1.在“司馬光砸缸”的故事中,司馬光小時(shí)候看到一個(gè)小孩掉進(jìn)水缸后,他沒有按常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學(xué)啟示是( )。^
A.想問題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾
B.外因在一定條件下對事物發(fā)展起決定作用
C.只要打破常規(guī),有創(chuàng)新精神,就能成功地改造世界
D.做任何事情都要具體問題具體分析
2.美國總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國讀語“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!弊8蓢?,放眼未來。下列名言與該諺語體現(xiàn)的哲理相同的是( )。
①運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外 ②城門失火,殃及池魚
③凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 ④人不能兩次踏入同一條河流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.有人說:“有時(shí)失去是一種擁有,有時(shí)跌倒是一種站起”,這蘊(yùn)含的哲理是( )。
A.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是統(tǒng)一的
B.矛盾雙方在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C.有失就有得,有得就有失
D.物質(zhì)決定意識,意識促進(jìn)物質(zhì)發(fā)展
4.荀子在《勸學(xué)篇》中說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@句名言告訴人們的哲理是( )。
A.沒有量變,就不會(huì)有質(zhì)變,量變會(huì)引起質(zhì)變
B.沒有質(zhì)變,就不會(huì)有量變,質(zhì)變優(yōu)于量變
C.沒有質(zhì)量互變,就沒有事物的發(fā)展
D.沒有量,就沒有質(zhì),質(zhì)是量的積累
【參考答案】
1.【解析】答案選D。“按常規(guī)”體現(xiàn)的矛盾的共性即普通性,而司馬光沒有按照常規(guī),而是根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行分析, 找到了解決問題的辦法,體現(xiàn)了做亊情要具體問題具體分析。題干沒有體現(xiàn)主次矛盾、內(nèi)因及外因,所以A、B不選。C項(xiàng)的說法太過絕對,本身就錯(cuò)誤。故本題答案選D。
2.【解析】答案選B?!耙荒曛?jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”是《管子•權(quán)修》中的經(jīng)典名言,意思是種糧食是為當(dāng)年打算(一年的打算,就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算,就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠(yuǎn)打算(一輩子的打算,就培養(yǎng)人才)?!斑\(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人?!胺瞾~預(yù)則立,不預(yù)則廢”指做任何亊悄,事先謀慮準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則就要失敗。只有這兩句與其蘊(yùn)含的哲理相同。故本題答案選B。
3.【解析】答案選B。
4.【解析】答案選A。事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式,即量變和質(zhì)變,在事物內(nèi)部矛盾的作用下,事物的發(fā)展從量變開始,當(dāng)量變達(dá)到一定的界,量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,事物的性質(zhì)發(fā)生了變化,舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達(dá)到質(zhì)變,必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累,至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)與題目無關(guān),D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故本題正確選項(xiàng)為A。

