中班語(yǔ)言教案:故事《小老鼠普普》

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【活動(dòng)目標(biāo)】
    1.理解圖畫(huà)故事情節(jié)發(fā)展過(guò)程。
    2.感受圖畫(huà)故事人物的幽默感。
    3.學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看待同伴。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1.教學(xué)大書(shū)《小老鼠普普》
    2.幼兒人手一本圖畫(huà)書(shū)《小老鼠普普》
    3.動(dòng)畫(huà)碟片、電視機(jī)
    【活動(dòng)過(guò)程】
    (一)認(rèn)識(shí)普普
    1.給幼兒介紹新朋友小老鼠普普。出示普普,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你覺(jué)得普普是個(gè)怎樣的小老鼠。
    2.向幼兒介紹普普的特點(diǎn)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你喜歡普普的這個(gè)特別之處嗎?
    (二)讀教學(xué)大書(shū),理解故事內(nèi)容。
    1.閱讀圖書(shū)第2—7頁(yè)
    師:普普家還住著誰(shuí)?
    師:你看到普普一家發(fā)生了些什么事?
    2.閱讀第8頁(yè)
    師:你們猜一猜家人會(huì)同意普普一起去尋找食物嗎?
    師:原來(lái)是爸爸的幫忙,也讓小老鼠普普一起去了。
    師:你猜這會(huì)兒老師一家每個(gè)人的心情會(huì)是怎樣的?
    3.閱讀第9—17頁(yè)
    師:如果你是普普,你這會(huì)兒心情會(huì)怎樣?你希望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥會(huì)對(duì)你說(shuō)些什么呢?
    4.閱讀14—17頁(yè)
    師:普普放*以后發(fā)生了一件什么事?
    師:看著普普這會(huì)兒表情是怎樣的。他此刻的心情怎么樣?
    (三)幼兒自主閱讀17—23頁(yè)
    師:大花貓被吵醒以后又發(fā)生了什么意想不到的事?請(qǐng)小朋友自己在書(shū)中找一找答案。
    師:老鼠一家都說(shuō)了些什么?
    師:普普這會(huì)兒心情又會(huì)是怎樣的呢?為什么普普臉紅了呢?
    (四)完整欣賞
    1.請(qǐng)幼兒完整欣賞動(dòng)畫(huà)故事《小老鼠普普》
    2.師:你們現(xiàn)在喜歡愛(ài)放*的小老鼠普普嗎?為什么喜歡呢?
    師小結(jié):我們每個(gè)人身上都有缺點(diǎn),但是有時(shí)有的缺點(diǎn)也不是一件壞事,就像小老鼠普普一樣這個(gè)放*的缺點(diǎn)還可以救了它們一家人呢。無(wú)論是誰(shuí),我們都要欣賞別人的缺點(diǎn)。