活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)剪剪、貼貼,制作背心,學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物,并在周?chē)M(jìn)行裝飾。
2.培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí)—設(shè)計(jì)塑料背心
2.人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動(dòng)物圖案、即時(shí)貼
活動(dòng)過(guò)程
一、引起興趣。
1.出示塑料袋
2.提問(wèn):這是什么?
現(xiàn)在老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù),變出塑料袋小背心,讓幼兒欣賞。
二、學(xué)習(xí)制作小背心
1.討論:怎樣才能把塑料袋變成背心呢?
探索將袋底剪掉,變成背心的方法。
2.討論:怎樣能讓小背心變得漂亮呢?
如何裝飾:把動(dòng)物圖案貼在中心部位,并在周?chē)M(jìn)行裝飾。
三、介紹材料,交代要求。
幼兒操作。
四、請(qǐng)幼兒介紹自己制作的小背心。
教師表?yè)P(yáng)全體幼兒。
活動(dòng)延伸
幼兒穿上自己制作的背心進(jìn)行時(shí)裝表演。
1.通過(guò)剪剪、貼貼,制作背心,學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物,并在周?chē)M(jìn)行裝飾。
2.培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí)—設(shè)計(jì)塑料背心
2.人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動(dòng)物圖案、即時(shí)貼
活動(dòng)過(guò)程
一、引起興趣。
1.出示塑料袋
2.提問(wèn):這是什么?
現(xiàn)在老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù),變出塑料袋小背心,讓幼兒欣賞。
二、學(xué)習(xí)制作小背心
1.討論:怎樣才能把塑料袋變成背心呢?
探索將袋底剪掉,變成背心的方法。
2.討論:怎樣能讓小背心變得漂亮呢?
如何裝飾:把動(dòng)物圖案貼在中心部位,并在周?chē)M(jìn)行裝飾。
三、介紹材料,交代要求。
幼兒操作。
四、請(qǐng)幼兒介紹自己制作的小背心。
教師表?yè)P(yáng)全體幼兒。
活動(dòng)延伸
幼兒穿上自己制作的背心進(jìn)行時(shí)裝表演。

