為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇一
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月24、25日 （上午8：00——10：45）
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)小一班教室
活動(dòng)對(duì)象：華陽(yáng)小一班新生及家長(zhǎng)
設(shè)計(jì)思路：
由于小班幼兒剛?cè)雸@時(shí)，對(duì)社會(huì)環(huán)境陌生，對(duì)家庭的依戀，表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕，包括對(duì)老師有距離感。集體生活，會(huì)使具有自我意識(shí)卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到約束而不快樂(lè)。因此，本活動(dòng)通過(guò)游戲及游戲中老師的動(dòng)作、表情、言語(yǔ)等，逐漸使孩子們感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，感受到自己在老師心目中的地位，從而消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒，萌發(fā)幼兒與老師喜愛(ài)之情，逐步建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系、合作關(guān)系，樂(lè)意親近老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
活動(dòng)流程：來(lái)園游戲——熟悉環(huán)境——盥洗點(diǎn)心——親子游戲——互動(dòng)交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前發(fā)放入園適應(yīng)的通知以及相關(guān)的內(nèi)容與要求。
2、做好入園適應(yīng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（班級(jí)環(huán)境、游戲環(huán)境材料的準(zhǔn)備、熟悉幼兒姓名、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案以及各類活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作）。
活動(dòng)內(nèi)容具體安排：
一、來(lái)園活動(dòng) ：區(qū)角游戲 （8：00——8：45）
1、熱情接待每一位家長(zhǎng)和幼兒。
2、指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)門(mén)口外的晨檢牌，告訴他們?cè)缟系接變簣@就先要把牌子插進(jìn)去。
3、區(qū)角游戲：
活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
觀察要點(diǎn)：
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園，結(jié)識(shí)新同伴，體驗(yàn)大家一起游戲的樂(lè)趣。
（1）觀察幼兒是否能自主選擇游戲區(qū)域和內(nèi)容。
（2）教師適時(shí)指導(dǎo)，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下自由游戲并鼓勵(lì)幼兒與同伴一起玩。
二、熟悉環(huán)境、老師、同伴（8:45——9：15）
1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的環(huán)境、（盥洗室、喝水的地方以及其他的活動(dòng)室等等）。
2、游戲：開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，認(rèn)識(shí)班級(jí)同伴和阿姨。
教師以握手、擁抱、親親、撫摸等方式，表示對(duì)他的喜愛(ài)。
三、盥洗、點(diǎn)心活動(dòng)（9:15——9:45）
1、整理玩具，盥洗，做好吃點(diǎn)心準(zhǔn)備工作。
請(qǐng)孩子把玩具物歸原處，家長(zhǎng)給予提示、指導(dǎo)，盡可能讓孩子自己做，完成之后坐到老師前面圍成半圓。
2、讓孩子初步了解盥洗、點(diǎn)心的要求。
教師介紹洗手的方法，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)，讓孩子邊念洗手歌邊初步學(xué)會(huì)正確洗手的方法，并和老師共同參與指導(dǎo)，幫助幼兒洗凈雙手。
3、學(xué)習(xí)洗手兒歌
打開(kāi)水龍頭，淋濕小小手，抹上小肥皂，手心搓一搓，
手背搓一搓，手指縫里搓一搓，手指尖上撓一撓，換只小手撓一撓，
頭甩三甩， 再拿毛巾擦一擦，我的小手真干凈。
觀察要點(diǎn)：
幼兒在洗手的時(shí)候，家長(zhǎng)是否會(huì)在旁邊給予指導(dǎo)，并提醒孩子別忘了甩手和擦毛巾。
4、吃點(diǎn)心
（1）要求一張桌子上坐6名孩子，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自己搬好小椅子坐到桌子邊。
（2）吃點(diǎn)心時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合盡可能在旁邊等待，不影響其他孩子。 提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)一口餅干一口水，最后一口水漱漱口。
觀察要點(diǎn)：
觀察幼兒在吃點(diǎn)心的時(shí)候是否人靠緊桌子、一口餅干一口茶、餅干屑心掉下來(lái)。
5、認(rèn)識(shí)茶杯
家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)茶杯架上的標(biāo)記，知道茶杯放在什么地方。
告訴孩子只能用自己的茶杯并且讓孩子知道喝完水后要把自己的杯子放回自己標(biāo)記的位置。
四、親子游戲活動(dòng)(9：45——10:15)
1、老師介紹游戲，孩子坐在前面圍成半圓，家長(zhǎng)站在后面。
2、家長(zhǎng)和孩子共同參與游戲。
游戲一
名稱：大手拉小手
活動(dòng)準(zhǔn)備：蒙眼絲帶、小椅子作障礙
游戲玩法：
家長(zhǎng)將小朋友的雙眼蒙住，手拉手帶領(lǐng)小朋友走過(guò)一些障礙，過(guò)程中可以用語(yǔ)言提醒小朋友注意腳下障礙，繞過(guò)小椅子之后再返回終點(diǎn)，先到為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進(jìn)行，每組3組家庭進(jìn)行游戲。
2、在行進(jìn)過(guò)程中小朋友不能將蒙眼的帶子拿下。
游戲二 名稱：同心協(xié)力
活動(dòng)準(zhǔn)備：雪花片若干
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進(jìn)行，每組3組家庭進(jìn)行游戲
2、幼兒要和家長(zhǎng)共同完成，先到的幼兒有貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲三： 名稱：螞蟻搬糧食
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干
游戲玩法：
家長(zhǎng)和孩子協(xié)商扮成螞蟻。(家長(zhǎng)站前面彎腰站立，兩手作觸角;幼兒雙手拉住家長(zhǎng)的衣服；幼兒站立，兩手作觸角，家長(zhǎng)彎腰拉住寶寶的衣服。)設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些沙包作“糧食”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬糧食，看誰(shuí)搬得快。
游戲規(guī)則：
1、一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬糧食，看誰(shuí)搬得快。
2、先到的一組家庭獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。
五、互動(dòng)與交流（10：30——10:45）
1、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒內(nèi)容：如何幫助孩子走出入園前的緊張與焦慮的心理以及入園前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備（帶換洗衣褲、自帶玩具、手帕等）。
2、個(gè)別交流
根據(jù)家長(zhǎng)需要與老師進(jìn)行個(gè)別交流。
幼兒園新生入園活動(dòng)方案，每年的新生入園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難關(guān)，要來(lái)開(kāi)熟悉的親人和不熟悉的老師和小朋友在一起待一天，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件很傷心的事情，所以，新生入園教師們一定要做好準(zhǔn)備工作。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇二
《當(dāng)當(dāng)快遞員》設(shè)計(jì)人***年齡段：中班
1、練習(xí)騎三輪車(chē)，能在寬約80cm的車(chē)道內(nèi)直行、調(diào)頭、停止，發(fā)展上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒拿書(shū)、放書(shū)發(fā)展手部小肌肉動(dòng)作。
2、體驗(yàn)快遞員工作的快樂(lè)與辛苦，了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
物質(zhì)準(zhǔn)備：三輪車(chē)4輛、快遞紙袋4個(gè)、塑料筐子紅色、綠色各4個(gè)、圖畫(huà)書(shū)若干本，布置游戲場(chǎng)地：長(zhǎng)100cm，寬80cm的車(chē)道八個(gè)，場(chǎng)地畫(huà)上開(kāi)始、終止線、直行調(diào)頭標(biāo)志和綠化帶。
精神準(zhǔn)備：幼兒有騎三輪車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單了解送快遞員工作，認(rèn)識(shí)直行、調(diào)頭等簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。
幼兒分成四組分別為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的紅、黃、藍(lán)、綠快遞小分隊(duì)，每隊(duì)配備的圖畫(huà)書(shū)數(shù)目一致。每組的快遞員依次從起點(diǎn)騎三輪車(chē)靠右行駛將放入紙袋中的圖畫(huà)書(shū)送到終點(diǎn)的指定筐子內(nèi)，然后調(diào)頭靠右行駛騎三輪車(chē)返回起點(diǎn)，將三輪車(chē)調(diào)轉(zhuǎn)方向后交給本組下一名小快遞員，最先完成送快遞任務(wù)且圖畫(huà)書(shū)完整無(wú)損的小組獲勝。
每位快遞員每次只送1本書(shū)，確保書(shū)的完好；在行駛過(guò)程遵守交通規(guī)則；返回后把車(chē)調(diào)整到向前的方向。
（1）導(dǎo)入提出任務(wù)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)招聘快遞員，引出活動(dòng)。
小結(jié)：你們真是助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)的好孩子。
（2）展開(kāi)
a、講解示范：將要送的書(shū)放在專用快遞袋里，騎上三輪車(chē)直行向前行駛，不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達(dá)終點(diǎn)之后，快遞員從紙袋中拿出要送的書(shū)，整齊地放在書(shū)筐里，然后調(diào)頭返回，在返回的車(chē)道里沿直線行駛。返回后把三輪車(chē)調(diào)整好向前的方向，交給下一位快遞員繼續(xù)送書(shū)。
b、組織形式：為了快一點(diǎn)完成考核，我們分四隊(duì)進(jìn)行，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)四個(gè)快遞小分隊(duì)，這里都是顧客訂的圖畫(huà)書(shū)，需要小朋友騎三輪車(chē)送到對(duì)面的筐子里?？茨囊魂?duì)隊(duì)員能全部通過(guò)考核。
強(qiáng)調(diào)規(guī)則：每次送一本書(shū)，拿書(shū)放書(shū)都要愛(ài)惜圖書(shū)；來(lái)回都要在車(chē)道內(nèi)行使，不能碰到中間的黃實(shí)線和兩邊的綠化帶；返回后把車(chē)子調(diào)整到向前的方向才算結(jié)束任務(wù)。
c、組織游戲：教師及時(shí)指導(dǎo)調(diào)控，確保游戲順利有序開(kāi)展。同時(shí)注意對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。
d、游戲講評(píng)與延伸：一是表?yè)P(yáng)幼兒助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神，體驗(yàn)快遞員勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。二是以應(yīng)聘優(yōu)秀快遞員的形式提出更高的游戲目標(biāo)，在達(dá)到普通快遞員要求的基礎(chǔ)上，能兩人一起騎三輪車(chē)同時(shí)送兩本書(shū)。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇三
了解海洋豐富的寶藏與人們生活的密切關(guān)系，萌發(fā)保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。
地球儀、掛圖《有用的`海洋寶藏》、制作多媒體課件、實(shí)物（各種海鮮、鹽、貝殼、珍珠等）
教師出示準(zhǔn)備好的各種海鮮食品，引起幼兒對(duì)海洋的興趣。（墨魚(yú)、海帶、蝦、扁魚(yú)、槍蟹）
a、今天老師給大家?guī)?lái)了很多好吃的東西，不知道大家平時(shí)生活中，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？它們分別是什么東西呢？現(xiàn)在我們來(lái)看一看。
b、你們知道這些東西都是從哪里來(lái)的呀？比如說(shuō)，西瓜是從田里摘下來(lái)的，蘋(píng)果是從樹(shù)上摘下來(lái)的，河蝦是從河里撈上來(lái)的）
重點(diǎn)要讓幼兒分清海和河的區(qū)別，分清海產(chǎn)品與淡水產(chǎn)品的區(qū)別
可以請(qǐng)幾個(gè)小朋友用舌頭舔一舔這些海產(chǎn)品的味道，從而得出結(jié)論：海產(chǎn)品的味道是咸咸的。
a、大?？烧媸呛苣芨?，給我們帶來(lái)了這么多好吃的東西！那你們知道它是怎么做，才能讓這些食品變的咸咸的呢？幼兒充分發(fā)揮想象力討論。
c、教師播放工人曬鹽的圖片，幼兒了解鹽的由來(lái)。
d、教師小結(jié)：大海里的水份里含有大量的鹽的成分，所以在海里的一些水產(chǎn)品也變成了有咸咸的味道。給我們的餐桌增添了更多的食品，和不同的風(fēng)味。
e、播放各種海鮮的圖片
b、幼兒討論后教師給予小結(jié)：
（4）海水可以幫助人們運(yùn)很重的物體（同時(shí)播放大輪船的圖片）；
a、師幼討論總結(jié)：海洋的美麗和海洋給人類帶來(lái)的寶藏
b、那你們知道在地球上海洋有多大嗎？
播放世界地圖，請(qǐng)幼兒找一找，地球上的海洋在哪兒。了解海洋面積很大。
c、地圖上海洋是藍(lán)色的，很美。但現(xiàn)在大海媽媽的顏色變了。（教師播放大海被污染的圖片，魚(yú)類在海灘集體死亡的圖片）
d、教師小結(jié)：海洋是美麗的，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，它是人類的好朋友，要好好保護(hù)它。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇四
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念；
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞；
二、活動(dòng)對(duì)象：
音尚時(shí)代網(wǎng)城全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
渠縣老龍洞
五、活動(dòng)主辦：
六、旅游線路：
待定
七、活動(dòng)安排：
2、 就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答；
八、活動(dòng)流程：
1、車(chē)上40分鐘的猜謎與唱歌由文波主持，全體同仁積極互動(dòng)；
1 踩氣球；
2過(guò)河拆橋：
準(zhǔn)備若干塊小墊板，每組發(fā)兩塊，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面（否則淘汰），利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板，讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn)，速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
3 運(yùn)氣球；
比賽規(guī)則：男女組合方式同上，把男同事的右腳與女同事的.左腳捆綁在一起，將男女組合分成三個(gè)組，三個(gè)區(qū)域內(nèi)分別放有10個(gè)氣球，比賽開(kāi)始后（音樂(lè)同時(shí)響起），a、b、c三組的成員可以任意在其它兩個(gè)區(qū)域內(nèi)拿氣球到自己的區(qū)域內(nèi)（每人每次限運(yùn)一個(gè)氣球），約數(shù)分鐘后音樂(lè)一停，比賽即停止，參賽選手應(yīng)立即停止氣球的運(yùn)送工作，此時(shí)三個(gè)區(qū)域內(nèi)氣球數(shù)量即為三個(gè)組的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的一組為獲勝方，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4 誰(shuí)有我的氣量大
每個(gè)隊(duì)1人 共3人 看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)誰(shuí)吹爆的氣球最多勝利。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、文藝節(jié)目表演者獎(jiǎng)品（數(shù)量待定）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 手機(jī) 手表 mp4
2、知識(shí)競(jìng)賽三個(gè)第一名的獎(jiǎng)品（共3份）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為：******
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 手機(jī) 手表 mp4
4、游戲“運(yùn)氣球”獎(jiǎng)品（數(shù)量待定，10份之內(nèi)）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 1000元現(xiàn)金 手機(jī) 手表
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇五
首先感謝您到招商銀行財(cái)富管理中心進(jìn)行咨詢并進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃。 理財(cái)規(guī)劃是招商銀行財(cái)富管理中心為我行金葵花客戶提供的服務(wù)。本理財(cái)報(bào)告用來(lái)幫助您明確財(cái)務(wù)需求及目標(biāo)，幫助您對(duì)理財(cái)事務(wù)進(jìn)行更好地決策。本理財(cái)報(bào)告是在您提供的資料基礎(chǔ)上，并基于通?？山邮艿募僭O(shè)、合理的估計(jì)，綜合考慮您的資產(chǎn)負(fù)債狀況、理財(cái)目標(biāo)、現(xiàn)金收支以及理財(cái)對(duì)策而制訂的，推算出的結(jié)果可能與您真實(shí)情況存有一定的誤差，您提供信息的完整性、真實(shí)性將有利于我們?yōu)槟玫亓可矶ㄖ苽€(gè)人理財(cái)計(jì)劃，提供更好的個(gè)人理財(cái)服務(wù)。如因您隱瞞真實(shí)情況、提供虛假或錯(cuò)誤信息而造成的損失我行及我本人將不承擔(dān)任何責(zé)任。作為我行尊敬的客戶，所有信息都由您自愿提供，我們將為您嚴(yán)格保密。
質(zhì)量的財(cái)務(wù)建議和長(zhǎng)期的服務(wù)。您如果有任何疑問(wèn)，歡迎您隨時(shí)向您的客戶經(jīng)理或者招商銀行財(cái)富管理中心咨詢。
招商銀行股份有限公司
一、方案摘要
(一)
張紅女士基本資料
張紅女士一家正處于屬于典型的家庭成長(zhǎng)期。妻子張紅，30歲，醫(yī)生。丈夫朱先生，30歲，外企工程師。夫婦二人月稅后收入6000元，每年底還有一次性獎(jiǎng)金30000元。3個(gè)月后，夫婦二人的孩子即將出世。夫婦現(xiàn)有貸款購(gòu)買(mǎi)的自有住房一套，約價(jià)值500，000元，六年后將還清貸款。夫婦二人對(duì)自己的資產(chǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單分配，但投資區(qū)品種僅限于定期存款，并且保險(xiǎn)品種較少，不能合理的抵御未來(lái)可能帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。
(二) 預(yù)期目標(biāo)
在對(duì)張女士家的基本情況進(jìn)行了解，并綜合了張紅女士及朱先生
的個(gè)人意見(jiàn)之后，我們提出了這個(gè)理財(cái)方案，主要對(duì)您家的現(xiàn)金、投資、子女教育、養(yǎng)老規(guī)劃以及風(fēng)險(xiǎn)保障等五個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃，希望達(dá)到獲得較大的投資收益，為您兒子未來(lái)的教育和您及您丈夫未來(lái)的養(yǎng)老提供保障，取得更好的生活保障，穩(wěn)定無(wú)憂。
(三)
理財(cái)建議
張女士家屬于中等收入之家，夫婦二人的工作也比較穩(wěn)定，家庭的資產(chǎn)狀況也比較良好，如果嚴(yán)格按照我們?yōu)槟贫ǖ倪@個(gè)理財(cái)計(jì)劃執(zhí)行的話，相信能夠達(dá)到您預(yù)期的理財(cái)目標(biāo)。 (四)
理財(cái)原則：
確保家庭生活質(zhì)量不下降的前提下，通過(guò)合理的理財(cái)策略實(shí)現(xiàn)20年內(nèi)家庭財(cái)富的穩(wěn)定增值，為退休后的生活準(zhǔn)備充足的養(yǎng)老、醫(yī)護(hù)基金。
二、當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況
資產(chǎn)負(fù)債表
現(xiàn)金流量表
注：由于案例中未提供定期存款存款時(shí)間，所以存款收益在此暫時(shí)忽略不計(jì)。
（一）財(cái)務(wù)比率分析
結(jié)余比率：結(jié)余/收入=24000/102000=0.23
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇六
1學(xué)會(huì)本課的生字新詞
2理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)水珠，了解水珠的特點(diǎn)和作用，了解水的自然循環(huán)。
3正確流利地朗讀課文.。
1學(xué)會(huì)本課的生字新詞
2理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)水珠，了解水珠的特點(diǎn)和作用，了解水的自然循環(huán)。
重難點(diǎn)突破法：朗讀法討論法
能力訓(xùn)練點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生的理解能力、朗讀能力
拓展：了解水的自然循環(huán)。
課時(shí)安排：兩課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、課件
第一課時(shí)
一談話激趣：小朋友們，你們覺(jué)得什么東西是可以通過(guò)勞動(dòng)種出來(lái)的呢?你們家都種了些什么?他們都是用什么種出來(lái)的?你們想種什么?有一個(gè)小朋友他的愿望可特殊了，她想種水珠，板書(shū)課題。
二學(xué)生質(zhì)疑，教師歸納。
1學(xué)生讀題。
2讀了題目，你們想知道什么呢?
三初讀感知。
1學(xué)生借助拼音自由讀課文。
2范讀。學(xué)生輕聲跟著讀。
3指名分段讀，互相評(píng)議。
4集體正確流利地讀課文。
四圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)水珠。
1小朋友們，水珠是什么樣子的呢?畫(huà)水珠。
2引導(dǎo)學(xué)生觀察水珠，用自己的話說(shuō)一說(shuō)水珠是什么樣子的?
3課文中的水珠是怎么來(lái)的?它又是什么樣子的?
4指導(dǎo)有感情地朗讀這一自然段。
五讀文，了解水的作用。
1“我”為什么要種水珠呢?
3水珠為什么不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?
4小結(jié)：水珠和小樹(shù)不一樣，它沒(méi)有生命，一落地變成了水，流進(jìn)了土里，自然找不著了，也不可能長(zhǎng)出來(lái)。
5那水珠躲到土里干什么去了呢?
6你們呢，想到哪里種水珠啊?為什么?
六課堂小結(jié)：小水珠是亮晶晶的，我可喜歡水珠了，看到地上能長(zhǎng)草長(zhǎng)花，就把水珠種到地里，可水珠一下就找不著了，因?yàn)樗换ú輼?shù)木吸收了。
七布置作業(yè)。
1熟讀課文。
2畫(huà)出文中你喜歡的詞語(yǔ)，讀一讀。
第二課時(shí)
一鞏固復(fù)習(xí)。
1讀生字詞。
2我想種水珠，把水珠種到地里去，水珠能從地里長(zhǎng)出來(lái)嗎?
二拓展，了解水的循環(huán)。
1是呀，水珠種到地里是長(zhǎng)不出來(lái)的，那它躲到地里干什么去了呢?
2其實(shí)，水珠也不全跑到地里灌溉花草，它還去了許多地方，介紹水的循環(huán)：這些水珠可淘氣了，它們跑到江河里去了，又到處灌溉農(nóng)田了，飛到天上看世界去了，有時(shí)變成云，有時(shí)變成雪，可有意思了。
三語(yǔ)文實(shí)踐。
1引導(dǎo)學(xué)生做課后練習(xí)題。
2自由讀，指名讀，看看這四句話有什么關(guān)系?
四指導(dǎo)寫(xiě)字。
1范在田字格中書(shū)寫(xiě)生字，學(xué)生觀察。
3、教師總結(jié)強(qiáng)調(diào)。
4、學(xué)生書(shū)寫(xiě)，師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。
5、作業(yè)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生把字寫(xiě)好。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇七
去超市的顧客，主要從西門(mén)進(jìn)去，然后從西門(mén)直接出去，而不光顧正門(mén)，因?yàn)樵谖鏖T(mén)可以存包，而且服務(wù)臺(tái)位于西門(mén)附近。
去春天百貨的顧客，從正門(mén)進(jìn)去，這也是我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的顧客，怎樣挽留這部分顧客，將是我們研究的重點(diǎn)。
進(jìn)入到美食x后，這些顧客會(huì)做什么？購(gòu)物、上收銀臺(tái)交款、上廁所、上三樓吃飯，在顧客進(jìn)店后的過(guò)程中進(jìn)行插縫宣傳。
在積分處、在正門(mén)外、在消防栓處，放置靚佳人的x展架，展架內(nèi)容以促銷產(chǎn)品為主，漢字說(shuō)明為次，設(shè)計(jì)要點(diǎn)是：人看上去就有購(gòu)買(mǎi)欲望；也可以派人利用空閑時(shí)間在門(mén)口進(jìn)行宣傳品的派發(fā)。
利用店內(nèi)空閑時(shí)間，派員工到西門(mén)進(jìn)口處，發(fā)放靚佳人三折頁(yè)，進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)促銷宣傳。
在收銀臺(tái)放置靚佳人的宣傳品；在收銀臺(tái)放置靚佳人的換購(gòu)卡（購(gòu)物滿多少元可以獲得一張換購(gòu)卡），目的不是為了增加銷量，而是利用美食x的客流進(jìn)行口碑宣傳，讓更多的人傳播靚佳人化妝品，讓更多的女性朋友知道靚佳人。
在廁所內(nèi)安放講究衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)，附加靚佳人的形象標(biāo)語(yǔ)（考慮與美食x合作）。
存包處我們沒(méi)有辦法宣傳的話，可以在存車(chē)處宣傳，讓存車(chē)師傅穿上靚佳人的衣服，印上靚佳人的標(biāo)語(yǔ)，或者直接委派員工在存車(chē)處進(jìn)行定時(shí)派發(fā)三折頁(yè)。
3、1：活動(dòng)促銷平面宣傳：3、1、1展架擺放，店前人流量很大，所以有必要在每次活動(dòng)的時(shí)候做2個(gè)展架，放在顯要位置，展架內(nèi)容以：特價(jià)產(chǎn)品、名品折扣為主，文字少一點(diǎn)，圖片多一點(diǎn)。3、1、2海報(bào)和三折頁(yè)，海報(bào)雜志成本過(guò)高，三折頁(yè)活動(dòng)要與邯鄲市6家店活動(dòng)區(qū)分開(kāi)，武安店的活動(dòng)要一波接一波，活動(dòng)不能斷，因?yàn)槊朗硏內(nèi)部的活動(dòng)和陽(yáng)光商場(chǎng)的活動(dòng)過(guò)于頻繁，不搞活動(dòng)促銷就失去了銷售賣(mài)點(diǎn)。
人化妝精品店的聲音，范例：靚佳人化妝精品店活動(dòng)促銷員聽(tīng)到廣播后，請(qǐng)抓緊時(shí)間回店內(nèi)，顧客等你。（一是讓人知道靚佳人化妝精品店，二是告訴聽(tīng)眾，靚佳人正在搞促銷活動(dòng)）
3、3：活動(dòng)促銷電視宣傳：3、3、1門(mén)頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視，都應(yīng)及時(shí)播放靚佳人促銷宣傳廣告片，讓春天百貨一樓盡可能多的出現(xiàn)靚佳人三個(gè)字，進(jìn)行瘋狂亂炸。
3、4：活動(dòng)促銷短信宣傳：3、4、1根據(jù)錄入的會(huì)員手機(jī)信息，有針對(duì)性的發(fā)送手機(jī)短信，擴(kuò)大靚佳人的影響力。
4、1三折頁(yè)平面媒體發(fā)放區(qū)域：
4、1、1從雙馬順著中興路到建東街，這是重點(diǎn)發(fā)放路線，兩邊門(mén)市、街上人流都是發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。
4、1、2從美食x春天百貨順著放射路到建材市場(chǎng)，這離美食x比較近，雖然算不上繁華，但是附近居民對(duì)美食x都比較認(rèn)可，也應(yīng)該是我們發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。
4、1、3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭，這是武安市又一商業(yè)街，周邊小區(qū)比較多，適合發(fā)放。
4、1、4從南環(huán)路順著中山街到美食x，這段路程比較短，兩邊門(mén)市以鋼筋建材為主，適合少量發(fā)放三折頁(yè)。
武安當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體暫不考慮。
5、1靚佳人會(huì)員：（利益誘導(dǎo)）我們靚佳人會(huì)員卡有五大優(yōu)勢(shì)，享受聯(lián)盟單位會(huì)員折扣；享受品牌化妝品低價(jià)折扣；會(huì)員生日有精美禮品相送；可充值、可積分、可兌換禮品；免費(fèi)領(lǐng)取會(huì)員雜志、免費(fèi)化彩妝；做一個(gè)形象燈箱片，放置在積分處背柜內(nèi)。（開(kāi)業(yè)前期免費(fèi)辦會(huì)員卡，過(guò)年后要改50元辦理，否則會(huì)降低靚佳人的品牌價(jià)值）。
5、2dhc會(huì)員：在合適位置或者在兩個(gè)促銷臺(tái)前做2個(gè)燈箱片，改成dhc會(huì)員推廣宣傳，以“一條短信免費(fèi)領(lǐng)取20元精美禮品（dhc雜志和一套體驗(yàn)裝）”為賣(mài)點(diǎn)給顧客進(jìn)行講述，吸引更多女性體驗(yàn)dhc產(chǎn)品。
6、1在派發(fā)三折頁(yè)的時(shí)候，可以給女性準(zhǔn)顧客派發(fā)“免費(fèi)領(lǐng)取卡”，讓更多的女性議論靚佳人品牌，吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。
6、2美食x收銀臺(tái)放置換購(gòu)卡，消費(fèi)滿額即可低價(jià)換購(gòu)。
6、3凡是持有靚佳人會(huì)員卡的顧客可以優(yōu)先免費(fèi)化彩妝。
6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺(tái)上安置一個(gè)小型的免費(fèi)化彩妝吊旗，讓更多女性知道、體驗(yàn)凱芙蘭產(chǎn)品的功效。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇一
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月24、25日 （上午8：00——10：45）
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)小一班教室
活動(dòng)對(duì)象：華陽(yáng)小一班新生及家長(zhǎng)
設(shè)計(jì)思路：
由于小班幼兒剛?cè)雸@時(shí)，對(duì)社會(huì)環(huán)境陌生，對(duì)家庭的依戀，表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕，包括對(duì)老師有距離感。集體生活，會(huì)使具有自我意識(shí)卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到約束而不快樂(lè)。因此，本活動(dòng)通過(guò)游戲及游戲中老師的動(dòng)作、表情、言語(yǔ)等，逐漸使孩子們感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，感受到自己在老師心目中的地位，從而消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒，萌發(fā)幼兒與老師喜愛(ài)之情，逐步建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系、合作關(guān)系，樂(lè)意親近老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
活動(dòng)流程：來(lái)園游戲——熟悉環(huán)境——盥洗點(diǎn)心——親子游戲——互動(dòng)交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前發(fā)放入園適應(yīng)的通知以及相關(guān)的內(nèi)容與要求。
2、做好入園適應(yīng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（班級(jí)環(huán)境、游戲環(huán)境材料的準(zhǔn)備、熟悉幼兒姓名、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案以及各類活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作）。
活動(dòng)內(nèi)容具體安排：
一、來(lái)園活動(dòng) ：區(qū)角游戲 （8：00——8：45）
1、熱情接待每一位家長(zhǎng)和幼兒。
2、指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)門(mén)口外的晨檢牌，告訴他們?cè)缟系接變簣@就先要把牌子插進(jìn)去。
3、區(qū)角游戲：
活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
觀察要點(diǎn)：
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園，結(jié)識(shí)新同伴，體驗(yàn)大家一起游戲的樂(lè)趣。
（1）觀察幼兒是否能自主選擇游戲區(qū)域和內(nèi)容。
（2）教師適時(shí)指導(dǎo)，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下自由游戲并鼓勵(lì)幼兒與同伴一起玩。
二、熟悉環(huán)境、老師、同伴（8:45——9：15）
1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的環(huán)境、（盥洗室、喝水的地方以及其他的活動(dòng)室等等）。
2、游戲：開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，認(rèn)識(shí)班級(jí)同伴和阿姨。
教師以握手、擁抱、親親、撫摸等方式，表示對(duì)他的喜愛(ài)。
三、盥洗、點(diǎn)心活動(dòng)（9:15——9:45）
1、整理玩具，盥洗，做好吃點(diǎn)心準(zhǔn)備工作。
請(qǐng)孩子把玩具物歸原處，家長(zhǎng)給予提示、指導(dǎo)，盡可能讓孩子自己做，完成之后坐到老師前面圍成半圓。
2、讓孩子初步了解盥洗、點(diǎn)心的要求。
教師介紹洗手的方法，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)，讓孩子邊念洗手歌邊初步學(xué)會(huì)正確洗手的方法，并和老師共同參與指導(dǎo)，幫助幼兒洗凈雙手。
3、學(xué)習(xí)洗手兒歌
打開(kāi)水龍頭，淋濕小小手，抹上小肥皂，手心搓一搓，
手背搓一搓，手指縫里搓一搓，手指尖上撓一撓，換只小手撓一撓，
頭甩三甩， 再拿毛巾擦一擦，我的小手真干凈。
觀察要點(diǎn)：
幼兒在洗手的時(shí)候，家長(zhǎng)是否會(huì)在旁邊給予指導(dǎo)，并提醒孩子別忘了甩手和擦毛巾。
4、吃點(diǎn)心
（1）要求一張桌子上坐6名孩子，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自己搬好小椅子坐到桌子邊。
（2）吃點(diǎn)心時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合盡可能在旁邊等待，不影響其他孩子。 提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)一口餅干一口水，最后一口水漱漱口。
觀察要點(diǎn)：
觀察幼兒在吃點(diǎn)心的時(shí)候是否人靠緊桌子、一口餅干一口茶、餅干屑心掉下來(lái)。
5、認(rèn)識(shí)茶杯
家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)茶杯架上的標(biāo)記，知道茶杯放在什么地方。
告訴孩子只能用自己的茶杯并且讓孩子知道喝完水后要把自己的杯子放回自己標(biāo)記的位置。
四、親子游戲活動(dòng)(9：45——10:15)
1、老師介紹游戲，孩子坐在前面圍成半圓，家長(zhǎng)站在后面。
2、家長(zhǎng)和孩子共同參與游戲。
游戲一
名稱：大手拉小手
活動(dòng)準(zhǔn)備：蒙眼絲帶、小椅子作障礙
游戲玩法：
家長(zhǎng)將小朋友的雙眼蒙住，手拉手帶領(lǐng)小朋友走過(guò)一些障礙，過(guò)程中可以用語(yǔ)言提醒小朋友注意腳下障礙，繞過(guò)小椅子之后再返回終點(diǎn)，先到為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進(jìn)行，每組3組家庭進(jìn)行游戲。
2、在行進(jìn)過(guò)程中小朋友不能將蒙眼的帶子拿下。
游戲二 名稱：同心協(xié)力
活動(dòng)準(zhǔn)備：雪花片若干
游戲規(guī)則：
1、游戲分組進(jìn)行，每組3組家庭進(jìn)行游戲
2、幼兒要和家長(zhǎng)共同完成，先到的幼兒有貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲三： 名稱：螞蟻搬糧食
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干
游戲玩法：
家長(zhǎng)和孩子協(xié)商扮成螞蟻。(家長(zhǎng)站前面彎腰站立，兩手作觸角;幼兒雙手拉住家長(zhǎng)的衣服；幼兒站立，兩手作觸角，家長(zhǎng)彎腰拉住寶寶的衣服。)設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些沙包作“糧食”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬糧食，看誰(shuí)搬得快。
游戲規(guī)則：
1、一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬糧食，看誰(shuí)搬得快。
2、先到的一組家庭獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。
五、互動(dòng)與交流（10：30——10:45）
1、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒內(nèi)容：如何幫助孩子走出入園前的緊張與焦慮的心理以及入園前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備（帶換洗衣褲、自帶玩具、手帕等）。
2、個(gè)別交流
根據(jù)家長(zhǎng)需要與老師進(jìn)行個(gè)別交流。
幼兒園新生入園活動(dòng)方案，每年的新生入園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難關(guān)，要來(lái)開(kāi)熟悉的親人和不熟悉的老師和小朋友在一起待一天，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件很傷心的事情，所以，新生入園教師們一定要做好準(zhǔn)備工作。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇二
《當(dāng)當(dāng)快遞員》設(shè)計(jì)人***年齡段：中班
1、練習(xí)騎三輪車(chē)，能在寬約80cm的車(chē)道內(nèi)直行、調(diào)頭、停止，發(fā)展上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒拿書(shū)、放書(shū)發(fā)展手部小肌肉動(dòng)作。
2、體驗(yàn)快遞員工作的快樂(lè)與辛苦，了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
物質(zhì)準(zhǔn)備：三輪車(chē)4輛、快遞紙袋4個(gè)、塑料筐子紅色、綠色各4個(gè)、圖畫(huà)書(shū)若干本，布置游戲場(chǎng)地：長(zhǎng)100cm，寬80cm的車(chē)道八個(gè)，場(chǎng)地畫(huà)上開(kāi)始、終止線、直行調(diào)頭標(biāo)志和綠化帶。
精神準(zhǔn)備：幼兒有騎三輪車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單了解送快遞員工作，認(rèn)識(shí)直行、調(diào)頭等簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。
幼兒分成四組分別為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的紅、黃、藍(lán)、綠快遞小分隊(duì)，每隊(duì)配備的圖畫(huà)書(shū)數(shù)目一致。每組的快遞員依次從起點(diǎn)騎三輪車(chē)靠右行駛將放入紙袋中的圖畫(huà)書(shū)送到終點(diǎn)的指定筐子內(nèi)，然后調(diào)頭靠右行駛騎三輪車(chē)返回起點(diǎn)，將三輪車(chē)調(diào)轉(zhuǎn)方向后交給本組下一名小快遞員，最先完成送快遞任務(wù)且圖畫(huà)書(shū)完整無(wú)損的小組獲勝。
每位快遞員每次只送1本書(shū)，確保書(shū)的完好；在行駛過(guò)程遵守交通規(guī)則；返回后把車(chē)調(diào)整到向前的方向。
（1）導(dǎo)入提出任務(wù)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)招聘快遞員，引出活動(dòng)。
小結(jié)：你們真是助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)的好孩子。
（2）展開(kāi)
a、講解示范：將要送的書(shū)放在專用快遞袋里，騎上三輪車(chē)直行向前行駛，不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達(dá)終點(diǎn)之后，快遞員從紙袋中拿出要送的書(shū)，整齊地放在書(shū)筐里，然后調(diào)頭返回，在返回的車(chē)道里沿直線行駛。返回后把三輪車(chē)調(diào)整好向前的方向，交給下一位快遞員繼續(xù)送書(shū)。
b、組織形式：為了快一點(diǎn)完成考核，我們分四隊(duì)進(jìn)行，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)四個(gè)快遞小分隊(duì)，這里都是顧客訂的圖畫(huà)書(shū)，需要小朋友騎三輪車(chē)送到對(duì)面的筐子里?？茨囊魂?duì)隊(duì)員能全部通過(guò)考核。
強(qiáng)調(diào)規(guī)則：每次送一本書(shū)，拿書(shū)放書(shū)都要愛(ài)惜圖書(shū)；來(lái)回都要在車(chē)道內(nèi)行使，不能碰到中間的黃實(shí)線和兩邊的綠化帶；返回后把車(chē)子調(diào)整到向前的方向才算結(jié)束任務(wù)。
c、組織游戲：教師及時(shí)指導(dǎo)調(diào)控，確保游戲順利有序開(kāi)展。同時(shí)注意對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。
d、游戲講評(píng)與延伸：一是表?yè)P(yáng)幼兒助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神，體驗(yàn)快遞員勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。二是以應(yīng)聘優(yōu)秀快遞員的形式提出更高的游戲目標(biāo)，在達(dá)到普通快遞員要求的基礎(chǔ)上，能兩人一起騎三輪車(chē)同時(shí)送兩本書(shū)。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇三
了解海洋豐富的寶藏與人們生活的密切關(guān)系，萌發(fā)保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。
地球儀、掛圖《有用的`海洋寶藏》、制作多媒體課件、實(shí)物（各種海鮮、鹽、貝殼、珍珠等）
教師出示準(zhǔn)備好的各種海鮮食品，引起幼兒對(duì)海洋的興趣。（墨魚(yú)、海帶、蝦、扁魚(yú)、槍蟹）
a、今天老師給大家?guī)?lái)了很多好吃的東西，不知道大家平時(shí)生活中，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？它們分別是什么東西呢？現(xiàn)在我們來(lái)看一看。
b、你們知道這些東西都是從哪里來(lái)的呀？比如說(shuō)，西瓜是從田里摘下來(lái)的，蘋(píng)果是從樹(shù)上摘下來(lái)的，河蝦是從河里撈上來(lái)的）
重點(diǎn)要讓幼兒分清海和河的區(qū)別，分清海產(chǎn)品與淡水產(chǎn)品的區(qū)別
可以請(qǐng)幾個(gè)小朋友用舌頭舔一舔這些海產(chǎn)品的味道，從而得出結(jié)論：海產(chǎn)品的味道是咸咸的。
a、大?？烧媸呛苣芨?，給我們帶來(lái)了這么多好吃的東西！那你們知道它是怎么做，才能讓這些食品變的咸咸的呢？幼兒充分發(fā)揮想象力討論。
c、教師播放工人曬鹽的圖片，幼兒了解鹽的由來(lái)。
d、教師小結(jié)：大海里的水份里含有大量的鹽的成分，所以在海里的一些水產(chǎn)品也變成了有咸咸的味道。給我們的餐桌增添了更多的食品，和不同的風(fēng)味。
e、播放各種海鮮的圖片
b、幼兒討論后教師給予小結(jié)：
（4）海水可以幫助人們運(yùn)很重的物體（同時(shí)播放大輪船的圖片）；
a、師幼討論總結(jié)：海洋的美麗和海洋給人類帶來(lái)的寶藏
b、那你們知道在地球上海洋有多大嗎？
播放世界地圖，請(qǐng)幼兒找一找，地球上的海洋在哪兒。了解海洋面積很大。
c、地圖上海洋是藍(lán)色的，很美。但現(xiàn)在大海媽媽的顏色變了。（教師播放大海被污染的圖片，魚(yú)類在海灘集體死亡的圖片）
d、教師小結(jié)：海洋是美麗的，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，它是人類的好朋友，要好好保護(hù)它。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇四
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念；
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞；
二、活動(dòng)對(duì)象：
音尚時(shí)代網(wǎng)城全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
渠縣老龍洞
五、活動(dòng)主辦：
六、旅游線路：
待定
七、活動(dòng)安排：
2、 就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答；
八、活動(dòng)流程：
1、車(chē)上40分鐘的猜謎與唱歌由文波主持，全體同仁積極互動(dòng)；
1 踩氣球；
2過(guò)河拆橋：
準(zhǔn)備若干塊小墊板，每組發(fā)兩塊，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面（否則淘汰），利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板，讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn)，速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
3 運(yùn)氣球；
比賽規(guī)則：男女組合方式同上，把男同事的右腳與女同事的.左腳捆綁在一起，將男女組合分成三個(gè)組，三個(gè)區(qū)域內(nèi)分別放有10個(gè)氣球，比賽開(kāi)始后（音樂(lè)同時(shí)響起），a、b、c三組的成員可以任意在其它兩個(gè)區(qū)域內(nèi)拿氣球到自己的區(qū)域內(nèi)（每人每次限運(yùn)一個(gè)氣球），約數(shù)分鐘后音樂(lè)一停，比賽即停止，參賽選手應(yīng)立即停止氣球的運(yùn)送工作，此時(shí)三個(gè)區(qū)域內(nèi)氣球數(shù)量即為三個(gè)組的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的一組為獲勝方，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4 誰(shuí)有我的氣量大
每個(gè)隊(duì)1人 共3人 看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)誰(shuí)吹爆的氣球最多勝利。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、文藝節(jié)目表演者獎(jiǎng)品（數(shù)量待定）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 手機(jī) 手表 mp4
2、知識(shí)競(jìng)賽三個(gè)第一名的獎(jiǎng)品（共3份）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為：******
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 手機(jī) 手表 mp4
4、游戲“運(yùn)氣球”獎(jiǎng)品（數(shù)量待定，10份之內(nèi)）：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)討論決定，獎(jiǎng)品為： 1000元現(xiàn)金 手機(jī) 手表
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇五
首先感謝您到招商銀行財(cái)富管理中心進(jìn)行咨詢并進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃。 理財(cái)規(guī)劃是招商銀行財(cái)富管理中心為我行金葵花客戶提供的服務(wù)。本理財(cái)報(bào)告用來(lái)幫助您明確財(cái)務(wù)需求及目標(biāo)，幫助您對(duì)理財(cái)事務(wù)進(jìn)行更好地決策。本理財(cái)報(bào)告是在您提供的資料基礎(chǔ)上，并基于通?？山邮艿募僭O(shè)、合理的估計(jì)，綜合考慮您的資產(chǎn)負(fù)債狀況、理財(cái)目標(biāo)、現(xiàn)金收支以及理財(cái)對(duì)策而制訂的，推算出的結(jié)果可能與您真實(shí)情況存有一定的誤差，您提供信息的完整性、真實(shí)性將有利于我們?yōu)槟玫亓可矶ㄖ苽€(gè)人理財(cái)計(jì)劃，提供更好的個(gè)人理財(cái)服務(wù)。如因您隱瞞真實(shí)情況、提供虛假或錯(cuò)誤信息而造成的損失我行及我本人將不承擔(dān)任何責(zé)任。作為我行尊敬的客戶，所有信息都由您自愿提供，我們將為您嚴(yán)格保密。
質(zhì)量的財(cái)務(wù)建議和長(zhǎng)期的服務(wù)。您如果有任何疑問(wèn)，歡迎您隨時(shí)向您的客戶經(jīng)理或者招商銀行財(cái)富管理中心咨詢。
招商銀行股份有限公司
一、方案摘要
(一)
張紅女士基本資料
張紅女士一家正處于屬于典型的家庭成長(zhǎng)期。妻子張紅，30歲，醫(yī)生。丈夫朱先生，30歲，外企工程師。夫婦二人月稅后收入6000元，每年底還有一次性獎(jiǎng)金30000元。3個(gè)月后，夫婦二人的孩子即將出世。夫婦現(xiàn)有貸款購(gòu)買(mǎi)的自有住房一套，約價(jià)值500，000元，六年后將還清貸款。夫婦二人對(duì)自己的資產(chǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單分配，但投資區(qū)品種僅限于定期存款，并且保險(xiǎn)品種較少，不能合理的抵御未來(lái)可能帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。
(二) 預(yù)期目標(biāo)
在對(duì)張女士家的基本情況進(jìn)行了解，并綜合了張紅女士及朱先生
的個(gè)人意見(jiàn)之后，我們提出了這個(gè)理財(cái)方案，主要對(duì)您家的現(xiàn)金、投資、子女教育、養(yǎng)老規(guī)劃以及風(fēng)險(xiǎn)保障等五個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃，希望達(dá)到獲得較大的投資收益，為您兒子未來(lái)的教育和您及您丈夫未來(lái)的養(yǎng)老提供保障，取得更好的生活保障，穩(wěn)定無(wú)憂。
(三)
理財(cái)建議
張女士家屬于中等收入之家，夫婦二人的工作也比較穩(wěn)定，家庭的資產(chǎn)狀況也比較良好，如果嚴(yán)格按照我們?yōu)槟贫ǖ倪@個(gè)理財(cái)計(jì)劃執(zhí)行的話，相信能夠達(dá)到您預(yù)期的理財(cái)目標(biāo)。 (四)
理財(cái)原則：
確保家庭生活質(zhì)量不下降的前提下，通過(guò)合理的理財(cái)策略實(shí)現(xiàn)20年內(nèi)家庭財(cái)富的穩(wěn)定增值，為退休后的生活準(zhǔn)備充足的養(yǎng)老、醫(yī)護(hù)基金。
二、當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況
資產(chǎn)負(fù)債表
現(xiàn)金流量表
注：由于案例中未提供定期存款存款時(shí)間，所以存款收益在此暫時(shí)忽略不計(jì)。
（一）財(cái)務(wù)比率分析
結(jié)余比率：結(jié)余/收入=24000/102000=0.23
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇六
1學(xué)會(huì)本課的生字新詞
2理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)水珠，了解水珠的特點(diǎn)和作用，了解水的自然循環(huán)。
3正確流利地朗讀課文.。
1學(xué)會(huì)本課的生字新詞
2理解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)水珠，了解水珠的特點(diǎn)和作用，了解水的自然循環(huán)。
重難點(diǎn)突破法：朗讀法討論法
能力訓(xùn)練點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生的理解能力、朗讀能力
拓展：了解水的自然循環(huán)。
課時(shí)安排：兩課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、課件
第一課時(shí)
一談話激趣：小朋友們，你們覺(jué)得什么東西是可以通過(guò)勞動(dòng)種出來(lái)的呢?你們家都種了些什么?他們都是用什么種出來(lái)的?你們想種什么?有一個(gè)小朋友他的愿望可特殊了，她想種水珠，板書(shū)課題。
二學(xué)生質(zhì)疑，教師歸納。
1學(xué)生讀題。
2讀了題目，你們想知道什么呢?
三初讀感知。
1學(xué)生借助拼音自由讀課文。
2范讀。學(xué)生輕聲跟著讀。
3指名分段讀，互相評(píng)議。
4集體正確流利地讀課文。
四圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)水珠。
1小朋友們，水珠是什么樣子的呢?畫(huà)水珠。
2引導(dǎo)學(xué)生觀察水珠，用自己的話說(shuō)一說(shuō)水珠是什么樣子的?
3課文中的水珠是怎么來(lái)的?它又是什么樣子的?
4指導(dǎo)有感情地朗讀這一自然段。
五讀文，了解水的作用。
1“我”為什么要種水珠呢?
3水珠為什么不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?
4小結(jié)：水珠和小樹(shù)不一樣，它沒(méi)有生命，一落地變成了水，流進(jìn)了土里，自然找不著了，也不可能長(zhǎng)出來(lái)。
5那水珠躲到土里干什么去了呢?
6你們呢，想到哪里種水珠啊?為什么?
六課堂小結(jié)：小水珠是亮晶晶的，我可喜歡水珠了，看到地上能長(zhǎng)草長(zhǎng)花，就把水珠種到地里，可水珠一下就找不著了，因?yàn)樗换ú輼?shù)木吸收了。
七布置作業(yè)。
1熟讀課文。
2畫(huà)出文中你喜歡的詞語(yǔ)，讀一讀。
第二課時(shí)
一鞏固復(fù)習(xí)。
1讀生字詞。
2我想種水珠，把水珠種到地里去，水珠能從地里長(zhǎng)出來(lái)嗎?
二拓展，了解水的循環(huán)。
1是呀，水珠種到地里是長(zhǎng)不出來(lái)的，那它躲到地里干什么去了呢?
2其實(shí)，水珠也不全跑到地里灌溉花草，它還去了許多地方，介紹水的循環(huán)：這些水珠可淘氣了，它們跑到江河里去了，又到處灌溉農(nóng)田了，飛到天上看世界去了，有時(shí)變成云，有時(shí)變成雪，可有意思了。
三語(yǔ)文實(shí)踐。
1引導(dǎo)學(xué)生做課后練習(xí)題。
2自由讀，指名讀，看看這四句話有什么關(guān)系?
四指導(dǎo)寫(xiě)字。
1范在田字格中書(shū)寫(xiě)生字，學(xué)生觀察。
3、教師總結(jié)強(qiáng)調(diào)。
4、學(xué)生書(shū)寫(xiě)，師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。
5、作業(yè)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生把字寫(xiě)好。
零底薪設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)方案篇七
去超市的顧客，主要從西門(mén)進(jìn)去，然后從西門(mén)直接出去，而不光顧正門(mén)，因?yàn)樵谖鏖T(mén)可以存包，而且服務(wù)臺(tái)位于西門(mén)附近。
去春天百貨的顧客，從正門(mén)進(jìn)去，這也是我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的顧客，怎樣挽留這部分顧客，將是我們研究的重點(diǎn)。
進(jìn)入到美食x后，這些顧客會(huì)做什么？購(gòu)物、上收銀臺(tái)交款、上廁所、上三樓吃飯，在顧客進(jìn)店后的過(guò)程中進(jìn)行插縫宣傳。
在積分處、在正門(mén)外、在消防栓處，放置靚佳人的x展架，展架內(nèi)容以促銷產(chǎn)品為主，漢字說(shuō)明為次，設(shè)計(jì)要點(diǎn)是：人看上去就有購(gòu)買(mǎi)欲望；也可以派人利用空閑時(shí)間在門(mén)口進(jìn)行宣傳品的派發(fā)。
利用店內(nèi)空閑時(shí)間，派員工到西門(mén)進(jìn)口處，發(fā)放靚佳人三折頁(yè)，進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)促銷宣傳。
在收銀臺(tái)放置靚佳人的宣傳品；在收銀臺(tái)放置靚佳人的換購(gòu)卡（購(gòu)物滿多少元可以獲得一張換購(gòu)卡），目的不是為了增加銷量，而是利用美食x的客流進(jìn)行口碑宣傳，讓更多的人傳播靚佳人化妝品，讓更多的女性朋友知道靚佳人。
在廁所內(nèi)安放講究衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)，附加靚佳人的形象標(biāo)語(yǔ)（考慮與美食x合作）。
存包處我們沒(méi)有辦法宣傳的話，可以在存車(chē)處宣傳，讓存車(chē)師傅穿上靚佳人的衣服，印上靚佳人的標(biāo)語(yǔ)，或者直接委派員工在存車(chē)處進(jìn)行定時(shí)派發(fā)三折頁(yè)。
3、1：活動(dòng)促銷平面宣傳：3、1、1展架擺放，店前人流量很大，所以有必要在每次活動(dòng)的時(shí)候做2個(gè)展架，放在顯要位置，展架內(nèi)容以：特價(jià)產(chǎn)品、名品折扣為主，文字少一點(diǎn)，圖片多一點(diǎn)。3、1、2海報(bào)和三折頁(yè)，海報(bào)雜志成本過(guò)高，三折頁(yè)活動(dòng)要與邯鄲市6家店活動(dòng)區(qū)分開(kāi)，武安店的活動(dòng)要一波接一波，活動(dòng)不能斷，因?yàn)槊朗硏內(nèi)部的活動(dòng)和陽(yáng)光商場(chǎng)的活動(dòng)過(guò)于頻繁，不搞活動(dòng)促銷就失去了銷售賣(mài)點(diǎn)。
人化妝精品店的聲音，范例：靚佳人化妝精品店活動(dòng)促銷員聽(tīng)到廣播后，請(qǐng)抓緊時(shí)間回店內(nèi)，顧客等你。（一是讓人知道靚佳人化妝精品店，二是告訴聽(tīng)眾，靚佳人正在搞促銷活動(dòng)）
3、3：活動(dòng)促銷電視宣傳：3、3、1門(mén)頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視，都應(yīng)及時(shí)播放靚佳人促銷宣傳廣告片，讓春天百貨一樓盡可能多的出現(xiàn)靚佳人三個(gè)字，進(jìn)行瘋狂亂炸。
3、4：活動(dòng)促銷短信宣傳：3、4、1根據(jù)錄入的會(huì)員手機(jī)信息，有針對(duì)性的發(fā)送手機(jī)短信，擴(kuò)大靚佳人的影響力。
4、1三折頁(yè)平面媒體發(fā)放區(qū)域：
4、1、1從雙馬順著中興路到建東街，這是重點(diǎn)發(fā)放路線，兩邊門(mén)市、街上人流都是發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。
4、1、2從美食x春天百貨順著放射路到建材市場(chǎng)，這離美食x比較近，雖然算不上繁華，但是附近居民對(duì)美食x都比較認(rèn)可，也應(yīng)該是我們發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。
4、1、3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭，這是武安市又一商業(yè)街，周邊小區(qū)比較多，適合發(fā)放。
4、1、4從南環(huán)路順著中山街到美食x，這段路程比較短，兩邊門(mén)市以鋼筋建材為主，適合少量發(fā)放三折頁(yè)。
武安當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體暫不考慮。
5、1靚佳人會(huì)員：（利益誘導(dǎo)）我們靚佳人會(huì)員卡有五大優(yōu)勢(shì)，享受聯(lián)盟單位會(huì)員折扣；享受品牌化妝品低價(jià)折扣；會(huì)員生日有精美禮品相送；可充值、可積分、可兌換禮品；免費(fèi)領(lǐng)取會(huì)員雜志、免費(fèi)化彩妝；做一個(gè)形象燈箱片，放置在積分處背柜內(nèi)。（開(kāi)業(yè)前期免費(fèi)辦會(huì)員卡，過(guò)年后要改50元辦理，否則會(huì)降低靚佳人的品牌價(jià)值）。
5、2dhc會(huì)員：在合適位置或者在兩個(gè)促銷臺(tái)前做2個(gè)燈箱片，改成dhc會(huì)員推廣宣傳，以“一條短信免費(fèi)領(lǐng)取20元精美禮品（dhc雜志和一套體驗(yàn)裝）”為賣(mài)點(diǎn)給顧客進(jìn)行講述，吸引更多女性體驗(yàn)dhc產(chǎn)品。
6、1在派發(fā)三折頁(yè)的時(shí)候，可以給女性準(zhǔn)顧客派發(fā)“免費(fèi)領(lǐng)取卡”，讓更多的女性議論靚佳人品牌，吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。
6、2美食x收銀臺(tái)放置換購(gòu)卡，消費(fèi)滿額即可低價(jià)換購(gòu)。
6、3凡是持有靚佳人會(huì)員卡的顧客可以優(yōu)先免費(fèi)化彩妝。
6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺(tái)上安置一個(gè)小型的免費(fèi)化彩妝吊旗，讓更多女性知道、體驗(yàn)凱芙蘭產(chǎn)品的功效。