一、拼音天地
1、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(5分)
醫(yī)藥(yuè yào)承擔(dān)(chéng chén) 傷勢(shì)(shì sì)
聲調(diào)(tiáo diào) 講述(sù shù) 困境(jìn jìng)
持久(chí cí) 松軟(luǎn ruǎn) 謀生(mú móu)
2、讀拼音，寫詞語(yǔ)(5分)
yào pǐn qíng kuàng bǐ cǐ sǔn sháng fù jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuàn yì tóu xiáng gān tián lún liú sǎo xìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞薈萃
1、比一比，組詞(5分)
坑( ) 扮( ) 錢( ) 盆( ) 底( )
抗( ) 紛( ) 線( ) 盤( ) 低( )
持( ) 鏡( ) 熱( ) 鋼( ) 軟( )
待( ) 境( ) 勢(shì)( ) 剛( ) 砍( )
2、將下列句中的錯(cuò)別字改正過來(5分)
(1)雙休日，我根爺爺剩汽車到上海去。( )
(2)他找到了智會(huì)老人，想問個(gè)究境。( )
(3)因?yàn)樾r(shí)候生病，一條腿落下慘疾，她不原意讓人看到她走路的樣子。( )
(4)他考試不極格，因?yàn)樗綍r(shí)不下攻夫。( )
(5)他不無嬌傲地對(duì)人說：“我是惟一找到真金的人。( )
3、把下面的詞語(yǔ)分成四類寫下來(4分)
汽車 地球 小草 大樹 月亮 飛機(jī) 橡皮 鋁筆
太陽(yáng) 輪船 直尺 果樹 稻子 火車 膠水 火星
①_______________________________________________
②________________________________________________
③_______________________________________________-
④________________________________________________
4、用“√”選擇帶點(diǎn)字正確的解釋。(6分)
①不過,你能承受得了那難以忍受的疼痛嗎?( )
a接受、禁受b、繼承c、托著、接著
②越國(guó)出奇兵滅掉了吳國(guó)。
a、罕見的，特殊的b、出人預(yù)料的c、非常的
③可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。
a、消沉、失望b、一種顏色c、某些粉末狀的東西
三、句子排檔
1、照樣子，寫句子(6分)
(1)滿天烏云是告訴我們大雨要來了。
滿地落葉_______________________________________________
(2)太陽(yáng)升起來，小鳥在唱歌。
月亮爬上樹梢，__________________________________________
(3)端午節(jié)，我們吃粽子，看賽龍舟。
中秋節(jié)，________________________________________________
2、給完整句打“√”，不完整句打“×”
(1)兇猛的老鷹和機(jī)靈的野兔。( )
(2)大海唱新歌。( )
(3)喜愛體育活動(dòng)。( )
3、按要求寫句子(8分)
(1)經(jīng)過思考，他竟把這道難題做出來了。(改為“被”字句)
____________________________________________________________
(2)教室里的一塊玻璃被小明不小心打碎了。(改為“把”字句)
____________________________________________________________
(3)會(huì)場(chǎng)上響起了一陣激烈的掌聲。(修改病句)
________________________________________________________
(4)他難道不知道這件事嗎?(改為不帶問號(hào)的句子，句意不變)
________________________________________________________
四、課文傳真
1、“了不起!你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板!你是一位軍神!”指的是________________________________________________________，之所以稱劉伯承為“軍神”是因?yàn)棰賍_________________________________
②_________________________③_______________________________
④____________________________
2、“是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人?！边@段話選自《 》，這篇課文，我的體會(huì)是：____________________________
________________________________________________________。
3、我國(guó)常見的戲劇臉譜中紅臉代表_______________，常見人物是_______________;黑臉代表_______________，常見人物是_______________;白臉代表_______________，常見人物是_______________。
4、“身怕不動(dòng)，_______________。_______________，腦越用越靈。”這兩句話選自《 》 。
五、表達(dá)與運(yùn)用(3分)
張紅有一個(gè)洋娃娃要賣出去，請(qǐng)你幫這個(gè)洋娃娃寫一段廣告詞，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言吸引別人來關(guān)注這個(gè)洋娃娃，并終買下它，想一想你會(huì)怎么說?
______________________________________________________________________________________________________________________________
六、閱讀
掌聲(節(jié)選)
小英在大家的注視下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小英也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人，她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。
1、用自己的話解釋下列詞語(yǔ)(2分)
驟然：_____________________________________________________________
經(jīng)久不息：_________________________________________________________
2、本段中寫了兩次掌聲，第是同學(xué)們對(duì)小英的__________，第二次是同學(xué)們對(duì)小英演講成功的__________。(2分)
3、小英聽到同學(xué)們第掌聲，她流下了眼淚，當(dāng)時(shí)她的心里會(huì)怎么想?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4、小英聽到同學(xué)們第二次掌聲，微笑著走下講臺(tái)，她的心里又會(huì)怎么想?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
七、筆下生花(25分)
同學(xué)們，你們一天天長(zhǎng)大了，會(huì)做的事也越來越多了。請(qǐng)想一想，哪件事給你的印象深或者你感到快樂，請(qǐng)用日記的格式把學(xué)做這件事的經(jīng)過具體寫下來。
1、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(5分)
醫(yī)藥(yuè yào)承擔(dān)(chéng chén) 傷勢(shì)(shì sì)
聲調(diào)(tiáo diào) 講述(sù shù) 困境(jìn jìng)
持久(chí cí) 松軟(luǎn ruǎn) 謀生(mú móu)
2、讀拼音，寫詞語(yǔ)(5分)
yào pǐn qíng kuàng bǐ cǐ sǔn sháng fù jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuàn yì tóu xiáng gān tián lún liú sǎo xìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞薈萃
1、比一比，組詞(5分)
坑( ) 扮( ) 錢( ) 盆( ) 底( )
抗( ) 紛( ) 線( ) 盤( ) 低( )
持( ) 鏡( ) 熱( ) 鋼( ) 軟( )
待( ) 境( ) 勢(shì)( ) 剛( ) 砍( )
2、將下列句中的錯(cuò)別字改正過來(5分)
(1)雙休日，我根爺爺剩汽車到上海去。( )
(2)他找到了智會(huì)老人，想問個(gè)究境。( )
(3)因?yàn)樾r(shí)候生病，一條腿落下慘疾，她不原意讓人看到她走路的樣子。( )
(4)他考試不極格，因?yàn)樗綍r(shí)不下攻夫。( )
(5)他不無嬌傲地對(duì)人說：“我是惟一找到真金的人。( )
3、把下面的詞語(yǔ)分成四類寫下來(4分)
汽車 地球 小草 大樹 月亮 飛機(jī) 橡皮 鋁筆
太陽(yáng) 輪船 直尺 果樹 稻子 火車 膠水 火星
①_______________________________________________
②________________________________________________
③_______________________________________________-
④________________________________________________
4、用“√”選擇帶點(diǎn)字正確的解釋。(6分)
①不過,你能承受得了那難以忍受的疼痛嗎?( )
a接受、禁受b、繼承c、托著、接著
②越國(guó)出奇兵滅掉了吳國(guó)。
a、罕見的，特殊的b、出人預(yù)料的c、非常的
③可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。
a、消沉、失望b、一種顏色c、某些粉末狀的東西
三、句子排檔
1、照樣子，寫句子(6分)
(1)滿天烏云是告訴我們大雨要來了。
滿地落葉_______________________________________________
(2)太陽(yáng)升起來，小鳥在唱歌。
月亮爬上樹梢，__________________________________________
(3)端午節(jié)，我們吃粽子，看賽龍舟。
中秋節(jié)，________________________________________________
2、給完整句打“√”，不完整句打“×”
(1)兇猛的老鷹和機(jī)靈的野兔。( )
(2)大海唱新歌。( )
(3)喜愛體育活動(dòng)。( )
3、按要求寫句子(8分)
(1)經(jīng)過思考，他竟把這道難題做出來了。(改為“被”字句)
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(2)教室里的一塊玻璃被小明不小心打碎了。(改為“把”字句)
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(3)會(huì)場(chǎng)上響起了一陣激烈的掌聲。(修改病句)
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(4)他難道不知道這件事嗎?(改為不帶問號(hào)的句子，句意不變)
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四、課文傳真
1、“了不起!你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板!你是一位軍神!”指的是________________________________________________________，之所以稱劉伯承為“軍神”是因?yàn)棰賍_________________________________
②_________________________③_______________________________
④____________________________
2、“是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人?！边@段話選自《 》，這篇課文，我的體會(huì)是：____________________________
________________________________________________________。
3、我國(guó)常見的戲劇臉譜中紅臉代表_______________，常見人物是_______________;黑臉代表_______________，常見人物是_______________;白臉代表_______________，常見人物是_______________。
4、“身怕不動(dòng)，_______________。_______________，腦越用越靈。”這兩句話選自《 》 。
五、表達(dá)與運(yùn)用(3分)
張紅有一個(gè)洋娃娃要賣出去，請(qǐng)你幫這個(gè)洋娃娃寫一段廣告詞，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言吸引別人來關(guān)注這個(gè)洋娃娃，并終買下它，想一想你會(huì)怎么說?
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六、閱讀
掌聲(節(jié)選)
小英在大家的注視下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小英也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人，她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。
1、用自己的話解釋下列詞語(yǔ)(2分)
驟然：_____________________________________________________________
經(jīng)久不息：_________________________________________________________
2、本段中寫了兩次掌聲，第是同學(xué)們對(duì)小英的__________，第二次是同學(xué)們對(duì)小英演講成功的__________。(2分)
3、小英聽到同學(xué)們第掌聲，她流下了眼淚，當(dāng)時(shí)她的心里會(huì)怎么想?
____________________________________________________________
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4、小英聽到同學(xué)們第二次掌聲，微笑著走下講臺(tái)，她的心里又會(huì)怎么想?
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七、筆下生花(25分)
同學(xué)們，你們一天天長(zhǎng)大了，會(huì)做的事也越來越多了。請(qǐng)想一想，哪件事給你的印象深或者你感到快樂，請(qǐng)用日記的格式把學(xué)做這件事的經(jīng)過具體寫下來。