教師自評(píng)為主，園長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)為輔
D.以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主，幼兒等參與評(píng)價(jià)為輔
7、幼兒教師了解幼兒的最主要目的是
A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)
B.為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供依據(jù)
C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)
D.為檢查評(píng)比提供依據(jù)
8、下列選項(xiàng)中，對(duì)幼兒教育質(zhì)量影響最小的是
A.經(jīng)費(fèi)投入
B.師幼互動(dòng)
C.教師學(xué)歷
D.高檔園舍
9、下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是
A.能認(rèn)讀拼音字母
B.能清楚地說出自己想說的事
C.能認(rèn)讀一定量的漢字
D.能正確書寫常用漢字
10、下列有關(guān)幼小銜接的說法，正確的是
A.幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過于游戲化
B.幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任
C.幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小中班也應(yīng)該開展
D.幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容