一、看拼音寫詞語。（4分）
cán kuì
ké sòu
chǐ rǔ
qīng cuì
zhān yǎng
jǔ jiàn
shì nòng
tuǒ tiē
二、比一比，組詞。（4分）
{
栽（ ）
載（ ）
{
殊（ ）
株（ ）
{
慕（ ）
暮（ ）
{
堆（ ）
催（ ）
三、給字選擇正確的讀音，劃“√”。（2分）
綻放（zhàn dìng） 英雄（xíng xióng） 晌午（xiǎng shǎng） 纖細（xiān qiān）
四、查字典填空。（3分）
“道”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查____畫?！暗馈痹谧值渲械慕忉層校孩僬f；②路；③線條；④方向；⑤道理。在詞語“霞光萬道”中 應(yīng)取第____種解釋，在“能說會道”中應(yīng)取第____種解釋，在“頭頭是道”中應(yīng)取第____種解釋。
五、按要求寫詞語。（11分）
1.把詞語補充完整。（2分）
三顧（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 目（ ）口（ ） 縱（ ）交（ ）
2.描寫美麗景色的成語。如：“秀麗宜人”
_____________________________________
3.成語中要含一對反義詞。如“舍生忘死”
_____________________________________
4.成語中要含一對近義詞。如“含辛茹苦”
_____________________________________
5.形容讀書、學習不深入鉆研的成語。
_____________________________________
6.用下面的字組成不同的詞，再分別填空。（3分）
（1）艱
（ ）的生活 （ ）的勞動 （ ）的歲月
（2）清
（ ）的歌聲 （ ）的河水 （ ?。┑念^腦
六、按要求寫句子。（18分）
1.在括號里填上適當?shù)脑~，使句子意思更具體。（4分）
（1）（ ）白云（ ）浮動著。
（2）（ ）戰(zhàn)士守衛(wèi)著（ ）邊疆。
2.用修改符號修改病句。（4分）
（1）我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學校交給的植樹任務(wù)。
（2）動物園里有熊貓、獅子、大象和許多動物。
3.根據(jù)語境，把句子補充完整。（4分）
春是什么顏色？
迎春花說：“春是黃色的，我就是被春風吹黃的?！毙〔菡f：“_________?！崩婊ㄕf：“_________。”海棠卻說：“春是紅色的，我開放的花朵就是證明?！彼砂卣f：“春和夏、秋、冬沒什么區(qū)別，都像我一樣青翠?！薄?BR> 4.小熊丹丹終于找到了藏在樹林里的蜂巢。（2分）
改成“把”字句：_____________________
改成“被”字句：_____________________
5.照樣子寫句子。（1分）
溪水歡快地向前流去。
_____________________________________
6.自然界的種種生物是人類的“老師”。（1分）
改為反問句：________________________
7.花園里的花兒都開了。（2分）
改成比喻句：________________________
七、根據(jù)積累，填一填。（9分）
1.________，水村山郭酒旗風。蓬頭稚子學垂綸，_______。
2.樟樹不高，但它的枝干_________，而且伸向________，伸得遠遠的。稠密的樹葉________。
3.今天栽下________，明天長成________。叫風沙________，讓百鳥________。（1-3題每空0.5分）
4.你們班的劉志剛同學沒有集體觀念，認為自己管好自己、自己成績好就行了。你會這樣對他說：“________”（至少用上一句俗語）（2分）
5.你的好朋友非常想?yún)⒓討c?！傲?#8226;一”兒童節(jié)的演出，但是他的心理素質(zhì)不好，怕出丑。這時，你會這樣鼓勵他________（2分）
八、閱讀短文，完成練習。（19分）
（一）（6分）
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天?？茖W家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）了飛機。30年以后，由于飛機的速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因（猛烈 劇烈）抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘huò（ ）。過了好久好久，人類才從蜻蜓那里找到了防止這類事故的方法。原來，每只蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫（chàn zhàn）抖的關(guān)鍵所在。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力呀！現(xiàn)在飛機設(shè)計師（吸取 吸收）了這一教xùn（ ），注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的特點，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。
1.在文中選擇詞語、拼音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）
2. 填空：科學家根據(jù)_________的原理，造出了飛機。由于__________的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。后來又從_______身上找到了防止這類事故的方法。蜻蜓防止翅膀顫動的關(guān)鍵是_________。（2分）
3.人類還根據(jù)什么原理，設(shè)計出了什么？請寫出一個。（1分）
______________________________________。
（二）（13分）
__________________
威廉•格里辛格是德國醫(yī)學家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習慣，他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況。可是許多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復復地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個病人，令格里辛格難忘。
那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”
“玻璃碎片?！迸∪撕喍痰卮鸬馈?BR> “何時？”
“昨天早晨。”
“已處理過？”
“碘酒?！?BR> “還痛嗎？”
“感覺血液跳動。”
接著格里辛格又仔細地檢查了她的傷口，迅速地進行包扎，前后僅花了幾分鐘。
“費用？”病人最后起身問道。
真令人高興 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付錢 夫人 為您治病對我來說真是一種享受
1.給文章的最后一個段落加上標點（3分）
2.從文中找出一對近義詞寫下來。（2分）
（ ）-（ ） ?。?）-（ ）
3.畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是_________；“他們”指的是________?！疤碛图哟住笔侵竉_______。（3分）
4.用自己的話概括第一自然段的意思（2分）
_____________________________________
5.為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）
_____________________________________
6.給這段文字加一個合適的標題。（1分）
九、作文。（30分）
快樂是什么？也許你會說：快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予、是奉獻……請你圍繞“快樂”這個話題，選擇一兩件事寫一篇習作。題目自定。
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cán kuì
ké sòu
chǐ rǔ
qīng cuì
zhān yǎng
jǔ jiàn
shì nòng
tuǒ tiē
二、比一比，組詞。（4分）
{
栽（ ）
載（ ）
{
殊（ ）
株（ ）
{
慕（ ）
暮（ ）
{
堆（ ）
催（ ）
三、給字選擇正確的讀音，劃“√”。（2分）
綻放（zhàn dìng） 英雄（xíng xióng） 晌午（xiǎng shǎng） 纖細（xiān qiān）
四、查字典填空。（3分）
“道”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查____畫?！暗馈痹谧值渲械慕忉層校孩僬f；②路；③線條；④方向；⑤道理。在詞語“霞光萬道”中 應(yīng)取第____種解釋，在“能說會道”中應(yīng)取第____種解釋，在“頭頭是道”中應(yīng)取第____種解釋。
五、按要求寫詞語。（11分）
1.把詞語補充完整。（2分）
三顧（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 目（ ）口（ ） 縱（ ）交（ ）
2.描寫美麗景色的成語。如：“秀麗宜人”
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3.成語中要含一對反義詞。如“舍生忘死”
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4.成語中要含一對近義詞。如“含辛茹苦”
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5.形容讀書、學習不深入鉆研的成語。
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6.用下面的字組成不同的詞，再分別填空。（3分）
（1）艱
（ ）的生活 （ ）的勞動 （ ）的歲月
（2）清
（ ）的歌聲 （ ）的河水 （ ?。┑念^腦
六、按要求寫句子。（18分）
1.在括號里填上適當?shù)脑~，使句子意思更具體。（4分）
（1）（ ）白云（ ）浮動著。
（2）（ ）戰(zhàn)士守衛(wèi)著（ ）邊疆。
2.用修改符號修改病句。（4分）
（1）我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學校交給的植樹任務(wù)。
（2）動物園里有熊貓、獅子、大象和許多動物。
3.根據(jù)語境，把句子補充完整。（4分）
春是什么顏色？
迎春花說：“春是黃色的，我就是被春風吹黃的?！毙〔菡f：“_________?！崩婊ㄕf：“_________。”海棠卻說：“春是紅色的，我開放的花朵就是證明?！彼砂卣f：“春和夏、秋、冬沒什么區(qū)別，都像我一樣青翠?！薄?BR> 4.小熊丹丹終于找到了藏在樹林里的蜂巢。（2分）
改成“把”字句：_____________________
改成“被”字句：_____________________
5.照樣子寫句子。（1分）
溪水歡快地向前流去。
_____________________________________
6.自然界的種種生物是人類的“老師”。（1分）
改為反問句：________________________
7.花園里的花兒都開了。（2分）
改成比喻句：________________________
七、根據(jù)積累，填一填。（9分）
1.________，水村山郭酒旗風。蓬頭稚子學垂綸，_______。
2.樟樹不高，但它的枝干_________，而且伸向________，伸得遠遠的。稠密的樹葉________。
3.今天栽下________，明天長成________。叫風沙________，讓百鳥________。（1-3題每空0.5分）
4.你們班的劉志剛同學沒有集體觀念，認為自己管好自己、自己成績好就行了。你會這樣對他說：“________”（至少用上一句俗語）（2分）
5.你的好朋友非常想?yún)⒓討c?！傲?#8226;一”兒童節(jié)的演出，但是他的心理素質(zhì)不好，怕出丑。這時，你會這樣鼓勵他________（2分）
八、閱讀短文，完成練習。（19分）
（一）（6分）
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天?？茖W家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）了飛機。30年以后，由于飛機的速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因（猛烈 劇烈）抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘huò（ ）。過了好久好久，人類才從蜻蜓那里找到了防止這類事故的方法。原來，每只蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫（chàn zhàn）抖的關(guān)鍵所在。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力呀！現(xiàn)在飛機設(shè)計師（吸取 吸收）了這一教xùn（ ），注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的特點，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。
1.在文中選擇詞語、拼音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）
2. 填空：科學家根據(jù)_________的原理，造出了飛機。由于__________的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。后來又從_______身上找到了防止這類事故的方法。蜻蜓防止翅膀顫動的關(guān)鍵是_________。（2分）
3.人類還根據(jù)什么原理，設(shè)計出了什么？請寫出一個。（1分）
______________________________________。
（二）（13分）
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威廉•格里辛格是德國醫(yī)學家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習慣，他極不愿浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況。可是許多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復復地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個病人，令格里辛格難忘。
那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”
“玻璃碎片?！迸∪撕喍痰卮鸬馈?BR> “何時？”
“昨天早晨。”
“已處理過？”
“碘酒?！?BR> “還痛嗎？”
“感覺血液跳動。”
接著格里辛格又仔細地檢查了她的傷口，迅速地進行包扎，前后僅花了幾分鐘。
“費用？”病人最后起身問道。
真令人高興 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付錢 夫人 為您治病對我來說真是一種享受
1.給文章的最后一個段落加上標點（3分）
2.從文中找出一對近義詞寫下來。（2分）
（ ）-（ ） ?。?）-（ ）
3.畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是_________；“他們”指的是________?！疤碛图哟住笔侵竉_______。（3分）
4.用自己的話概括第一自然段的意思（2分）
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5.為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）
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6.給這段文字加一個合適的標題。（1分）
九、作文。（30分）
快樂是什么？也許你會說：快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予、是奉獻……請你圍繞“快樂”這個話題，選擇一兩件事寫一篇習作。題目自定。
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