小學編程教學 小學安全工作計劃表模板

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇一
    1、強化責任意識。根據(jù)“一崗雙責”要求,完善安全教育管理及責任追究網(wǎng)絡(luò),落實每一位教師安全教育管理和職責,層層簽訂安全工作目標責任狀,齊抓共管、失職追責,堅持高標準、嚴要求,采取有力措施,加強督促檢查,嚴格考核獎懲,切實將安全責任記在心上、抗在肩上、抓在手上,落實在每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),時刻繃緊安全工作這根弦。
    2、強化安全教育。小學生年齡小,自控能力差,風險意識差,為此,要開展對學生的風險教育。通過視頻、課件、圖片等形式,用教育實例開展風險意識教育,讓學生提高自控能力和風險管控能力。加強防范教育,根據(jù)季節(jié)變化,定期開展安全形勢分析,及時發(fā)出預警,加強教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預防教育、等。要明確防什么,怎么防,通過學習與培訓切實提高學生的防范意識。
    3、強化管理與培訓。進一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度,通過實踐,不斷總結(jié)與反思,為完善制度積累資料。強化安全檢查制度,通過檢查來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,積累實踐工作經(jīng)驗,提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標考核條例,把教師參加安全教育、管理與培訓列入考核內(nèi)容,提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
    4、強化安全問責制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求,誰主管、誰負責、誰教育、誰管理,明確責任,強化問責,有效落實一崗雙責要求,把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
    5、強化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學生發(fā)生較輕安全事故,班主任處理后應把發(fā)生時間、原因、地點、處理過程、處理結(jié)果報政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時間,救人為先,然后通知學生雙方家長,并逐級報政教處、分管校長,班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報政教處備案。
    1、消除安全隱患,確保學生安全。加強隱患排查與整治,做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項檢查相結(jié)合,樹立隱患就是事故的觀念。加強隱性隱患的排查和防范,要特別關(guān)注學生的心理健康,對不同年齡階段的學生身防發(fā)展規(guī)律,加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創(chuàng)設(shè)一定的逆境,磨練學生的意志。隱患是一個動態(tài)事物,舊的隱患整治了,新的隱患可能又產(chǎn)生了,因此,有效建立及時發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要,從杜絕隱患上預防安全事故。
    2、學生課間活動量大,是事故多發(fā)時段。主要原因是跑步行進、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一,兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導全體學生校園活動,兩個細則明確引導學生課間什么活動是安全的,可以做;什么活動有危險性,不可以干,提高學生課間活動的安全意識。第二,充分發(fā)揮班級安全信息員的作用,對個別行為不規(guī)范的學生采用跟、盯的方式,組織優(yōu)秀學生與其一起活動,限止活動時間與空間,有效預防事故及校園欺凌的發(fā)生。
    3、體育課、大課間及體訓活動時間也是事故發(fā)生的時段。每學期初開展特殊體質(zhì)學生摸排工作,班主任與體育教師必須了解所任班級學生的體質(zhì)情況,有的放矢地開展教學與訓練工作,防止活動傷害事件發(fā)生。
    4、繼續(xù)做好事故處理的培訓工作,讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應急處置預案,減少學校與家庭之間的矛盾。
    1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長加強分管工作的安全教育與管理,切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導工作,使安全工作正常、深入的展開,安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊,安全教育管理無死角。
    2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》,全員培訓教師,提高教師對安全事故的防范能力和處置能力,教師參加培訓情況列入教師安全目標考核內(nèi)容之一;培訓家長義工,提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學年開學,對新教師開展安全培訓,對新生開展安全知識培訓。
    3、強化學習與監(jiān)督。加強學習理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力;加強風險教育,提高學生的管控力;加強巡視,加強檢查,提高消除安全隱患率;加強培訓與考核,減少違紀率,杜絕重大事故發(fā)生,最大限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故。
    4、采取多種措施加強教育與監(jiān)督。對學生與家長每周一提醒,值周老師巡視實行簽到制,校園小巡警巡視檢查制,20xx年起違紀學生在班級批評教育的基礎(chǔ)上定期開展教育培訓制,盡量讓學生不想違紀。
    1、要加強安全風險預防。將安全教育進入課堂,根據(jù)季節(jié)變化應地制宜有針對性地開展安全專題教育,深化“平安校園”創(chuàng)建活動,定期組織應急疏散演練。
    3、繼續(xù)做好文明過馬路教育與管理工作。通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場提醒、交警指導等形式做到有序停放車輛,做好路上治堵力度,確保路暢通。繼續(xù)實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導學生文明過馬路,繼續(xù)實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動,唱好唱響文明贊歌。
    4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學校周邊拆遷、改造工程,社會治安復雜,建立學校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機制,形成多方參與教育管理的防護體系。
    5、要加強學生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制學生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)范工作,教育引導學生合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中心校對安全工作的要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作計劃。
    認真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
    通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進一步加強對安全工作的領(lǐng)導,落實安全責任,強代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
    主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
    組長:主持學校全面安全工作;
    成員:主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作;;
    各班班主任協(xié)助學校安全工作,負責學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
    2、建立健全各項安全制度,促進規(guī)范管理
    進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。
    (1)加強門衛(wèi)制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時開關(guān)校門。
    (2)學生放學由教師護送制度,學校根據(jù)學生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負責”的原則,處理各種突發(fā)情況。各路隊責任教師放學后要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數(shù),并填好護送日志,隊伍行進中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現(xiàn)象要及時制止,并作扣分處理。
    (3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制,特別要注意學生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責任?!霸聢蟾姹怼庇诖卧聏日前報中心小學總部。
    (4)建立安全教育制度。對學生的安全教育,學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發(fā)揮集會的功能,全方位對學生宣傳,滲透安全知識,提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會,對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生的安全意識和自我防范能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防范責任書》,并及時回收上交學校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習課或其它課,發(fā)現(xiàn)一例將從嚴處罰。
    (5)集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報主持和主管學校安全的校長批準,不得擅自組織學生集體外出,否則后果自負。嚴格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做好相關(guān)防范措施。
    (6)安全事故報告制度。
    1.若上課時間出現(xiàn)安全事故,科任教師要妥善處理并及時向校長報告。
    2.課余出現(xiàn)安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。
    3.若出現(xiàn)重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。
    (7)安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核,考核結(jié)果直接記入教師當年檔案。對發(fā)生事故的責任人不評優(yōu)、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責任。
    (8)安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇二
    一、指導思想。
    貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
    二、本班的基本情況。
    1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導加強教育。
    2,利用升旗儀式重大節(jié)日加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感使學生心中有他人有集體。
    4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律
    1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行班長輪值制,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
    2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
    三、班級管理的具體措施:
    本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
    1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)。
    3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
    4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視文體工作,教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽,培養(yǎng)學生的參與意識。
    四、具體安排:
    二月份
    1、召開班級會議,安排開學初工作。
    3、對班級進行安全教育,法制教育。
    4、制定班主任計劃,造學生花名冊。
    三月份
    2,開展學雷鋒、樹新風主題教育活動
    四月份
    1繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;
    2、對學生進行交通安全教育。
    3、出一期板報。
    4、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。
    5、組織學生復習,準備迎接期中考試;
    五月份
    1,慶祝五、一國際勞動節(jié);
    2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;
    3,對學生進行校內(nèi)安全教育。
    六月份
    1,組織學生參加慶六一國際兒童節(jié)活動;
    2,開展學生朗讀比賽活動;
    3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。
    4、填寫學生報告冊。
    5、強調(diào)假期安全問題。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇三
    個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,一直在為工作努力的學習,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養(yǎng),做一個好的榜樣!
    二、為人師表,以身為活教材
    教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
    三、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng)
    作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)。
    隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇四
    加大力度狠抓教學,努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學生發(fā)展為本,以教育科研為先導,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學模式,倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。
    二、具體工作
    (一)進一步規(guī)范教學常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量
    1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
    本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,加強日常指導檢查,認真開展學科教學質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學校電化教育工作,規(guī)范學校電教、教學信息化的管理,加強多媒體教室的使用,嚴格加強電教設(shè)備的維護,保證設(shè)備的使用率和完好率。
    2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
    我們將以進一步規(guī)范教師日常教學行為為突破口,保證教學質(zhì)量的提高。
    (1)備課。個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學習方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學生好的思維方法,記學生普遍存在的問題,記學生的困惑。
    (2)上課。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學評價標準》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學方式,強化技能訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導學生研究性、合作性、探究性學習,為學生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式,形成自己獨特的教學風格。
    (3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
    4.聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動。
    5.進一步加強校本培訓,創(chuàng)新培訓機制,促進教師專業(yè)成長,以課促研,以研促教。
    (二)教育科研
    1、加強教師的師德培訓
    學習"三平"精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學當中去,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。
    2、抓實校本培訓、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。
    我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出"校本",組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的不斷提高。
    教研組圍繞課堂教學開展好教研活動,加強教研組工作的管理。教師根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教學計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質(zhì)量。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇五
    一、20xx年安全工作目標
    1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
    2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
    3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
    4、構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
    5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
    二、具體工作措施
    (一)堅持預防為主,層層落實責任
    1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
    3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)完善制度建設(shè),強化安全演練
    4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設(shè)計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度
    6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
    7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務培訓,努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
    (四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理
    8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設(shè)施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。
    9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
    11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
    (五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制
    12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
    15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,參照相關(guān)的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。
    16、堅持"四個一"工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
    三、
    主要工作安排
    一月——三月份: 1、
    總結(jié)
    上一年度安全工作開展情況。
    2、安排寒假期間學校安全工作。
    4、組織簽訂安全目標責任書。
    6、規(guī)范各類應急預案,開展安全演練。
    四月——六月份: 1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展學校"安全教育月"活動。
    3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
    4、安排學校暑假安全工作。
    七月——九月份: 1、開展新學期初安全工作自查。
    2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
    3、開展消防、防震安全應急演練。
    十月——十二月份:
    1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設(shè),努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質(zhì),提高質(zhì)量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
    二、工作目標:
    1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,構(gòu)建符合本校實際的課堂教學模式。
    2、注重德育實效性研究。
    3、進一步深化新課程改革。
    4、加快信息化建設(shè)。
    5、樹立"科研興校"意識。
    三、工作要點:
    (一)在德育工作上求實效
    1、明確德育工作重點
    在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎(chǔ)上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。開展"樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
    3、豐富德育工作形式
    (1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
    (2)抓好"班級量化考核",加大日常檢查的力度。
    (3)開展好主題班隊會,結(jié)合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
    (4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
    (5)關(guān)注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    (二)在隊伍建設(shè)上求提高
    1、把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,塑造教師的良好形象。
    2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色。
    3、注重學習培訓,提高業(yè)務能力。教師做到"六個一":每學期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
    4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
    (三)在機制建設(shè)上求創(chuàng)新
    1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
    2、規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    (1)開展"我的教學特色"教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
    (2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
    (3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
    (4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質(zhì)量關(guān)。
    3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
    (1)不斷推進陽光體育 工程的實施。
    (2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇六
    在縣研訓中心和校領(lǐng)導的指引下,學校教學工作以整體推進課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實有效地開展教學常規(guī)管理和各科教學研究活動,促進學校教育教學質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標:
    1、抓實教學常規(guī),提升教學質(zhì)量管理的有效性;
    3、學年統(tǒng)考成績保四。
    三、主要工作要點
    1、繼續(xù)推進集體備課、教學“四清”工作,提高教學質(zhì)量。
    2、狠抓教學常規(guī)月查工作,強化常規(guī)管理,(以《舊縣小學教學常規(guī)管理制度》為準)
    3、加強小學科教學及校本課程的管理。
    4、開放圖書室,加強循環(huán)教材的管理。
    5、深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。
    6、加強教學研討活動和校本教研、加強校本培訓。
    附:資料收集目錄:
    (1)校本培訓計劃及記載。
    (2)學區(qū)聯(lián)片教研活動記載。(每學期各4次)
    (3)教研活動資料,含教師電教運用反思(每人每學期一篇)、教師個人計算機文件夾。所有教學計劃中有電教媒體的使用。
    (4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))
    (5)校本培訓過程記載及過程資料。(案例教學分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學考試資料。)
    7、深入按課程標準的學習和考試工作。
    8、搞好學籍建設(shè),規(guī)范學籍管理
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇七
    深入學習貫徹黨的十九大精神,以“求實、立新、文化力”為教育活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,繼續(xù)落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。
    二、主要工作
    (一)加強安全工作制度建設(shè),把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道
    1、健全組織,落實責任。建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執(zhí)行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。
    2、建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責。
    3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校在每月第三周進行一次全面安全檢查,并根據(jù)排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報到教育辦。
    (二)加強校園內(nèi)部管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境
    1、加強門崗安全管理。加強上下學期間學校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。
    2、加強校園周邊的綜合治理工作,主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大校園及周邊環(huán)境治理力度,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
    3、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校從實際出發(fā),在集會后錯開解散,課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。
    4、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。
    5、加強行政值日工作領(lǐng)導。值日行政要加強責任心,做好學生大集合上下樓,秩序地維護工作,積極處理當天各種急、險等事件,護導教師不得擅離工作崗位,要保持信息暢通。
    6、各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    7、由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。
    8、嚴格履行請假手續(xù)制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。
    (三)加強教育,強化師生安全意識
    1、齊心協(xié)力做好甲型h1n1流感的防控工作。
    2、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
    3、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好安全工作。
    4、安全教育日學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
    5、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
    6、堅持每日安全事項的強調(diào)提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系。
    7、加大學校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度,積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預防工作,加強食堂的衛(wèi)生管理。
    8、充分利用我校防震抗災室的教育資源,對全體師生進行安全宣傳教育。
    9、舉行消防、防震疏散演練。
    安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的平安校園而努力!
    小學編程教學 小學安全工作計劃表模板篇八
    以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,加強學校人文建設(shè),培養(yǎng)人才。
    二、 奮斗目標
    1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
    2 、全面提高教育教學質(zhì)量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學基本功有提高。
    3、 努力走特色學校之路。
    三、具體措施
    1、強化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。其次,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
    2、深化教學研究活動,通過教學質(zhì)量。為確保教學質(zhì)量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學手段,提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破:即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動學生學習的內(nèi)在動力,在當堂吸收,當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導學生改進學習方法上有突破。四為主即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓練。
    3、強化考評,激勵競爭。我校將進一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。
    總之,本學期,我們必須加強自身建設(shè),務實求真,團結(jié)奮進,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。