教師學黨章守紀律演講稿
黨員教師要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯(lián)系群眾的表率;做愛崗敬業(yè)的表率;做遵紀守法的表率。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，體現(xiàn)先進性，實踐“三高”：
我們黨員立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性，
一、 學理論“三高”精神
在日常工作中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關(guān)心國家大事，學習黨的理論政策，在教工政治學習和組室內(nèi)學習上帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
二、 守紀律橋梁精神
堅守黨的紀律，在群眾中正確發(fā)揮上傳下達的作用;平時密切聯(lián)系和團結(jié)群眾;將廣大群眾的心聲反映給黨組織，做黨和群眾的橋梁。
三、 講風格奉獻精神
在踏實工作中勇于奉獻。在關(guān)鍵時刻，當組織需要是不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。
四、 做實事服務精神
平時心系群眾，主動關(guān)心群眾，多做實事，好事，經(jīng)得起批評，經(jīng)得起誤解，能吃虧，吃得起虧。
五、肯鉆研釘子精神
不斷學習，不斷進取。在求真務實中提高才干，業(yè)務上要精益求精，掌握教改新理念，實踐新方法，力爭成為教學和科研的帶頭人。
六 勤實踐領(lǐng)頭羊精神
在樓面、組室內(nèi)、教研組和備課組中帶頭，發(fā)揮先鋒模范作用;在教育、管理教學和中勇于探索，聚焦課堂;做好學生個案研究，成為科研教學相結(jié)合的示范者;帶頭開公開課，在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮骨干作用。
七、 愛學生 紅燭精神
作為黨員教師，應在關(guān)愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。
只要我們共產(chǎn)黨人牢記自己是人民的公仆，誠心誠意為人民謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
黨員教師要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯(lián)系群眾的表率;做愛崗敬業(yè)的表率;做遵紀守法的表率。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，體現(xiàn)先進性，實踐“三高”：
我們黨員立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性，
一、 學理論“三高”精神
在日常工作中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關(guān)心國家大事，學習黨的理論政策，在教工政治學習和組室內(nèi)學習上帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
二、 守紀律橋梁精神
堅守黨的紀律，在群眾中正確發(fā)揮上傳下達的作用;平時密切聯(lián)系和團結(jié)群眾;將廣大群眾的心聲反映給黨組織，做黨和群眾的橋梁。
三、 講風格奉獻精神
在踏實工作中勇于奉獻。在關(guān)鍵時刻，當組織需要是不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。
四、 做實事服務精神
平時心系群眾，主動關(guān)心群眾，多做實事，好事，經(jīng)得起批評，經(jīng)得起誤解，能吃虧，吃得起虧。
五、肯鉆研釘子精神
不斷學習，不斷進取。在求真務實中提高才干，業(yè)務上要精益求精，掌握教改新理念，實踐新方法，力爭成為教學和科研的帶頭人。
六 勤實踐領(lǐng)頭羊精神
在樓面、組室內(nèi)、教研組和備課組中帶頭，發(fā)揮先鋒模范作用;在教育、管理教學和中勇于探索，聚焦課堂;做好學生個案研究，成為科研教學相結(jié)合的示范者;帶頭開公開課，在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮骨干作用。
七、 愛學生 紅燭精神
作為黨員教師，應在關(guān)愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。
只要我們共產(chǎn)黨人牢記自己是人民的公仆，誠心誠意為人民謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。